读书给我带来的快乐_读书给我带来的快乐作文400字

读书给我带来的快乐_读书给我带来的快乐作文400字

       接下来，我将为大家解答有关读书给我带来的快乐的问题，希望我的回答对大家有所帮助。现在，我们就开始探讨一下读书给我带来的快乐的话题吧。

1.读书带给我快乐的作文怎么写七百字

2.读书使我快乐600字高一作文

3.读书使我快乐作文500字左右6篇

4.读书使我更快乐作文

5.六年级演讲稿读书的快乐400字11篇

6.读书带给我快乐作文

读书带给我快乐的作文怎么写七百字

       读书带给我快乐的作文七百字写法：读书的乐趣、读书带来的心灵满足、读书带来的知识增长、读书带来的社交乐趣。

       读书的乐趣：在文章开头，可以写一段关于读书乐趣的描述，例如：“读书是一种独特的享受，它带给我无尽的快乐和愉悦。每当我翻开一本新书，我就仿佛进入了一个全新的世界，那里充满了惊奇和未知，让我兴奋不已。”

       读书带来的心灵满足：可以写一些关于读书如何满足自己心灵需求的例子，例如：“在读书的过程中，我能够忘却生活中的烦恼和压力，感受到心灵上的满足和宁静。有时候，当我沉浸在一本好书中时，我甚至忘记了时间的流逝，仿佛与作者进行了一次心灵的对话。”

       读书带来的知识增长：可以讲述一些读书如何扩展自己知识面的例子，例如：“读书使我不断地学习和成长。每一本书都像是一个新的老师，它教会我新知识、新观点、新思想。通过不断地阅读，我的视野得到了开阔，我的思维也变得更加敏锐和深入。”

       读书带来的社交乐趣：可以写一些关于读书如何增加自己社交乐趣的例子，例如：“在读书的过程中，我不仅能够与作者进行心灵的对话，还能够与其他读者进行思想的交流和碰撞。有时候，我会参加一些读书俱乐部或者讨论会，与其他人分享自己的阅读体验和感受，这种社交体验让我感到非常愉悦。”

读书带给我的人生启示

       可以写一些关于读书如何给自己的人生带来启示的例子，例如：“每一本书都给我带来了一些深刻的人生启示。它们让我认识到人生的意义和价值，让我明白了自己的目标和方向。通过不断地阅读和思考，我逐渐找到了自己的人生道路，也更加坚定地走上了这条道路。”

       最后，在文章结尾处，可以写一段关于读书带给自己快乐的总结，例如：“总之，读书是一种非常愉悦的体验。它不仅能够满足我的心灵需求、增长我的知识、增加我的社交乐趣，还给我带来了深刻的人生启示。每一次阅读都是一次新的探索和发现，每一次阅读都让我感到快乐和满足。因此，我会继续保持对阅读的热爱和追求。”

读书使我快乐600字高一作文

        篇一小学生读书给我快乐作文400字

       高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我酷爱读书，因为读书让我的心灵宁静、温馨、富足……一句话，读书给我带来了无限的快乐。

       　每天从微曦初露到暮色降临，我都与书形影不离，不管是刮风还是下雨，从不敢间断。

       　通常，做完了作业我就会抱着一本书看，只要一看到书，便会被那幽默的语言，生动的情节，独特的人物特点和华丽的词藻所吸引，所迷惑。我最喜欢的，还是一本叫《海蒂》的书。它讲述了一个美好的故事。我看着看着，也融入了这本书，仿佛我也是一个个文字，标点符号，谱写着一区优美、欢快的童心颂歌。那风景如画的阿尔卑斯山，那洁白的羊群，那五彩缤纷的小野花……一切都映入了我的眼帘，印入了我的脑海。当然，忘不了的更是那些好词佳句。那美好的小木屋生活令我向往，那帮助克拉拉重新站起的小海蒂令我难忘。我可以想象，在阳光的普照下，一切事物都先得那么有生机，有灵性。然而，这里不开瑞士作家约翰娜·施皮里的描写和渲染。

       　合上书，看看窗外的落日余晖，又看看墙上的那个老闹钟——我已经看了一个小时了。现在的我，莫名其妙地拥有了一种快乐感，充实感，我有感觉，我的肚子，已经填饱。我的头有些晕，眼前泛着金光，仿佛我已到达了知识宝库的大门，那门上的金光找得我头晕眼花。金光散去，我仿佛进入了大门。因为，我的心灵得到了精神食粮的哺育。

       　此时的我，有一种从未有过的满足感以及快乐……

        篇二小学生读书给我快乐作文400字

       生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。没错，书像一缕阳光照耀着我们的心田。书对人的品质是至关重要的，它影响着一个人的品质和知识。

       　我从小就十分爱看书。小时候，我还不认识字的时候，就拿着一本本故事书，自己看着那些有趣的，脸上露出一丝微笑。一看妈妈有空，便叫妈妈读给我听，虽然有很多时候妈妈没时间给我读，但是，我自己一个人看着书上的卡通画，也会觉得趣味十足。我从中知道了许多故事，也慢慢的认识了这个世界。

       　当我上学以后，我便自己试着读一些书了，这时，书籍使我感受到了读书的快乐，我时常想，出版社的叔叔阿姨真好，让我知道了这么多知识。

       　我上三年级了，开始阅读《舰船知识》、《我们爱科学》等等我感兴趣的书，因为是我爱看科普书的原因吧，我一有空就常常一个人在家里看书，遇到不认识的字，就随手翻看一边的字典。通过读书，使增长了很多知识，我可要好好谢谢这些书。

       　到我再大一些，我可以阅读一些中外名著了。如《三国演义》，《水浒传》，看书让我觉得很有乐趣，尤其是其中的情节精彩有趣，使我看得津津有味。今年曙假我看了《鲁滨逊漂游记》《老人与海》《钢铁是怎样炼成的》我从中学到了许多人生哲理，让我受益非浅。

       　虽然现在电视、电脑已普及到了我家，但我还是喜欢读书这种古老的阅读方式，它带给我无数快乐。

        篇三小学生读书给我快乐作文400字

       这天晚上，我和爸爸比赛成语接龙，妈妈当裁判。就这样，一场激烈的成语比赛接龙开始了!

       　“裁判”妈妈先开头说了一个“目”字。我听后，不假思索地说：“目瞪口呆。”说完，得意洋洋地看着爸爸。爸爸想了又想，半天才支支吾吾的说：“呆……呆若木鸡。”

       　接下来的几关，我都答的非常顺利，而爸爸有几次都没有回答上来，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。到了最后，最公正的裁判妈妈郑重宣布：“今天这场比赛，贾睿轩胜!”

       　经过这场比赛，爸爸可不得不佩服我了，而我更是把我的知识发挥得淋漓尽致。其实，那天我的胜利可是来之不易，因为以前我可是经常输给爸爸。于是我很不服气，就在平时多积累了一些成语，多看书，从书中获得了很多知识，我才能赢。所以，一半功劳都是看书。就这样，“书”成了我的朋友，我每天都在享受它带给我的快乐。

        篇四小学生读书给我快乐作文400字

       相信很多人都读过辫子姐姐的书吧!我最喜欢她写的辫子姐姐成长物语《飞舞的冰雪公主》。

       　我记得书中的大概内容是这样：跟随辫子姐姐最喜欢的男孩杰潘，打开一张曲折的成长地图。特立独行的朱娉婷温柔的守护者阿尔伊姆的依恋，不苟言笑的艾维维珍藏着一个美丽的冰上梦想，横冲直撞的阿囡无意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飞呀一次次冲刺无与伦比的巅峰。善良正义的帅气男生，像骑士一般，守护女孩们穿过阳光、经过雨季，知道她成为内心温暖又坚强的完美公主!

       　我最喜欢文中的杰潘。他是一个善良、有冲动的男生，以奇妙的方式融入无数女孩的悲喜的当中(我也算是其中一个吧)，一段段此彼伏的成长传奇。还有不少一路追随杰潘的死忠读者说：“假如上帝多造几个杰潘，就能造福更多忧伤弱小的女生了。”

       　我很喜欢辫子姐姐穿低腰牛仔裤，膝盖上面有1022颗小石头、小珠子。我多么渴望有这样一条牛仔裤啊!~

       　最后我想跟大家说：多读一点关于辫子姐姐的书，很好看的哦!里面有很多关于我们这个年龄的孩子的故事，多看多看啊!!

        篇五小学生读书给我快乐作文400字

       如果有人问我喜欢什么？我会回答说，我喜欢读书，因为读书总是会让我快乐。

       　当我心情不好的时候，我会拿起一本书，找一个僻静的地方静静地阅读，里面有那有趣的故事，优美的语句，读完会使我的心情好了一大片。

       　在我作业做完时，我也会拿起书看，我用心的看着每一行文字，每一个发人深省的故事。时间流逝得很快，不知不觉已经夜深人静，于是，我便带着这种愉悦的心情悄然入睡。

       　读书的乐趣还表现在，有时看的课外书籍，在考试时居然用到了，这些课外知识帮助我考了一个好成绩，我的内心不由自主的快乐了起来。

       　读书不仅让我在学习中感受到快乐，也让我在生活中体验到快乐。有一次，我不开心，妈妈突然叫我说：“子豪，准备一下，等一会我带你出去玩。”我在换衣服准备时突然看到床上一本有趣的书，我被它深深吸引，渐渐地，我内心的阴霾一扫而光。我便大声对妈妈说：“妈妈，我不想出去玩啦，我要看书啦！”

       　读书真不愧是我快乐的法宝啊！

        篇六小学生读书给我快乐作文400字

       书，就如我的朋友，我的伴侣。读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。我给大家讲一讲，我与书的故事吧！

       　我其实并不喜欢看书，觉得没有什么意思，但后来同学和老师都说从书中可以看到许多课外的知识，还有许多有趣的故事，我便翻开了课外书，开始看了起来。

       　书，可以让人感受到温暖，书，可以让人感受到开心，感受到快乐，感受到无数心情，就拿那件事说吧。

       　那个学期，老师让我们看《狼王梦》，读到最后一章，紫岚救小狼仔与曾经杀黑仔的鹰同归于尽了。读到这里，我便忍不住落泪，我想到了以前，紫岚对孩子们当狼王的梦，付出了多少，但它的孩子一个个都死在这个梦的脚下。我对紫岚又同情又憎恨。

       　书和人的心是相通的，读书百遍，“其义自现”，只要用自己的心去读那些深奥的文章，便不会枯燥无味。一篇美妙的文章是要用心灵去感受它的美的，不然永远都不会爱上读书，因为，书只为懂得它的人提供乐趣。书里有欢乐，等我们一起去分享书里有奥秘等我们一起去探索。让我们一起翻开书页，一起感受读书的快乐吧！

读书使我快乐作文500字左右6篇

        读书使我快乐600字高一作文5篇

        朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！读书，是什么样的感受呢？下面是我为大家收集的读书使我快乐600字高一作文例文，希望你喜欢。

       

读书使我快乐600字高一作文篇1

        无非是为了那书页上的花草掩映的字迹，在荒漠般的秋天的心田，也绽开绝美的花。那些边塞的逆风从书卷中吹来，即使寒风如刀，但眼前因为有白纸黑字的存在，做一日和尚撞一天钟已化成了花朝月夕。

        纵使心头只剩颓壁残垣，美丽的字眼也不再漫漶，冰海冻浪也化成阳春白雪，只是因我爱读书，边陲风沙埋没的故事也变得刻骨铭心。只是因我爱读书，江南桃红柳绿的梦境也变得清晰起来。只是因我爱读书，简约变成温醇情调。

        就像是把我带进一个邈远的时空，不断轮回，读书许是如此。它的传说单从过去传来，如同现在一样真实，这是书卷的魔力，是一种只可意会，不可言传的力量，让我痴迷沉醉。

        很喜欢带着深沉气息的历史散文，那是一个亘古不变的光阴的沧桑变迁，是一棵百年不倒的胡杨在心头永远屹立。

        读书在我的生活中成了不可或缺的部分，它陪我从幼稚走来，自己笔下那些几经虚脱的文字也日渐饱满起来。

        因为有了书，生活不至于缺乏情趣，原本空荡的角落，堆满厚重的故事，无知的心灵也在逐步丰盈。

        我爱读书，在心灵饥渴了无数次以后，依然将甘露撒下，是它的不屈的执著唤醒了迷惘的灵魂。

        在书中讲到了奋发、积极和乐观。如同酝酿了一整个夜晚的光芒铺射而来，照亮了天空，照亮了大地，也照亮了所有人的心。

        清寂的月夜中，与一位仙人神聊，如沐春风，那么悠远的意境，恐怕只有书中才会呈现。

        当凄风冷雨扫射过心田，书又以独特的温润抚平伤口，又成为沉香渗入心底永远珍存。书有一张古铜般的脸，让你不愿去靠近它，但它却有一颗温暖犹存的心，直至你的岁月像木芙蓉一样深烈，才明白，它是不无道理的。于是它又辗转地告诉你：少壮不努力，老大徒伤悲。

读书使我快乐600字高一作文篇2

        书，这一位伴我终身的伙伴，它是那么体贴，在我伤心难过时，它为我排忧解难;它是那么快乐，每一次我看到它，便会有一份快乐由心而生，它是那么温馨，每一次它都会向亲人一样守候在我的身边，不管是困难还是挫折，它是我的好朋友。

        每一次，我看到书，都会让我很快乐，想让它把自己知道的一切都告诉我，好让我跟上时代的步伐，看看有没有什么新发现，这时，它更像一位老师，无私的告诉我知识。

        当我感到伤心，感到孤独的时候，它便走进我的心扉，驱散我心中的阴霾，让彩虹再次挂在高爽的晴空之上，这时的书，便是我的家人引导我走向光明，走向快乐。

        当我的身心感到疲倦的时候，书便撑开我的眼睛，帮我消除疲倦，帮我点燃青春的火焰，让我充满能量，充满激情，再次为青春而奋战。这时的书，便是我的朋友，敲醒我昏睡的脑瓜，提醒我要振作精神。

        当我因暂时的成功而骄傲自满时，书便用一个个因骄傲而失败的例子点醒我得意的大脑，告诉我不要因一个小小的成功而毁掉了自己的光明前途，这时的书，便是一位长者，以自己丰富的经验提醒我，不要得意忘形。

        当我因失败而苦恼时，书便带着微笑向我走来，用轻柔的话语告诉我：“失败是成功之母”，不要灰心，不要泄气，总结失败的原因，为下一次的成功打下结实的基础，准备迎接成功，这时的书便是一位温柔的母亲，告诉我越多的失败只能说明距离成功越近。

        这就是我心中的书，读书使我对未来充满希望，读书使我充满自信，读书使我快乐。

读书使我快乐600字高一作文篇3

        书是一个我们多么熟悉的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野，让我增长了知识，让我得到了进步，让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯，书也是我们的良师益友，我们也可以从书中得到许多的知识。

        从小我就喜欢冒险，喜欢游玩，我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险，但他的爸爸却希望他学习法律，安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊，不顾亲人的反对与家里的财产和地位，离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨，但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难：没东西吃，他就去找野果，去钓鱼；没地方住，他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干，烤鱼来过日子，在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”，他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离，鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活，再看看我的生活，我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久，但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年，也应用与挑战自我，不被轻易打垮。

        “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”书贵在读，贵在捧在手中的那一份真情，贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步，读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，读书能让我们知道如何为人处事，读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操，丰富我们的大脑，让我们懂得更多的知识。

读书使我快乐600字高一作文篇4

        如果我的生活中没有了书，那就像鸟儿没有了翅膀，就像鱼儿离开了水。读书使我快乐!

        五年级的时候，我的成绩一直不是很理想。尤其是语文成绩。每次我都会思考为什么我的语文成绩不太好呢?这个问题想了很多次，最终都是无解。所以这个问题让我困惑了很久。

        有一天中午回家吃完饭。下午回到班级准备上课，那一天我到班级很早很早。我正坐在座位上发呆的时候，老师把我叫去了办公室。然后老师拿出了这次月考的语文试卷说:“这次语文试卷答得并不是很理想，尤其是作文真的是写得一团糟，作为老师还是建议你回家要多看书，因为看书可以提高你的成绩，同样也会让你感受到读书的乐趣。”听了老师这番话，我抱着半信半疑的态度回到家以后，开始囤书看书。

        我先是拿出了一本叫《笑猫日记》的书，津津有味地读了起来，我看了几段，觉得书里除了黑色的字就还是黑色的字，一点都不好看，真的是一点都不想读下去了。但我想起了老师说的话，我还是继续坚持读了下去，之后读的好几页都让我越读越起劲，我突然觉得书中的每一个故事都写得十分精彩。让我有了想要继续读下去的感觉。看书看的很入迷，竟然忘记了时间都忘记了吃饭。吃过饭以后，我开始慌慌张张的写起了作业，因为已经很晚了。

        那天以后，我每天只要在下课和家里空闲的时候，我都会拿起书开始读书，现在我和叔变得就好像亲姐妹一样形影不离。

        读书的时候看到搞笑的段落，自己就会情不自禁的大笑起来，感觉我自己就好像是书中的人物，书中的人物有喜怒哀乐，我也会跟着书中的人物一起喜怒哀乐。我发现读书不但带给了我丰富的知识，还带给了我无比的快乐。读书真的很棒，我现在超喜欢读书。

        从那以后我的成绩慢慢的有所提升，我的心里每天随着读书也非常开心。

读书使我快乐600字高一作文篇5

        为什么而读书？关于此话题我之前刚刚写过一篇谈论理想的文章，既然这是作业题目了，那就不妨再谈谈好了，应该对自己还是有很大激励作用的。

        读书自然不是只是为了考试，但若是连考试也没能成功，那么想能最终有一番成就自然是难的，以至于现在我们中国学生应试教育的目标也就定于此了。

        而在我看来，读书就是为了能够实现自己的理想，甚至为整个国家、整个世界做出自己的贡献。

        可能我并没有“以改变世界为目标”的那种高度，我一直梦魂缭绕的，就是能为我们伟大的祖国尽上自己的一份力。这让我最直观想到的是——要当一位军人。我坚信，抒发我保家卫国的壮志豪情，就是为祖国尽自己的一份力的形式之一。

        但是到底是应该服两年兵役，再谋求他路，还是长期当军人？我不得而知，我也总是为此事而感到困惑。直到我想到了孙老师说过的，作为理科班的学生，应该把自己的志向定在真正的科学研究上，要做一名学者的话时，我这才若有所得，惊喜的叫了一声——我好像有一些模糊的想法了。

        在这个暑假初接触化学之时，我发现自己对它有说不出的好感，对它饶有兴趣。虽说只是初识了些许皮毛，但我深知，这种感觉是初始物理时所未感受到过的——我可能将来就是想研究化学了。

        科学、军事，二者合在一起让我联想到的便是国防科技。我不禁又惊喜地叫出了声——我好像找到“我为什么而读书”的答案了，虽模糊，但至少有了个框架。研究国防，通过科技的手段保卫国家，使那段屈辱的历史再不会重演，使我们的国家再一次傲立在地球之巅！何乐而不为呢？我只是想想就无比激动！

        但是化学在国防科技方面的作用有哪些呢？我不知晓。我更愿意与他人一同创造“自己的游戏”，毕竟中国现在很需要有“自己的游戏”。

        谈了如此远大的志向，也不知能否实现，但我愿意尝试，我愿为此而读书，这就是我的“志”。

        我坚信，在我们这一代人的努力下，中国的综合国力是会“更上一层楼的”。

读书使我更快乐作文

        书是知识的海洋，是力量的宝库，也是人类进步的阶梯，书对我们来说是一个忠实的朋友。你认为读书使你快乐吗?下面我整理读书使我快乐 作文 500字左右6篇，欢迎阅读。

       

        读书使我快乐作文1

        歌德曾说："一书一世界。

        --题记

        儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，只为心中那份莫名的悸动，只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

        如今读书不是为了那黄金屋，不是为了那颜如玉，也不是为了千钟粟，只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

        读《红楼梦》，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉"富贵闲人"之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。

        读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。

        读《简o爱》，让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

        在这指间的世界里，我看到苏轼大唱："大江东去浪海尽，千古风流人物"的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的奇特思绪，好比干一瓶老窑，令我回味无穷。

        在书里，我看到了洪战辉，当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任，他在贫困中求学，在艰辛中自强，从一个小男孩变成了男子汉。

        在这指间的世界里，我如一只彩蝶，翩跹起舞;如一只野鹤，在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界，我看到了大千世界的缩影。

        在这奇幻的指间世界里，我看见了生活的缩影，尝遍了生活的百态，学会了认真的思考，学会了理性与睿智。

        这指间的世界，让我的生命不断增值。

        我爱这指间的世界。

        读书使我快乐作文2

        我喜欢读书，已经不是一天两天的事了，但是读书，以前我不知道这什么我会喜欢它，今天我知道因为读使我快乐。

        记得我读《双城记》的时候，我的语文并不算太好，阅读能力也不强(一方面原因我还小，才上三年级)时常是读着读着，就不知所以然，或者是感觉上文不接下文，因为读不懂。

        怎么办呢?不读?但是我真的非常想读下去，因为小说犹如电视剧，看了一集，就还想往下看，里面的情节太吸引人了，因此，我下定决心，一定要把这本几百页的书看完。

        《双城记》中有很多插叙，还有的地方根本是讲两件毫不相干的事，为的就是给后文作铺垫。看到这些情景，我总是将它们弄混，这是写的什么呀?我总是感到茫然，不过没关系，我相信自己，一定能把它看懂!看不懂的地方，我就一遍又一遍重复地看着，不会灰心丧气，但我会用更多的功夫来研究它，放学回家，写完作业，我就拿起《双城记》，一直读到睡觉，当然这对视力是有伤害的，不过我为了这个目标，我绝对会尽最大的努力!

        一次，我又拿起《双城记》，继续往下看，但刚看一半，我就看不懂了，怎么办?没关系，我从头看起，理清了思路内容，并把它们和前文所提到的某些信息连接起来，组成完整的一段内容。再看看文中的不懂字词， 好词好句 ，查查字典，抄抄，很快，这一段就被我解决了。这时，我总是感到很快乐。

        如今，我在语文上学得不错，我知道有一部分功劳是因为读书。我要感谢书。

        书中的一个个引人入胜的情节，时常把我吸引，有时会废寝忘食，为的就是能看到最后，我不喜欢“电视剧中的 广告 ”!看完时，我舒了一口气，我也快乐极了。

        读书使我快乐，我要感谢它;我因书而快乐，我要继续读书。

        读书使我快乐作文3

        读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人心旷神怡，如沐春风;读书，使人身临其境，快乐无比!

        早晨，晨雾弥漫，我便捧起了《绿山墙上的安妮》，作者蒙哥马利以清晰流畅、深动幽默的笔触把我带进了这本描写 儿童 生活最甜蜜的小说中，纯真善良、热爱生活的女主人公安妮成了我的挚友，她告诉我：一个善良的人会永远拥有幸福，一个热爱生活的人，会发现并享有生活的美好;她还教会了我勇敢、正直……早晨读书似享用温馨的早餐，读书使我快乐。

        中午，碧空如洗，我走进了《西游记》，一个个鲜明的人物呈现在眼前，这里有心地善良、信仰坚定的唐僧;神通广大、敢作敢当的孙悟空;淳朴憨厚、大智若愚的猪八戒;任劳任怨、忠厚老实的沙和尚，看着看着，感觉自己就是唐僧的第四个徒弟，跟着他们一起去西天取经。可惜，我的师父和三个师兄都成了神仙，而我没被变成神仙，感觉心里有一点不平，但是，我知道了坚强就会成功。中午读书像在啜饮一杯香浓的咖啡，读书使我快乐。

        傍晚，夕阳西下，我又走进了《红楼梦》，这部 百科 全书式的长篇小说。让我见证了四大家族的荣辱兴哀，也让我体会到了封建王朝灭亡的预兆。捧读此书，不由得捡拾了一腔忧愁;放下此书，却放不下宝、黛的爱情悲剧，放不下颦儿的泪、颦儿的忧、颦儿的愁、颦儿的苦。夜晚读书如欣赏优雅的夜曲，读书使我快乐。

        古人言：“宁可三日食无肉，不可一日居无书”。的确，一天不读书人便会失去许多乐趣。

        读书使我快乐作文4

        读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

        记得有一次，我向朋友借了一本《 十万个为什么 》，并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉。我把灯关了，闭上双眼，装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了，帮我关上门，自己去看电视了。

        爸爸一起，我连忙爬起来，拿出书钻到被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我读得津津有味，仿佛置身于书的世界里，我来到孔子的学堂里，听他讲道理，来到……过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸知道，只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后，我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所，我立即坐在马桶上，顺手打开灯，像一匹饿狼见牧羊人离开后，立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

        书就像一匹奔腾的千里马，带我在知识的草原上飞奔;书，就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识，我了解到人类的发展文明，懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍，让我忘记了所有的烦恼，让我在玩耍中吸收知识。

        书，是我的贴身伴侣;是我的快乐糖果;书是我踏实的朋友，我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

        读书使我快乐作文5

        我爱读书因为读书让我的知识更加丰富，有人生的道理，更有大自然的奥秘。当我有一本书的时候，我会爱不释手的拿着它，妈妈叫我吃饭，叫了半天我都没听见，最后走到我面前大声的叫我，我才反应过来要吃饭了。有一本书我走路看，吃饭看，妈妈生气的说我：“你一天到晚看那本书，姿势还不是对，早晚把眼睛给看坏了。”

        虽然妈妈这么说我，可我还是那样看，两天就看完了一本很厚的书，妈妈就说我:“这样看不好，要慢慢看，自已的看，不能一扫而过。”可我不喜欢再把我看过的书在看一遍。我就几天把书全给读了。终于，妈妈不再给我买书了。我只好再把以前读过的书再读一遍了。

        唉~~咦?当我再读一遍的时候，我发现和第一次读的感觉不一样了，没有无聊的感觉了，还发现我有了新的收获，还知道我以前看书多么不细心，导致我错过了很多精彩的部分。我把以前的书又读了一遍，觉得好极了，最近我不想买什么书了，觉得这些书全是我的故友，别人认为这些 故事 是假的个我却认为是真的`啊!我喜欢读书，所以我的书很多，我的书橱几乎全满了，我的书有很多类型，有故事书，神话书，科幻书，漫画书……令我开心的是阅读的时候，让我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一员，忘了烦恼，忘了世界。我就讨厌别人叫我，打断我读书。

        读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。

        读书使我快乐作文6

        高尔基说的好：书籍是人类进步的阶梯。它给我知识，它让我快乐，我特别喜欢读书。书，像是一个无时无刻伴随着我左右的小精灵，成了我最好的朋友。

        每天晚上，我做完作业，练完琴后，剩下就是我看书的时间了，这也是我一天中最轻松愉快的时刻。我经常沉浸在书的海洋里，忘记了时间，忘记了世界的存在。妈妈在叫我;“圆圆，快来吃水果。”我嘴里吃着，眼睛仍然不离书片刻。该睡觉了，妈妈喊道;“圆圆，快来洗脸。”我叫着：“再看一章，再看一章!”妈妈只好强行把我的'书合上。我深深地陶醉在书的海洋中。

        书，让我增长了知识，给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而哭泣;当读到《一千零一夜》时，我被阿拉神丁的机智勇敢所折服;读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已;《上下五千年》又把中国的历史变成小故事呈现在我的眼前，让我着迷。当我在学习中遇到困难，失去信心时，妈妈介绍我读《假如给我三天光明》，海伦·凯勒虽然残疾，但她那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，让我佩服，让我感动。

        读书丰富了我的大脑，增长了我的见识。读书还给了我乐趣，读书更给了我力量。

        你能说读书不快乐吗?

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六年级演讲稿读书的快乐400字11篇

       　读书使我更快乐作文 （一）

       　我喜欢读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。

       　每当我有了一本新书时，就会抱着新书爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。妈妈就说：“你看得这么快，走马观花的，不好。你把这些书再好好看看，一定会有更多收获的。”可是呢，我不喜欢再看自己看过的东西，这样一本本的，我看得很快。终于，妈妈不再给我买书了，一定要我再看一遍，说是让我改掉这个走马观花的习惯，我只好硬着头皮再看一遍。咦？我再看一遍的时候，没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且，我还真的有了收获。我再看一遍的时候，我才知道了自己以前看的多么的不细心，让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍，觉得好极了。最近我都不想买书了，觉得自己的这些书，仿佛是一个个的老朋友，不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看，坐着也看，我的心随着书中的内容而上下起伏，也有时我会把故事里的内容当作真的，别人就会用异样的眼光看着我，但是我就是觉得故事是真的啊！

       　我喜欢读书，所以我有许多的书，小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书，我都快翻烂了。因为读书多，大人们在谈话时，偶尔我也能插上几句；或者在家里人聊天的时候，也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖，也是一件很令人兴奋的事情。

       　其实最令我开心的是阅读的时候，自己就仿佛陷入了书本里，外界的一切就全都忘记了，完全沉浸在书的内容里，也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事，跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候，最烦的是别人叫我，这样就打断了我的思绪。

       　读书使我快乐，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增长知识，丰富自己的见闻。我爱读书！

读书使我更快乐作文 （二）

       　在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼，沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界，去寻找宝藏，去解救世界……总之，我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。

       　我读书，我快乐……我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧，读到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会偷偷流泪，读到幽默的地方我会哈哈大笑，读到疑惑的地方我会立刻勾画，读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来，因为我就得这些都会对我有利。

       　我读书，我快乐。这不，我又拿着我亲爱的《小故事，大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食，这样不仅可以享受读书的乐趣，而且还可以享受美食的乐趣，这可真是一种特别的享受啊！如果坐累了，还可以躺在床上读书，靠在座椅上读书，你可以想尽一切的办法让自己开开心心的读书，快快乐乐的读书。

       　我读书，我快乐，我们可以在读书的同时获得许许多多的知识，让自己的生活变得丰富多彩，让自己的学习蒸蒸日上，所以我可以在书中获得无穷的乐趣。

       　合上书本，我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书，我快乐……

读书使我更快乐作文 （三）

       　有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

       　当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，(m.taiks.com)我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

       　尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

       　在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

       　这就是读书的意境，我读书我快乐。

读书带给我快乐作文

       

        六年级演讲稿读书的快乐400字1

        尊敬的老师，亲爱的同学们：

        大家好！

        “书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧！读书可以使我们增长知识，丰富我们的生活，同时也提高我们的写作水平！正是因为这一点，我也爱上了读书。

        我每天放学回到家，就着急马猴儿地写作业，目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里，津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候，无论是妈妈叫吃饭，还是同学叫出去玩儿，我都全然不顾啦！因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我：只要多看点儿就会多懂得些知识，好的，好的，再看会儿，再看会儿……

        记得有一次，妈妈叫我吃饭，已经连叫三次可我一点都没听见，继续看书，妈妈走到我身边说：“先吃饭吧？一会再接着看！真是一个小书虫儿！”确实，我真的很喜欢读书。

        有一天晚上，我们刚刚散步回来，妈妈喝了一口水，紧接着问我说：“读书让你如此的痴迷，晚饭都不知道吃了！你从中得到了什么好处呀？”我不假思索地脱口而出：“书本丰富了我的业余生活，让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西，读书让我感到快乐、开心……”总之，我说了一大堆的好词儿，哈哈哈哈！妈妈笑着说：“看看，现学现卖的劲儿又上来了！小书虫儿，读书啊不仅使我们增长见识，还可以给予我们许多正能量，让我们循着榜样的足迹，加以诠释之后，能够走出我们自己风采！其中犹太人就是一个例子啊，全国上下每人都爱看书，也就因为如此，他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等！”“读书的用处可真大呀！不好！今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了，赶紧去读完它吧！”说着一溜儿小跑就进了卧室，美滋滋地看了起来……

        我认为读书带给我的收获很多很多：开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之，这一切都是正能量，使我获益匪浅！让我们一起读书吧！

        六年级演讲稿读书的快乐400字2

        尊敬的老师，亲爱的同学们：

        大家上午好！

        今天我演讲的主题是读书的快乐，高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，所以读书能使人进步，也可以使人愉快，能够增加更多的知识。

        俗话说：好读书，不好读书，好读书，不好读书。下面我给大家举一个真实的例子：有一个小男孩，他年纪轻轻的时候，没有好好学习，只顾着玩耍，几十年过去了，他才意识到读书的重要性，可两眼昏花，根本读不了书。

        读书可以让我们了解祖国的大好河山，学到中国的传统文化，还能开阔我们的视野，学习国外的语言，可以与西方人正常交流，去国外深造，回来报效祖国。

        而现在的我们可以提文学，写作这方面的知识，有一个良好的语文基础，古人说过：“我扑在书上，就像饥饿人扑在面上。”还可以学以致用，在作文，日记上运用它们。

        读书的快乐你无法想象，可以让人心旷神怡，毛主席说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始，对自己，学而不厌，对人家，诲人不倦，我们应采取这种态度。是啊，我们从现在就该爱上读书，做国家的栋梁之才。

        谢谢大家！

        六年级演讲稿读书的快乐400字3

        尊敬的老师、亲爱的同学们：

        大家好！

        今天我演讲的是读书的快乐。读书可以让我们从中学到很多知识，感受到许多快乐，书也是万能的、美妙的！

        在我的印象中，我在幼儿园的时候就特别爱看书，以前识字不多，所以就看那些简单的小故事。而且如果不会的就问。在书的世界中，我得到了不少快乐，妈妈在小时候就告诉我：“你以后一定要多读书，读书会给你带来很多好处。”这句话我一直铭记在心，我小时候第一次读《格林童话》，里面的故事让我有悲伤，也有快乐、开心。有时读着、读着。就会拍手说：“太好玩了！哈哈。”也会说：“他太坏了！”也会替书里的人物感到悲哀。

        渐渐的，我长大了，识字了，我特别开心。因为我终于可以不用担心不识字，而耽误了许多有趣的课外书了。在《道理故事》中，我也懂得了很多道理；在《小鹿斑比》中，我感受到了斑比的勇敢，知道了做任何事都一定要坚持到底，不能半途而废。

        在书中，我问卖火柴的小女孩感到悲伤。为他的悲惨故事而落泪。喂，小木偶的点滴进步而欢喜。每当我心情特别不好的时候，就拿起一本书看起来，就一定会转悲为喜。

        读万卷书、行万里路，书是我们大家的朋友，也是我们在成长中必不可少的东西，同学们读书吧，书会让我们学到知识，也会得到快乐。

        我的演讲完毕，谢谢大家！

        六年级演讲稿读书的快乐400字4

        尊敬的老师同学们：

        大家好！

        今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。

        读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。

        小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。”我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”

        从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

        现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《 作文大全 》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

        读书，让我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事，让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是：它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

        读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。

        我爱看书，永远爱看书！同学们，爱书吧！书是智慧的源泉，书是知识的宝库，书是人类进步的阶梯，读书的感觉真好！

        我的演讲完毕，谢谢大家！

        六年级 演讲稿 读书的快乐400字5

        敬爱的老师、同学们：

        大家好！

        我叫xxx，是峨山镇小学三年级三班的一名学生，今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛，我感到非常高兴，也非常自豪。我演讲的题目是——《我读书我快乐》 在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看**......既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外,在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

        书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

        书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐；在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。有一次，我 无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了；看着看着，我的脸上露出了笑容；看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀！书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解

        书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人……书，你让我获益无穷！

        是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!

        书，给我智慧，让我聪明；书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐！”

        六年级演讲稿读书的快乐400字6

        敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！

        我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。 在日常生活中，我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我的体魄。然而，最最让我天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。

        我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方方正正，色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇，真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的道理。

        每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，常常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。

        因为我喜欢读书，妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。

        因为我喜欢读书，所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我，同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一乐事》，经过妈妈指导修改后投到《小学生E度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。

        同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

        读书，将会让我们的生活充满阳光。

        谢谢大家！

        六年级演讲稿读书的快乐400字7

        尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

        大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦，今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长 》。 如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。从小，我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下，一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗、?那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小6+-+-精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏?

        随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己看书，一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火?哦，世界原来这么奇妙！读书，真好啊！

        我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静?在《水浒传》里，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮----

        书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长！

        同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

        谢谢大家！

        六年级演讲稿读书的快乐400字8

        仿佛只是一夜之间，我们诧异地发现，世界变了，生活变了，人变了：汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。

        代替，代替，再代替。但我们深深地知道，那种流淌情感，洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽，把酒当歌的豪情。也许，我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展……

        书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。

        于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。

        古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。

        读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。

        读书之乐，乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。

        读书之乐，乐在读书！

        六年级演讲稿读书的快乐400字9

        爱的老师、亲爱的同学们：

        今天，我演讲的题目是：读书伴我快乐成长。

        腹有诗书气自华，读书可以使我们受益一生。书，是炫彩人生中的阳光，是四季常青的智慧之树；而读书，则是一种充满希望的栽种。从“书是知识的源泉”到“读书，是心灵与智慧的结合体”；从“书是人类进步的阶梯”到“为中华之崛起而读书”，使我感觉到读书的重要性。人生中，有惊涛，有骇浪，有暗流，有漩涡?只有读书才能不断修正自己的方向，激励自己的意志，才能使人沉淀烦躁的情绪，浮现出心灵中的那块净土。

        可能是受爸爸的熏陶吧 ，我从小就喜欢读书。从《格林童话》、《安徒生童话》，再到《陈伯吹童话》、《叶圣陶童话》、《张天翼童话》，使我看到了缤纷多彩的童话世界，让我知道了善良与邪恶的区别；从《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》四大名著，再到《图说天下——历史系列》、《图说天下——儿童系列》让我走进了奇妙的小说世界和悠久的历史长河。

        就说说我最近看的《草房子》吧，这本书是现代作家曹文轩写的，充满了童真和童趣，故事情节设计得很曲折。当我看到桑桑在逗同学玩时，我偷偷笑了；当我看到欺负纸月的那些坏小孩被打得落花流水时，我忍不住哈哈大笑；当我看到杜小康家破产时，我为杜小康不能上学而发愁；当我看到桑桑得了几乎是不治之症时，一向重视荣誉的桑乔丢下工作，为儿子四处寻医时，我的眼泪就像断了线的珠子往下掉。我觉得，不管孩子做错了什么事，永远是爸爸妈妈的心肝宝贝。我们要尽量听爸爸妈妈的话，少惹爸爸妈妈生气，才是回报给爸爸妈妈最好的礼物。

        在阅读中，我只要看到不会的字，就查字典。渐渐地，我头脑中的小字库内容增加了，我的阅读量也逐渐增加起来。这学期，我常常把我的读书体会放进学生博客，欢迎同学们登陆学生博客，与我一起分享读书的快乐，交流读书的体会。

        我在书香中渐渐成长，读书使我明白了许多道理，也带给我许多的快乐！在这里，我要感谢我们学校的每一位老师，是他们引导我们步入知识的殿堂。同学们，我们从小要好好读书，天天进步，用知识充实自己，将来用我们的能力建设祖国，回报社会。

        亲爱的同学们，让我们一起读书吧！让我们一起走进书的世界，让书伴我们快乐地成长吧！我的讲话到此结束，谢谢大家！

        六年级演讲稿读书的快乐400字10

        尊敬的各位领导、老师：

        大家好！今天我要演讲的题目是《读书使我变成了一个幸福的人》

        同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。我们成了新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。

        有人说：“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神，虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。所以，热爱读书吧！像饥饿的人扑到面包上那样，热爱读书，阅读撼人心弦的高贵作品，亲灸伟大性灵的教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向更广阔的时空，让心灵沟通过去和未来，已知和未知。

        世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

        在新的世纪中，愿同学们都来与好书作伴，只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。 让我们读书吧!

        六年级演讲稿读书的快乐400字11

        尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：

        大家好!今天我演讲的题目是《文学课外书，我的良师益友》。

        我想，我们大家都读过课外书，体会过课外书的魅力吧！是的，除了课本以外，我们还应该多读课外的好书。课本教给我们知识，而课外书则可以在我们足不出户的情况下展现给我们多姿多彩的世界，从而教给我们做人的知识，是我们的良师益友。

        我读过一些课外书。课外书就像朋友一样教会我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面对困难处境时要坚强勇敢；在《爱的教育》中学到了仁慈和爱；在《海底两万里》中，我游览了神秘的海洋，并学会了像摩尼船长那样爱恨分明；在《激流三部曲》中，我学到了改革旧思想，懂得不做守旧的人；在《飘》中，我了解了美国的南北战争的历史，学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。读了《根鸟》，我懂得了要做一个意志坚定的人；读了《老人与海》我懂得了“人可以被打倒，但不可以被打败”的硬汉精神；读了《寒夜》，我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运；读了《红楼梦》，我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建制度的年轻人林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧，从而懂得了封建社会的罪恶；读了《青铜葵花》，我体会到了青铜和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情，懂得了人性的美好，读了《山羊不吃天堂草》，我懂得一个人不干自己不该干的事情，就像山羊不吃天堂草一样，宁愿活活饿死，也要正直而清白……我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍，它们都给了我丰富的精神食粮。

        也许有同学以为课外书不重要，跟学习一点关系都没有。是的，这些书看似跟我们现在的学习是没有多大的关系，可是当我们完成学业，进入社会时，没有阅读课外书习惯的人，也许会觉得精神空虚，工作之余，除了上网、看电视外，会无所事事，而有阅读习惯的人，会在阅读中得到快乐和充实，正如《为你打开一扇门》中所说的：亲近文学，阅读优秀的文学作品，是一个文明人增长知识，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。”

        同学们，让我们做一个文明人吧！从现在开始，多读文学课外书吧！它可以陶冶我们的情操，开拓我们的视野，是我们的良师益友。谢谢大家！

读书使我快乐作文600字二年级

       　高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。不错，书籍在我们的人生之中起着巨大的作用。下面是作文栏目我为您精心我的读书带给我快乐作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

篇一：读书带给我快乐

       　“立身以立学为先，立学以读书为本”这是古代欧阳修写的，这句名言的意思是让我们多读书，多读书才有本事。

       　记得上回星期五，张老师面带微笑对我们说：“这个星期读《三国演义》，下个星期一的班会课我们来讨论你最喜欢什么人物?”我们大声叫道“好!”

       　周末，我在家看到了《三国演义》的《赵子龙救阿斗》，主要讲了：刘备让赵子龙去救夫人，谁知夫人自残了，赵子龙就带着阿斗走了。再回去的路上，赵子龙遇到了曹兵八十万，他把阿斗绑在胸

       　前，向曹兵冲了过去，他杀了一条血路，跑了之后把曹操的剑给拔走了。我感到赵子龙十分勇敢，为了主公什么事都做得出来，他可真是一名好将。

       　周一的班会课，大家讲了自己喜欢的故事，我最喜欢的是宋梁栋的《空城计》，主要讲了：三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”

       　于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。

       　司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑;右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。

       　读书可真好，还让我懂得了一些道理。

篇二：书带给我的快乐

       　高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。不错，书籍在我们的人生之中起着巨大的作用。我也喜欢读书，因为读书可以增长见识，又可以开拓视野，还可以给我们带来无比的快乐!

       　有时，我会因为能在书中找到我以前忽略的东西而感到异常愉快;有时，我为从书中获取知识找到了答案而欣喜;又有时，我悠闲地坐在阳台的吊椅上享受历史带给我的穿越时空的神秘而愉悦;还有时，我做完作业挑一本书慢慢地阅读，有那份宁静带给我的快乐;更有时，我也因为可以偷偷地阅读而感到窃喜。这一切的快乐都跟书有关。

       　就拿窃读来诉说我的快乐吧。“妈妈，我上厕所了!”边说着，我拿起一本书藏在身后，心惊胆战又装作若无其事的直奔卫生间。“吁!”终于到了。来到卫生间，我反锁上门，长长地舒一口气，开始静静地享受我的美好时光。由于爸爸妈妈反对我在卫生间看书，一开始，我总是警觉得像一只看家狗一般，耳朵始终高度警惕着。我将书放在大腿上，看完一页，慢慢地在空中划过一道弧线，再进入下一页。

       　读到好笑之处，我不免会笑出声来，但突然想到妈妈锐利的眼光，我慌忙捂住嘴巴，让笑声从鼻孔透出来，那声音像公交车关门的声音，又有点像轮胎在放气似的。爸爸妈妈没有来催我，继续读!有时，爸妈在木地板上咚咚地走来走去，我就如同小偷盗窃一般，快速把书放在洗漱柜下。他们坐下来了，我又故伎重演起来。如果不是爸妈的出其不意攻其不备，我一头扎进书的海洋，津津有味地阅读，在卫生间足足可以呆上二十几分钟。每每合上书，站起来，我的大腿都酸痛了，接着我带着满足与快乐悄无声息地退出去……

       　我读的书很杂，有童话、漫画、科普、校园小说、历史故事等。童话书带给我纯真的快乐， 科普书带给我探索的快乐，校园小说带给我熟悉的快乐，历史故事带给我神秘的快乐……最近我在阅读的《林汉达历史故事全集》更是让我心意舒展，快乐无比。

       　我喜欢书，喜欢阅读!书给我带来快乐，阅读给我带来不一样的感受!

篇三：读书带给我乐趣

       　在我很小的时候，爸爸给我讲了一个犹太人关于财富的故事，内容是这样的：犹太人从小由母亲进行启蒙教育，每一个母亲都会给她的孩子讲一个“人生最后一枚金币”的故事，在讲这个故事时妈妈会问孩子，当你失去所有的财富，只能保留一样时，你应该留下什么?孩子的回答千奇百怪，有的孩子说留下砖石，有的说珠宝，有的说金钱等等。这时妈妈会对孩子说，如果只能保留一样东西，这个东西就应该是“智慧”，只有智慧才能伴随你一生，给你创造财富和地位，任何人都无法从你这里夺走它，而获得智慧的最好办法就是读书。并且犹太妈妈还会把蜂蜜滴在书页上，让孩子在翻书时体会到甜蜜。

       　在我很小的时候，妈妈、爸爸经常放一些讲故事的磁带给我听，优美的故事伴我一天天长大;大约两岁时，妈妈爸爸每天都把我抱在怀里讲故事，他们把书对着我的方向，用手指着上面的字，边读边指给我看，一边听着娓娓动听的故事，一边看着奇妙的字，慢慢的我就迷上了看书。在书中我看到了嘟嘟熊的聪明和乐于助人;看到了奥特曼的勇敢和正义;看到了诸葛亮的睿智和计谋;看到了海伦凯特对光明的渴望;看到了阿衰一件件的糗事;看到了大头儿子和小头爸爸的和谐;看到了孙悟空的火眼金睛和降妖除魔的本领……

       　刚开始读书时，经常读错别字，妈妈爸爸并没有强行纠正我的错误，而是教我认识拼音，并且教我如何查字典，让我自己慢慢认识字，当我的识字量达到一定数量后，才教我如何写字，并送我学习书法。就这样，在潜移默化中，我越来越喜欢读书，从书中我知道了许多知识，了解了地球，了解了大自然，了解了动物，了解了恐龙，并且亲手做了一些实验，动手做了一些小制作，学中玩儿，玩儿中学，这让我体会到读书的乐趣。

       　从《婴儿画报》到《幼儿画报》，从《看图识字》到《小蝌蚪找妈妈》，从单本的插图动画到《小故事大道理》，从《蓝猫淘气三千问》到《我们爱科学》，从《三字经》到“四大名著”，从《学生科学探索百科》到《中国少年儿童百科全书》，等等。由浅入深，循序渐进，慢慢的我学会了许多课外知识。通过读书， 我学到了做人要有爱心，读懂了爸爸妈妈为我付出的辛苦，学到了同学之间应该友爱团结，对爷爷奶奶要尊重，学到了大自然的奇妙，小动物和昆虫的智慧;我还知道了在别人需要的时候，在自己力所能及的情况下，一定要帮助他(从学前班开始，我每年都向5。12汶川地震灾区捐款100元，并且与爸爸妈妈约定坚持10年);我还知道遇到难题、问题，除了问别人，还可以在书中找到相关答案。通过读书，我还知道了写一手好字的重要性，爸爸妈妈把我送到“张迪书法学校”学习铅笔硬笔书法，经过两年的学习，我参加了“新世纪杯中华少年美术书法摄影大奖赛”，并且获得了金奖。

       　书籍是知识的海洋，我要从中汲取营养;书籍是人类进步的阶梯，我要积极攀登向上;书籍是人生的宝藏，我要努力去开垦发掘;书籍是照亮前进路上的太阳，我要获得更多的光芒。智慧是人生的最后一枚金币，读书就是获得它的良方。

        读书使我快乐作文600字二年级5篇

        读书，将枯燥的生活变得鲜活，将遥远的过去变得亲近，将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉的触手可及。下面是我为大家收集的读书使我快乐作文600字二年级例文，希望你喜欢。

       

读书使我快乐作文600字二年级精选篇1

        “读书破万卷，下笔如有神。”我一开始也对读书没有多大兴趣，但在后来的学习中却慢慢地爱上了读书。

        使我开启读书之门的两本书分别是——《唐诗三百首》与《钢铁是怎样炼成的》。《唐诗三百首》让我知道了许多唐诗与很多诗人的各种性格。

        一次，天上下起了暴风雨，其他人低着头没命地跑，而我却低着头，沉思着，想着过去的挫折与困难。我回头望去，一片雨滴落进我的眼帘，我的脑袋里突然想起了一句诗词：“归去，也无风雨也无晴。”我兴奋极了，感觉自己仿佛走进了一个诗词王国，体会到了各种诗人的思想。

        《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金从小就受朱赫来的影响，立下了以后要当解放军的目标。不久“朱赫来”被德军抓住，“保尔”勇敢地与敌人搏斗，把“朱赫来”解救了出来。后来“保尔”在一次战斗中，脑袋被刺穿，身上也挨了子弹，导致全身几乎瘫痪，但还是努力地为国家服务。读了这本书后，我深有感触：我佩服保尔的勇敢，我佩服保尔的顽强，我佩服保尔的爱国品质。我也要学习保尔从小有志向，有目标。

        读书有几大好处：它可以让我增加知识，也可以让我积累精词精句。还能够让我长大后有所成就。

        我读书，我快乐。因为我可以在读书中学习，在学习中成长，在成长中进步，在进步中变得更加优秀！

读书使我快乐作文600字二年级精选篇2

        依然记得，我读的第一本书是一年级上册的语文书。

        上小学一年级的第一天，我双手接过语文老师递过来的这本书时，我很激动，也很兴奋。我迫不及待地打开这本书，那栩栩如生的插图，那生动有趣的拼音宝宝，那看不懂的四四方方的文字，使我更加好奇：在这本书里，到底蕴含什么神秘的知识呢？

        在老师耐心地指导下，我慢慢地进步，慢慢地积累。一年后，我已经可以借助拼音独立读书了。渐渐的，书本里的知识已不能使我满足，我又开始读课堂以外的书籍了。

        我接触的第一套课外书就是《斗罗大陆》。这是一套漫画书，我一边读旁白，一边结合图画理解书中的内容。这套漫画书让我知道，原来课堂以外的书，同样有趣。

        少年探险系列的书，也是我喜欢的书籍。书中少年探险时的惊险画面使我常常在想：如果有一天，我也可以去探险，那该有多好啊！同学们会不会很羡慕我呢？

        渐渐的，我家里书架上的书我已经可以分类摆放了，每当我写完作业的时候，我都会从上面取一本下来阅读。读书时光真是快乐的时光啊！我全身心投入在书中，跟着海伦凯勒一起积极面对生活，跟着高尔基在逆境中勇敢，跟着白雪公主伤心落泪……

        读书不仅丰富了我的知识，我还从中汲取了能量。每当我遇到困难的时候，我都可以静下心来慢慢思考，这时书中那一个个鲜活的人物都会浮现在我眼前，他们的生活经历让我有了面对困境的勇气和积极向上的能力。

        我读书，我快乐！书会一直伴随着我的成长……

读书使我快乐作文600字二年级精选篇3

        同学们，你们知道小狗是怎样向人们表达自己的吗？其实以前我也并不知道，这是怎么一回事儿，这要感谢书啦！因为，我是从书中才了解到的。

        读书，它是一种享受，它能使你增长知识。如果你真的有兴趣，当你读它的时候，你就会感到它似乎有一种魔力把你吸进了书的世界里。记得小时候，妈妈经常给我讲小故事，比如白雪公主、王子变青蛙、睡美人。我非常喜欢听。到了小学，我学会了许多生字，便开始自己读书了。我深深地记得那次，放学回家后，我看见桌子上有一本书，便随手拿起来看，当翻到第一个小故事时，看到上面清楚的写着“狗是如何表达自己的”九个大字，就认真地看起来，当我把这个小故事仔细地读了一遍后，笑着自言自语道：“呵呵！原来狗是这样与人类表达自己呀！见到熟人便摇摇尾巴与你打招呼，更会亲热的接近你，舔舔你的脚，向你表达对你的友好！真是太有趣了！”从那起，我便对书产生了浓厚的兴趣，每天都要读上几篇小故事，又是一拿起书就舍不得放下！从书中，我能学会许许多多的知识，使我懂得一个又一个深刻的道理，真快乐！

        这不，过生日时，同学送了本作文书我，我仔细的读了好几遍，花了我好几天时间呢！现在，连作文也有所提高了，好几次都被拿去当范文读呢！嘿嘿，这就是读书的收获！

        “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋！”这话还真是一点都不假呀！书，带给我了无限乐趣，使我在学习、生活上巧妙的克服了重重困难，所以，我读书，我快乐！

读书使我快乐作文600字二年级精选篇4

       

        书是一个不会说话的老师，在你迷惑时给你正确的指引。书也是我们共同的好伙伴，为我们带来欢乐。

        三年级的上学期，我们班级开展了一个小小读书交流会，老师让同学们积极参与，同学们个个兴致勃勃，七嘴八舌地讨论着。看着他们开心地谈论着，我也很想举手发言，谈谈自己最近看过的一本名为《老人与海》的书，其中的故事情节很让我感动，真想与同学们一起分享啊!这时老师似乎看出了我的心思，微笑着点了我的名，让我谈出自己读书的感受。望着老师信任的目光，我大胆地站出来，用响亮的声音为大家详细地讲着那本书的情节.内容……教室里很安静，老师、同学们在静静地听着我的讲述，当我讲出这个故事让我们懂得了：不管遇到任何艰难险阻，都要勇敢克服和承受时，教室里响起了热烈的掌声。啊!那是大家对我的鼓励和表扬!我的心里像喝了蜜一样甜!在这次读书活动中，我体会到了巨大的快乐!这种感觉我以前从未有过，就像经历了一次快乐的旅行!

        从那以后， 我爱上了读书……

        现在，每次妈妈带我去逛书店，我就像走进了书的海洋，一本本书散发着迷人的光芒，像沙滩上一个个漂亮的贝壳，正等着我的捡拾呢!在我的书架上已经有许多“贝壳”了，其中有我特别喜爱的“贝壳”——《十万个为什么》，这是一本包含上至天文、下至地理的百科全书。里面介绍了日新月异的信息科技、神奇的动物王国、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如：为何物体会热涨冷缩?纸是怎么发明的?......这些问题不仅能丰富我们的知识，开阔我们的视野，对我们的学习有很大的帮助和启发。我已被它深深吸引了，每天我都从中获得新的知识。

        我要用书做阶梯，用自己的勤奋努力一步步攀登知识的高峰。

读书使我快乐作文600字二年级精选篇5

        在学校或家里捧着一本作文书在安静的环境下坐在一张长凳上或依偎在书桌旁看，那是件多么快乐的事呀。

        以前总认为读书是件很难的事！密密麻麻的字一看头就晕，想到的第一个念头就是把它撕了。可现在不同了，经过老师和妈妈的引导，我变得爱看书了，每次放学后，要做的第一件事就是赶快向书店的方向跑去，一头钻了进去，一进去就是一个多小时，看完后把妈妈拉进书店帮我买一本，得到了一本书以后开心得嘴都合不拢。在学校也是如此，只要一到阅览室我就兴奋的像只小蚂蚁找到了可口的食物，捧起书就看，书看得越多，知识也随之积累得越广。

        有时在看书的过程中，觉得自己正是那书中的主人翁，享受着其中的快乐，在书的海洋中自由地翱翔。又有时觉得自己的知识是远远不够的，一定要再增加些知识，再读。就像一句话：活到老学到老。看作文是一种享受，它已成为我的习惯，从某种方面而论就是：吃到了精神上的食粮。

        我读书最厌烦的是当你正看到精彩的情节或重要的内容对话时被打扰，就像有一次妈妈给我买了一本作文书，我正在津津有味的品尝，细细地品味一篇我最喜欢的作文时，妈妈的大嗓门响了起来：乖女儿，帮妈妈打扫一下卫生。我说：就来，就来，可半天也没动身，忽然，只听后面门突然被用劲地打开了，妈妈冲我大吼：叫你做点事这么难，你看书是好事，可不能盯着上面看个没完呀，再说总是看多少对眼睛都有害的吗我听了觉得挺有道理便说：噢，知道了。放下书便出去了，可不到几分钟我又偷偷地钻进了房间捧起那本书接着看了起来，妈妈拿我没办法只好让我看了，把门关了起来。

        关于我看书的品种嘛？多种多样的，有记事的、写人的、状物的、以及家庭纠葛的等等，不过，我最喜欢的还是写人的。

        我看书，我快乐。因为我能够从一篇篇文章的字里行间中找到快乐。

       非常高兴能与大家分享这些有关“读书给我带来的快乐”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。