请给我三天光明_请给我三天光明读后感

请给我三天光明_请给我三天光明读后感

       请给我三天光明的今日更新是一个不断变化的过程，它涉及到许多方面。今天，我将与大家分享关于请给我三天光明的最新动态，希望我的介绍能为有需要的朋友提供一些帮助。

1.假如给我三天光明的好词好句好段有哪些？

2.假如给我三天光明的推荐理由

3.假如给我3天的光明主人公是谁

4.《假如给我三天光明》主要人物以及其性格特点

5.《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）的第一天、第二天、第三天都是些什么？

假如给我三天光明的好词好句好段有哪些？

       《假如给我三天光明》好词：

       居安思危、不一而足、周而复始、望穿秋水、秦晋之好、不落窠臼、

       司空见惯、怙恶不悛、百年好合、出神入化、身体力行、敬谢不敏、

       嗤之以鼻、天之骄子、贤妻良母、能说会道、进退维谷、甘之如饴、

       人心不古、颐指气使、墨守成规、左右逢源、回心转意、插科打诨、

       别来无恙、翩翩公子、穷兵黩武、舌战群儒、字字珠玑、义无反顾

       《假如给我三天光明》好句：

       1) 第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。

       2) 首先，我希望长久地凝视我亲爱的老师，安妮.莎莉文.梅西太太的面庞，当我还是个孩子的时候，她就来到了我面前，为我打开了外面的世界，以便我能够将它珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。

       3) 我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格，并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。

       4) 我不知道什么是透过“灵魂之窗”，即从眼睛看到朋友的内心。

       5) 我只能用手指尖来“看”一个脸的轮廓。

       6) 我能够发觉欢笑、悲哀和其它许多明显的情感。

       7) 我是从感觉朋友的脸来认识他们的。

       8) 但是，我不能靠触摸来真正描绘他伞们的个性。

       9) 当然，通过其它方法，通过他们向我表达的思想，通过他们向我显示出的任何动作，我对他们的个性也有所了解。

       10) 但是我却不能对他们有更深的理解，而那种理解，我相信，通过看见他们，通过观看他们对种种被表达的思想和境况的反应，通过注意他们的眼神和脸色的反应，是可以获得的。

       《假如给我三天光明》好段：

       1、置身于这个绿色花园里，真是心旷神恰。这里有爬在地上的卷须藤和低垂的茉莉，还有一种叫做蝴蝶荷的十分罕见的花。因为它那容易掉落的花瓣很像蝴蝶的翅膀，所以名叫蝴蝶荷，这种花发出一阵阵甜丝丝的气味。但最美丽的还是那些蔷薇花。在北方的花房里，很少能够见到我南方家里的这种爬藤蔷薇。它到处攀爬，一长串一长串地倒挂在阳台上，散发着芳香，丝毫没有尘土之气。每当清晨，它身上朝露未干，摸上去是何等柔软、何等高洁，使人陶醉不已。我不由得时常想，上帝御花园里的曝光兰，也不过如此吧！

       2、童年的记忆都是片断零碎的，一想起那段没有光，没有声音的黑暗世界，这些影像就会更清晰地在我心头浮现。

       3、朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，惟恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。

       4、在温暖的阳光照耀下，含羞树的花朵在阳光下飞舞，开满花朵的树枝几乎垂到青草上。那些美丽的花儿，只要轻轻一碰就会纷纷掉落。我穿过落英缤纷的花瓣，走近大树，站在那里愣了片刻，然后，我把脚伸到枝桠的空处，两手抓住枝干往上爬。树干很粗，抓不牢，我的手又被树皮擦破了，但我有一种美妙的感觉：我正在做一件奇妙的事。因此我不断往上爬，直到爬上一个舒适的座位。

       5、聋人和盲人很难领会谈话中的细微之处。那些既聋又盲的人遇到的困难又会大多少倍啊！他们无法辨别人们说话的语调，没有别人的帮助，领会不了语气的变化所包含的意思。他们也看不见说话者的神色，而神色是心灵的自然流露。

       6、现在的人们该是多么快乐啊！阳光普照大地，百花争芳吐艳，田野中回荡着我那匹小马悦耳的蹄声。

       7、穿过积雪，跃过洼地，径直向下面的湖泊冲去，一下子穿过闪闪发光的湖面，滑到了湖的对岸。真是好玩极了！多么有趣的游戏！在那风驰电掣的一刹那，我们似乎与世界脱了节，御风而驰，飘飘欲仙。

       8、从童话故事和玩具迈到了对现实世界中的真实而平凡事物的热爱。

       9、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。

       10、第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。

假如给我三天光明的推荐理由

       主要内容：

       前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

       她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多字，也让她知道了爱。

扩展资料：

       在《假如给我三天光明》中海伦凯勒幻想了，如果她有三天的光明，将会用自己的眼睛，观察自己最亲爱的人，观察博物馆，看戏剧，看**，看城市的变化，看每条大街小巷。

       这所有的一切对于海伦凯勒来说都只能是幻想，只能是天大的愿望。而对于我们这些正常人来说，这是再平凡不过的事情。但是我们很多正常的人却对身边的许多事物熟视无睹，对于我们听力正常的人来说，对身边的很多音乐两耳不闻。

       请珍惜你的一切，珍惜所拥有的一切。用你的眼睛去观察身边的事物，你的耳朵去倾听身边美妙的音乐，你的喉咙去吟颂美丽的事物，用你的触觉去感受身边的美好。

假如给我3天的光明主人公是谁

       “知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”这段话是来自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了，它成为了我的“贴心朋友”。事实的确如此，正如海伦所说的那样，知识的力量是无穷的，它甚至神奇到可以创造人间的奇迹。　

       《假如给我三天光明》中海伦·凯勒以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。在她的世界只有无光、无声、无语的孤绝岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——

       第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

       第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。

       　

       三天，那只是三天，对于我们来说，是微不足道的。只有三天，这个三天对于海伦来说是多么珍贵呀！那是海伦从小到大梦寐以求的，她是多么渴望能拥有一双明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊！回头想想我们生命中有多少个三天呢？也许谁也不曾数过，也觉得没必要数。跟海伦比起来，或许我们太幸运了，那我们是不是要把握生命中的每一天呢？因为人生难以预测，不知道什么时候我们会失去现在拥有的一切，所以我们要珍惜生命中的每一天，每一时，每一秒！

       不要等到失去了才后悔！

       海伦用坚强战胜了一个又一个挫折。在我们的生活中，我们遇到了一点点的挫折，就赖在地上不愿爬起，更胜者坐在地上一辈子不敢直视困难，只想退缩。

       我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，现在我把这本书推荐给大家，因为它让我懂得了

       在困难面前不要放弃，要勇敢的面对，只有这样才能锻炼我们自己的意志，

       会给你带来许多有益的人生思索.

《假如给我三天光明》主要人物以及其性格特点

       海伦凯勒海伦·凯勒(Helen Kelle

       r，1880年6月27日一1968年6月

       1日)，美国著名的女作家、教

       育家、慈善家、社会活动家。在

       十九个月时因患急性胃充血、脑

       充血而被夺去视力和听力。1887

       年与莎莉文老师相遇。1899年6

       月考入哈佛大学拉德克利夫女子

       学院。1968年6月1日逝世，享年

       87岁，却有86年生活在无光、无

       声的世界里。在此时间里，她先

       后完成了14本著作。其中最著名

       的有：《假如给我三天光明》

       《我的人生故事》《石墙故

       事》。

《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）的第一天、第二天、第三天都是些什么？

       主要人物:：

       海轮·凯勒：海伦虽然身患残疾，但她的品性、人格却是美好的；虽然面对种种在他人看来难以克服的困难，但以微笑面对厄运，以顽强的毅力克服困难，以杰出的成就显示一个残疾人的生命价值。像海伦这样身残志坚，作出了一个健全的人所没有的巨大成就，这样的例子在我们人类还有很多。从他们身上，我们悟出了生命的真谛：奉献、创造和奋斗。

       一个词：奋斗

       莎莉文：莎莉文的性格和蔼可亲，有责任心善良，她不嫌弃身体有缺陷的小孩子，她很善良，也很宽容，她容忍海伦对她发脾气，她还懂得为人着想，乐于助人、了解儿童心理，讲究教育方式，教学循序渐进，善于启发引导，热爱教育对象. ? 一个词：宽容

       她母亲：慈爱，有智慧，发明了一些动作，很宽容，使她在那漫长的孤独中体会到最大的温暖。 一个词：慈爱

       该名著的作者海伦·凯勒是一位生活在盲聋哑世界里的人，竟然以优异的成绩毕业于哈佛大学拉特克里夫女子学院。她一生写了14部著作，被美国《时代周刊》评为“二十世纪美国十大英雄偶像”。时隔100多年，当我们穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光、无声、的孤独岁月的懦弱女子，我们不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？翻开她的自传《假如给我三天的时间》，也许我们心灵之光将由此被点燃。

       《假如给我三天光明》的第一天、第二天、第三天的具体内容为：

第一天，我要去看到那些好心的、把我的生命变得更有价值的人们。首先，我要去看我的老师麦西夫人的脸，当很小的时候，她就来到我家，是她帮我打开了另外一个世界。

第二天，我要去参观博物馆。我曾经常到纽约自然历史博物馆去，我用我的手无数次地去抚摸那些展品，今天我真想去自己看一看呀！我想看一看那恐龙的巨大骨架，我想看一看那不同肤色的人群，我想看一看人类的沧桑巨变！那实在是一个使用眼睛的地方啊。

第三天，也就是最后一天。我要到纽约这个城市去，我要在现实的世界里，过一个平凡的一天。我要到花园公园去，我要到平民中去，我要到工厂去，我要到孩子们玩的街心花园去。我要看看那里的人们的生活，他们给了我多么深的憧憬啊！

       《假如给我三天光明》创作背景。

       海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

       这本被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是这位美国著名聋盲女作家的代表作。该书以自传体散文的形式，真实记录了这位聋盲女性丰富、生动而伟大的一生。

       

       好了，今天关于“请给我三天光明”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“请给我三天光明”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。