抄写三年级日记_抄写三年级日记星期四

抄写三年级日记_抄写三年级日记星期四

       非常感谢大家聚集在这里共同探讨抄写三年级日记的话题。这个问题集合涵盖了抄写三年级日记的广泛内容，我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.三年级的日记关爱怎么写作文

2.小学3年级手抄报日记300字

3.写作文三年级100个字

4.日记500字初中6篇

5.小学生日记关于我与同学合作的日记

6.补课日记600字5篇

三年级的日记关爱怎么写作文

       1. 小学三年级叙事作文：怎么写人与人之间的关爱 在

        关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。

        记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢！我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀！这可咋办呀！雨呀，你可要慢点来呀！

        我正想着，嘿！真是说曹操，曹操就到呀！天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀！再晚，棉被可就没救了！”妈妈不回答，我想：妈妈也一定是没办法吧。这可咋办呀……终于，我们到达小姨家了，我急忙脱掉雨衣，三步并做两步地飞奔上楼，嘿，就那速度，可以与刘翔相比拼吧！我冲到楼上时，打开门，咦？为什么门能打开呀，今天小姨家应该没有人呀，不管了，先收棉被，等我进到屋时，我才发现棉被已经收好了，真是虚惊一场呀！

        后来，我才明白事情原来是这样的。那天，我的表哥正在家里，突然见到风云变色，又想起我家的棉被正在晒太阳呢。表哥立刻飞奔向露天阳台，以最快的速度收下了棉被，当表哥走进屋里没几步时，雨“哗啦，哗啦……”地下了起来。表哥不由自主地说：“真是危险呀！”

        我想：虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已，但是他却拥有着关爱别人的

       

2. 三年级作文关爱的作文4大段400字

        关爱，是我们每个人都得需要的，他在我们身边无处不在，它就在我身边多得数不清，我相信，你们和我一样，关爱也是多得数不清。

        我讲一讲其中的两件事吧。 有一天晚上，我正在床上睡觉时，我突然醒了过来，就觉着很不舒服，于是就大声喊道：“妈妈！”妈妈立刻跑了过来，问我：“怎么了？”我吃力地说：“我不舒服。”

        妈妈便拿出温度计，给我测量体温，一看，提问突然增高到40度，妈妈立刻去给我取药，吃了药以后，妈妈被我到医院去体检，医生说：“没什么事，只是小小的感冒而已。”打完吊瓶以后，我和妈妈回到了家，妈妈又给我测量体温，体温终于降到了36度3—6左右，妈妈这才放下心，我看到妈妈的脸冻的通红，但妈妈就是不说出“冷”这个字。

        有一天下午，放学的时候，老师对同学们说：“把昨天让家长听写的生字交上。”当排长将要拿走我的生字时，发现没有家长签字，排长对我说：“你忘记家长签字了，得再抄写一遍。”

        我抄写完这一遍后，而我是最后一个走出教室，走到学校门口，见妈妈正在焦急地等待我，脸已经冻得通红。在回家的路上，我想：以后我要记清楚相互作业。

        在此我呼唤全市人民们：关爱自己！关爱他（她）人！让每个人的人生更美好。

3. 三年级一个关心我的人的作文怎么写

        假如有人问我：“谁是世界上最关心你的人？”我一定会毫不犹豫地回答：“当然是我的奶奶！”

        我的奶奶今年已经60岁了，高高的个子，胖胖的身材，走起路来一晃一晃的，像个大熊猫。奶奶可爱笑了，一笑起来满脸的皱纹都舒展开了，就像一朵盛开的菊花。奶奶有一副好嗓子，唱起歌来动听极了，声音也很大，有时能把我吓着。在我心里，奶奶是世界上最开心的人，也是最亲我的人。

        奶奶在学习上对我特别关心。每天她都要看我学习用品用完没有，如果用完了，她就给我买。她还每天都检查我的作业，和我一起背书，有时候她背的字音都不准，还会惹得我大笑。每天早上，奶奶都是拉着我的手把我送到学校大门口，看着我进教室，她才肯转身走。奶奶经常教育我说：“要好好学习，听老师的话。”我听得耳朵都快长茧子了。

        有一次，我语文考试只得了80分。回到家，我坐在沙发上直出冷汗，泪汪汪的我等着爸爸妈妈回来批评。奶奶看见了，拿起我的卷子，看了看，又抚摸着我的头说：“一次没有，不用伤心，只要你不浪费一分一秒去学习，相信你一定会的。”听了奶奶的话，我心里好受多了，心想：“我一定要努力学习，考个好成绩让奶奶高兴。”

        奶奶不仅关心我的学习，更是关心我的身体健康。一次，我嗓子哑了，还很疼，奶奶就不停地嘱咐我：“要多喝白开水，别喝饮料，更不要吃上火的东西。”奶奶一连好几天给我熬绿豆汤装进我的小茶壶，让我带到学校喝。看着奶奶关切和慈善的目光，顿时，我的眼泪都要流出来了。

        啊，奶奶，你是最关心我的人。我爱你！

4. 三年级作文写身边人关爱自己的一件事

        经历了十七年的风风雨雨，尝过了十七年的甜酸苦辣，然而我却从来没有像最近那样，饱尝了" 关心"后的甜味。

        记得一位名人说过：“爱自己是天生的，爱别人是学来的。" 的确，我就是其中一个，从不懂怎样去爱别人，关心别人，甚至是自己母亲。

        因为妈妈常埋怨我："没良心"，"真不会疼人"。有一天晚上，我看一部感人的译制片，它描写了一只小熊，为了救助它的母亲，历尽了艰险……可我连它还不如！影片结束后，我扭头看看旁边沙发上的母亲，她已熟睡了，她太累了，我的视线盯住了母亲：眼角边的皱纹比以往变细密了，鬓角间出现了几根银丝……于是我的心一紧：为了母亲，今后我也该做点什么了。

        就这样，我开始了 ——关心妈妈妈妈下班回家了，我殷勤捧上一杯茶水，递上一声热毛巾，我见她显出劳累的样子，又帮她捶捶背。忽见母亲的眉宇间露出了欣慰。

        由此我开始自责了，自己为什么不早点尝试着去表达自己的爱呢？就这些不起眼的小事，日复一日之后，竟使母亲的眼中荡漾着光彩，心中畅通着暖流，嘴角坠满了欢笑。这时，我明白了尝试的价值，于是又增添尝试的项目：帮母亲做饭、洗衣、打扫屋子。

        就这样，母亲的脸上更增添了笑容。后来，我又想，我从小到大，家里每年都要给我过生日，可是我怎么没想到给妈妈过生日呢？我要进行一次新的尝试，给妈妈一个惊喜，让她知道：女儿也惦记着她，并深爱着她。

        我开始攒钱，攒下了平时的零花钱，就开始逛商店，准备挑选送给妈妈的生日礼物，我本想买一张漂亮的生日卡送给母亲，可上面的祝词都只适合送给朋友的。我感叹了：可见像我以前那样忽视父母的人却大有人在，否则那些精明的卡片制造商信，怎么没有制出专门送给母亲的生日卡呢？算了，还是自己动手吧，于是我自己精心制作生日卡写上了自己的真心话，又买了一个生日蛋糕，一堆蜡烛，开始坐在家里等待。

        那天，像往日一样，母亲拖着疲惫的身体走进门，吃饭、洗碗之后，便坐在沙发上看电视，昏昏欲睡。我轻轻走出小屋，把蛋糕蜡烛摆好，点了蜡烛，熄灭了日光灯，母亲睁开朦胧的睡眼，客厅里闪烁着一片烛光。

        “妈，祝您生日快乐“，我说了几句深情祝贺她的话，又递上了生日卡，母亲先是愣了，然后她笑了，含着泪笑了，在泪光与烛光的闪烁中 ……我亲爱的妈妈啊！俗话说得好“老吾老以及人之老……"只有尊重自己的老人，爱自己的父母，关心自己的父母，才能推及、扩大到爱别人的老人，关心别人的父母。我明白： 随着一次次的对别人关心后，却激活了我的生命热情，整个生命在享受一种被别人 关心和关心别人的互动中，感觉是那样的愉悦与兴奋。

5. 关于关爱的优秀作文（三年级上）

        那一天，我正在上数学课，忽然听到了“哗哗”的声音，往外一看，外面下起了倾盆大雨，作文 关爱。

        这下我可心急了，想：“外面下着这么大的雨，我又没有带雨具，该怎么办啊？”（开篇交代时间，人物及事情的起因。） 正当我焦躁不安之时，忽然我发现窗外有一个熟悉的身影。

        谁？难道是奶奶？这时下课的 *** 响了，我匆匆忙忙的跑出了教室。真的是奶奶，只见奶奶撑着一只水淋淋的雨伞，手里还拿着一把只有几滴雨痕的雨伞。

        奶奶慈祥对我说：“给，大孙女！”我撑起雨伞对奶奶说：“奶奶，你回家的时候要小心啊！”望着奶奶远去的身影，不知不觉我的眼睛湿润了，一股暖流传遍了全身。（此段写奶奶对“我”的关爱，小学三年级作文） 上课的 *** 响了，这时外面的雨越下越大了，天空就像失去开关控制的水龙头，将雨倒了下来。

        现在奶奶一定还在路上，路那么滑，雨这么大，奶奶岁数又这么大，万一……我的心一下子提到了嗓子眼儿。不由得心乱如麻，坐立难安。

        老师好像看出我有心事，便说：“李卓芮同学，你是不是有什么事呀？”听到这话，我的眼泪不由自主的流了出来，说：“老师，刚才我的奶奶来了，她来给我送伞，外面雨下这么大，她现在一定还没到家，我怕她出什么事，所以我……”“原来是这样啊，你的奶奶不是带手机了？你用老师的手机给奶奶打个电话吧。于是我打通了奶奶的电话，在电话里听到奶奶声音，我的心里总算放下一块大石头。

        泪再次流了下来，像珍珠一样，不过这次流的是喜悦之泪。（此段写“我”对奶奶的关爱。）

        放晚学回到家里，一进屋妈妈就说：“乖女儿，我烧了几道你最喜欢吃的菜，为了表扬你关心奶奶，你真是长大了。”听了妈妈的话，我心里乐滋滋的，并且深深感受到：做人都要懂得感恩，在享受亲人关爱的同时，也要努力把关爱送给他们。

        （此段是事情的结果，点明中心并深化了主题。） 评语：题目和内容相得益彰，耐人寻味，彰显小作者独特的构思。

        行文围绕“送伞”为中心事件，写了祖孙两人的互相关爱，有详有略，重点突出。 不足之处是语言欠生动、简练。

6. 关于关爱的优秀作文（三年级上）

        关爱

        亲爱的爸爸妈妈，你们已经养育我九年了，在这九年里，你们无私的奉献给了我无微不至的关怀。

        从小我的体质就差，经常半夜三更发烧、呕吐，你们总是第一时间送我去医院，为此，你们没少吃苦，可你们毫无怨言。

        一直以来，你们从不强逼我学我不想学的东西，我对什么感兴趣，你们就让我学什么，并且全力支持我。在一年级的时候，我向你们提出了要学美术的要求，你们就四处为我寻找好的老师。至今，我学美术两年多了，你们总是风雨无阻的接送我。有一段时间，我画出的画没有灵气，是你们给了我坚持的力量，让我坚信风雨后会见到阳光。

        在学习上，我的经历并非一帆风顺，总会遇到很多难题，每当这时，你们总会帮助我分析困难的原因，并给我加油鼓气。

        爸爸妈妈，谢谢你们对我的关怀与照顾，我一定不会让你们失望的，我会继续努力，让你们为有我这个女儿而骄傲。

7. 三年级作文父母的关爱200字左右

        父母对我的爱 记得那年春天，我只有六岁，还在上幼儿园。

        有一天，妈妈骑着自行车带我去上幼儿园。在途中，我不知道什么原因脚竟然给卷到了自行车的钢丝圈里去了。

        钢丝马上嵌到了我腿肚里，痛得我立刻惊叫起来。妈妈听到我的惊电声音马上停下车子问我：“孩子，怎么了？”我说：“脚、脚……”妈妈低下头看到我的腿上正在流血，连忙把自行车往旁边一靠，连车也不去管它了，抱起我就往医院跑。

        来到医院，妈妈直奔外科室，请医生给我治疗。妈妈在边上安慰我，叫我不要怕……医生检查后，妈妈着急地问：“医生，孩子的脚怎么样？”“没大碍，只是最近要少走路。”

        “噢！”妈妈的神色才安定下来。医生给我止血、上药、包扎。

        妈妈就拿出手机打电话告诉爸爸，叫他替她请几天假。 爸爸一听也急坏了，自己也请了假赶过来看我，然后就接我和妈妈回家。

        回到家里，妈妈给我找了一双拖鞋放在床前，同时去街上商店买了许多好东西给我吃，免得我闲着没有事情好做。 在我的腿伤没有好的日子里，妈妈总是陪在我的身边，寸步不离地照顾我。

        爸爸只要一下班就马上回家，还带来许多我喜欢吃的零食给我吃。看到父母这样替 *** 劳，还常常连觉也睡不好，我心里真有点难过，我想自己怎么会这样不小心让自行车的钢丝给扎伤了……真想给父母一丝安慰，让自己的伤一下子好了…… 关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

        生活中，我们都曾得到过别人给予的关爱，也曾无私地去关爱别人。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”

        正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！ 有一次，我和爸爸妈妈一起去买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。

        字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！ 是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

        我们的家园才会更加温馨美好。 我在此真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！ 关爱是一种幸福 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。

        金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。 关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。

        我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！ 关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。 “爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，爱意永驻。

        关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

        为人，则是为己。 “关爱生命”是一种负责的生活态度；漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，也是可恨的，因为他或他们带来的是悲伤、痛苦，甚至仇恨；对一切的生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，我们不仅仅关爱我们的同类，也应关爱地球上的其他生命，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命，我们还要讲究方式，生命的成长有它的自然规律，不恰当的关爱是戕害生命；关爱生命，我们就要告别一切不良嗜好，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现…… 白开水，果然是醒人良药，睁开眼，看世界，关怀自己，关心他人。

        在别人需要帮助时，如果一个人能在别人不知情的情况下，毫不犹豫地牺牲自己的利益，哪怕牺牲的只是一点点，也是难能可贵的。帮助别人常常是帮助了自己 助人为乐是我们中华民族的传统美德，一个人的成长过程中，一定得到过许许多多人的帮助和关心，大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

        朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人。

8. 三年级作文写一件你关爱身边人的故事

        夏天，我们在白云沟避暑。那天，我看到一个小哥哥正猛推一位叔叔，直把他推倒在地，旁边不但没人拉，反都站着看笑话……

        第二天，我去河边踩水，那叔叔又被推倒在河里。脸上、破旧的衣服上糊满了稀泥浆，我大声叫着冲上前，推他的人不但不拉，反而逃到岸上大笑。我气极了，赶紧扶起那叔叔。天啦，他竟傻傻地笑着，口里流出长长的口水丝……岸上有人叫着：“扶他干嘛？他是瓜娃子！”一股怜悯之情由然而生，我坚决地把他扶去换衣服。

        后来知道这叔叔叫刘仪，小时候脑膜炎发高烧医生却当感冒治，直到没钱治了就成了现在这样。他生活不能自理，当然不能上学，更不能工作。我心里沉甸甸的，要是有一天他爸妈不在了，人们如此冷漠，他该咋办？

        下午，我和弟弟写作业，刘叔叔笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上，吓得我们尖叫着躲到奶奶身后，刘叔叔开心地大笑着又流了口水。奶奶说：“别怕，知了是益虫，不咬人还吃蚊子。”弟弟壮着胆子弹了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我们开心地笑着玩起知了。刘叔叔转身走了，一会儿给我们捉来一只，一会儿又捉来一只……一定是因为我救了他，他是来感谢我的，我很感动。奶奶说：“他很寂寞，除了他爸妈，没人愿和他玩。他活着是别人的负担，自己的快乐也很少……你们常和他玩，他会很快乐！”

        回家时，他来送我们。车开了，他一直追着车跑着，“叭”地摔倒在地，泪水模糊了我的双眼。我忘不了刘叔叔。一看到街上的残疾人，别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我上网想查查医治刘叔叔的资料，却发现我们中国平均43秒就有一个残疾婴儿出生，一分钟80个，一天就有五千多个残疾儿童出世，那，一年呢？天啦，我不敢再算了，这个庞大的数字真叫人触目惊心！

        昨天，我听说今年大年初一，刘叔叔一人跑到了白云沟，他爸妈找了好多天才找到。他到白云沟干什么？一定是想我和弟弟，又想给我们捉知了？我真的很感动！

        我没法去看他，也无法打电话。我只能大声疾呼：“请关爱你身边的每一个残疾人吧！”

9. 三年级曰记作文怎么写

        [三年级作文观察日记]三年级作文观察日记观察日记观察日记七则9月25日星期六天气：晴今天中午，老师给我们布置了一个作业，叫我们泡豆子，观察豆子的成长过程，三年级作文观察日记。

        回到家，我找来一个装月饼的塑料盒，再把一张面巾纸叠好，放进塑料盒，往盒内加一些水，使纸湿透。接着我挑选了三颗饱满完好的小绿豆，小绿豆呈椭圆状，豆子的正中上方有一条白竖横—豆子的肚脐眼，小绿豆像绿宝石般漂亮。

        到了傍晚了，小豆子脱下了“衬衫”（大概就是脱最外面的种皮），换上“睡衣”，伸了个懒腰，睡了！晚上睡觉前我走到“小宝宝”床前，呀！绿豆“宝宝”脱开了绿衣裳，露出了白白的、鼓鼓的肚子。9月26日星期天天气：雨今天中午，回到家，我放下书包马上去看我的小绿豆。

        哟，我的三颗小绿豆长出小尾巴啦！那小芽大约有1.5厘米长了，豆子“宝宝”的两片子叶已经张开，还露出两片绿色的小叶子。我妈妈是教生物的，这方面她特别懂。

        “生物专家”说：“那小尾巴是种子的胚根发育而成的，将来发育成根。种子萌发需要三个必要条件：适宜的温度、湿度和空气。”

        我为豆子“宝宝”们加了一些水，让种子能吸收水分，长得更快。看到小绿豆发芽了，我无比的高兴。

        我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。9月27日星期一天气：晴今天早上，，我快步走下楼梯，来到我的三颗“小宝宝”的“家”，小学三年级作文《三年级作文观察日记》。

        发现小绿豆“宝宝”完全和它的“绿衣裳”分开了，而且那条白竖横也不见了。豆瓣变成淡紫色的了，而且豆子里边还夹真两片嫩叶。

        叶子是合拢的，那嫩叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。晚上，月亮爬上了树梢，我也进入了梦乡，在梦中，我看见豆子已变成了一棵参天大树。

        我多么希望我的梦想能如愿以偿。9月28日星期二天气：晴今天晚上，吃完饭，我马上到“小宝宝”怎么样了。

        我发现绿豆“小宝贝”的芽长约有五厘米高了，根都藏在面巾纸里。其中有一颗豆芽长得较矮，大概它吸得水分较少，我急忙往盒子里添了些水。

        9月29日星期三天气：阴今天中午，我发现有一株绿豆芽“宝宝”枯萎了，我很伤心。不过我发现另外两株绿豆芽还很健壮。

        茎也跟着变粗了，成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色，而细的一端是钛白色，显得特别的有生机。

        看到茎变粗了，根也不甘示弱，它在主根上生出许多的细细侧根，为茎叶输送功能多的营养物质。根，你实在太伟大了！两片嫩叶舒了。

        两株豆芽都长得很高了，分别是10厘米和11厘米。9月30日星期四天气：晴新的一天来了，我一早起来就去看我的小绿豆“宝宝”长得怎么样了，哇！我的小豆芽又长高了些。

        “生物专家”告诉我：“如果豆芽只长高不粗壮就可能是吸收的阳光太少了。”于是我把豆芽“宝宝”的家搬到阳台上。

        我祈祷着：豆芽“宝宝”你一定要快快长大，长得粗壮些。10月1日星期五天气：晴今天下午，我突然想到：我昨天放在阳台上的绿豆芽。

        我急忙跑到阳台上，哎哟！我的小绿豆芽耷拉着头垂头丧气了，它们怎么了？我连忙跑去问“生物专家”，这才知道豆芽“宝宝”因为缺水而枯萎了，原来是我把豆芽放在阳台，阳光下叶子蒸腾作用更大，没来得及加水，叶子就缺水，无法正常生活。看到两株这么高的豆芽“宝宝”枯萎了，我真得很伤心。

        通过这几天的观察，让我学到了很多知识。比如：种子萌芽需要温度、湿度和空气。

        生物都要经历出生—成长—死亡。生物的生存需要适宜的环境等等。

小学3年级手抄报日记300字

       春雨濛濛，淅淅沥沥地下着，润湿了田野，润湿了庄稼，润湿了花儿的馨香，也润湿了鸟儿的喃语。走在乡间小路上，不用撑伞，任细细的雨丝落在脸了，痒酥酥的，那是一种韵致，一种率性。也只有在这个时候，才能真正感受到与大自然亲密接触的惬意与舒畅，纯真与洒脱。

        看吧，乡村的春雨姗姗而来，如发，如烟，如芒，如尘，如针，笼着村庄，罩着房屋。下小雨是一种境界，整个乡村都在雨的世界里静默着。若是躲进小楼，只管推开窗户，放下帘子，享受这无边的春雨好了。雨声更是难得的天籁，如一首清丽的乡土诗，在天地间轻轻吟唱；似一曲曼妙的音乐，在大地的琴键上奏响。丝丝缕缕，断断续续，缠缠绵绵，脉脉含情，聆听雨之心语，品味春之精华，心中一片陶然。

        雨丝沾在柳叶儿上，似粒粒细小的珍珠，晶莹剔透，闪射着诱人的光芒；雨雾氤氲在花瓣上，花蕊间，如同蓄在里面的仙露琼浆；雨滴敲在青石板上，点点滴滴，节奏明朗，韵味悠长。

写作文三年级100个字

       小学3年级手抄报日记300字

        三年级的手抄报

        盼望已久的星期天要到了，每个同学都很想过星期天，我们的语文作业是做一张关于母亲节的手抄报，我决定好做。

        拿出一张比较硬朗的八开白纸，先初步构思，为了表示对妈妈的爱，我在中间画了一颗大大的心形，接着画花边，然后用彩笔勾勒修饰了颜色，绝对漂亮！该新增内容了，想起妈妈每天辛苦的身影，我选了一首“游子吟”写在“心”里面，接着上网查找了一些赞美母亲的诗歌，摘抄到了手抄报上，终于大功告成了，时间已经指向22点了，真累啊，恨不得一下扑在床上睡个大觉。

        回想一下，一年级的手抄报很简单，真想还回到从前，可惜的很，我们不能够让时间倒流，还是接受事实吧，呵呵！

五年级下册三四单元手抄报日记

        新学期开始了,班上要选班干部.我是一个热爱班级,关心集体的小女生.我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心.我想当的职位很多,我最想当的是体育班长.因为我喜欢这份工作.以前也干过,也非常熟练.工作起来更是轻车熟路没有距离感,会做的更加好.请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的.

        2.今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务.我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

        我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲.

        我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰.工作锻炼了我,生活造就了我.戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”.

        我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说.我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急.” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”.因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力.我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊.当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则.特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾.你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走.

        既然是花,我就要开放；既然是树,我就要长成栋梁；既然是石头,我就要去铺出大路；既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

小学生手抄报日记作文三十个字

        授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：

        1、 了解新课标的要求，

        新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。初步养成修改文章的习惯。在实际考查中，初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此掌握记叙文的写作尤为重要。

        2、了解作文的评分标准

        依据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从以下三个方面进行给分，第一是书写，要求书写时字迹工整，标点正确，书写格式规范，都符合要求这项一般占作文分的四分之一，约10分左右。第二是内容。要求作文符合题意，中心明确，内容具体。这部分约占作文总分的三分之一，约占20分左右。第三，是表达，要求作文的结构合理，详略得当，语言顺畅，叙述具体、描写议论得当。这部分约占作文总分的二分之一，30分左右。

        从评分标准可以看出，中考作文对书写、中心、语言表达三个方面要求比较高。

        学法指导

        1．学会确立中心

        确立中心最好的办法是学会列提纲。根据题目的要求，思考作文想说明一个什么道理（即文章的中心），然后再考虑选那些材料来写，确定详略，再安排结构，将这个提纲写好后，再二次审题，看自己的提纲是否符合题目要求，如有差误，有时修改（避免成文后才再改，已经来不及了）确得文章能扣题，符合题意。

        2．学会恰当地运用描写、议论等表达方式。

        作文中凡是能突出中心事件、人物都要有详细地描写，如《合作》一文，详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事，那么，你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可，而与中心无关的内容，就可以简单几句话略写，甚至不写。

        在记叙文中恰当地议论也是非常必要的，一般出现在开头、结尾。在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用。要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或表明自己的态度。

        3．注意的几个问题

        ①要有语言的储备库

        作文平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。

        ②要有语言的实践训练

        平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写

        ③要精写和多写相结合。

        好文章不是写出来的是改出来的；勤动笔，以我手写我心 怎样写应试作文

小学 数学5年级手抄报

        一元钱哪里去了

        三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。那一元钱到哪去了？

        分苹果

        小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。

        小咪的爸爸是怎样做的呢？

        小马虎数鸡

        春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ,1／2外，把1／4慰问解放军，1／3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1／2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？

        来了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗 ？”“

        家里来了客人了。”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗？

       

参考资料：

:273165.blog.163./还有更多

数学小日记手抄报

        看看些:

        级数记(买文具)

        星期妈妈给我100元钱要我买习用具我高高兴兴拿着钱超市买橡皮2元书包32元、文具盒5元、彩笔12元、捆铅笔10元钱收银员要我算算共要少元钱

        我想起校数课连减计算列式:100元-2元-32元-5元-12元-10元=61元收银员夸我习孩我笑

        点评:作者文章写语句通顺条理清楚

        级数记(跳绳比赛)

        星期六早我几同我家玩妈妈提议说:今跳绳比赛

        我高兴答应妈妈提议比赛始红跳30跳25我跳27妈妈问我共跳少

        我想起数课师教我计算连加相同数位要齐先位加起列式30+25+27=82()妈妈听我答案笑

        点评:文章语句通顺条理清楚平喜欢手脑思维灵

       

小学6年级手抄报（资料）

        竹板那么一打呀， 别的咱不夸， 夸一夸安全第一。 这事真是大， 这事真是大， 红灯停，绿灯行， 黄灯亮了等一等， 生命没危险。 一要慢，二要看， 走路要小心， 赶走危险换来安全， 我们乐呵呵。 安全第一从我做起， 真呀真重要。 1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走； 2、 *** 越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路（街）或通过十字街道时，要走交通部门设定的专门穿越道，如斑马线、人行过街（公路）天桥和地下通道。并注意红绿灯讯号标志：红灯停，绿灯行。 6、乘坐汽车、火车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

小学5年级数学手抄报

        其实这些是很好玩的，不要太烦恼。

        把平常的数学常识记录下来，或者有趣的数学公式都写下来，可以写有关数学家的发现（阿基米德的定律都可以）可以出有趣的数学题（可以不用太多）可以写数学笑话，能符合你们年级的学生看都行。

        另外，就是把画画好看点，颜色能让人赏心悦目，说不定会很满意的。

        加油啊，我也是经常画手抄报的。

小学6年级英语手抄报

        世界水资源的缺乏World Water Shortage

        A new study warns that about thirty percent of the world's people may not have enough water by the year 2025.

        一项新的研究结果提出警告：到2025年，世界上将有30%的人没有足够的水饮用。

        A private American anization called Population Action International did the new study. It says more than three-hundred-thirty-five-million people lack enough water now. The people live in enty-eight countries. Most of the countries are in Africa or the Middle East.

        这项研究是由美国一家名叫“人口行动”的私立机构进行的。报告说现在世界上有三亿三千五百万人没有足够的水。这些人主要分布在非洲或中东的28个国家。

        P-A-I researcher Robert Engelman says by the year 2025, about three-thousand-million people may lack water. At least 18 more countries are expected to have severe water problems. The demand for water keeps increasing. Yet the amount of water on Earth stays the same.

        人口行动组织的研究人罗博特.安格曼说，到2025年大约三十亿人缺水。至少还有其他18个国家将可能面临同样严重的水短缺问题。人类对水的需求不断上升，但地球上水的还是保持不变。

        Mr. Engelman says the population in countries that lack water is growing faster than in other parts of the world. He says population growth in these countries will continue to increase.

        安格曼先生说，水短缺的国家的人口增长率要高于世界其他地区的人口增长率。他还说这些国家的人口出生率将持续增长。

        The report says lack of water in the future may result in several problems. It may increase health problems. Lack of water often means drinking waters not safe. Mr. Engelman says there are problems all over the world because of diseases, such as cholera, which are carried in water. Lack of water may also result in more international conflict. Countries may have to pete for water in the future. Some countries now get sixty percent of their fresh water from other countries. This is true of Egypt, the Netherlands, Cambodia, Syria, Sudan, and Iraq. And the report says lack of water would affect the ability of developing to improve their economies. This is because new industries often need a large amount of water when they are beginning.

        报告表明，在未来，水资源的缺乏可能会导致一些严重的后果。首先它可能会产生更多的健康问题。水资源的缺乏就意味着饮用水不再有保障。安格曼先生说，诸如霍乱等在水中传播的疾病会使世界出现许多问题。水缺乏也会引起更多的国际纷争。各国可能由于水而发动战争。现在有些国家，例如埃及，荷兰，柬埔寨，叙利亚，苏丹和伊拉克等，60%的纯净水是从国外进口的。报告认为水缺乏将影响发展国家发展经济的能力。这是因为新工业在开始阶段经常需要大量的水。

        The Population Action International study gives several solutions to the water problem. One way, it says, is to find ways to use water for more than one purpose. Another way is to teach people to be careful not to waste water. A third way is to use less water of agriculture.

6年级小学生手抄报

        可做关于奥运的手抄报.福娃,会徽,奥运口号,奥运专案等.资料: 北京2008年奥运会会徽“中国印·舞动的北京”具有如下特点：

        1．会徽设计将中国特色、北京特点和奥林匹克运动元素巧妙结合。

        “中国印·舞动的北京”以印章作为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术手法夸张变形，巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。该作品传达和代表了四层资讯和涵义：

        （1）中国文化。以中国传统文化符号－印章（肖形印）作为标志主体图案的表现形式，印章早在四、五千年前就已在中国出现，是渊源深远的中国传统文化艺术形式，并且至今仍是一种广泛使用的社会诚信表现形式，寓意北京将实现%A

关于运动会的手抄报日记

        今天，学校举办运动会。我们来到操场。啊！音乐在空中回荡，彩旗在风中飘扬。

        在激昂的乐曲声中，方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮，从远处一看，就像一朵朵盛开的花儿，老师们跳着韵律操，像蝴蝶翩翩起舞。

        开始比赛了，枪声一响，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。一场比赛下来，他们累得起喘吁吁，但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容，因为他们挑战了自我。

        他们的精神值得我们学习。

        最后，我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次，为班级争得了荣誉。

        以后，我也要加强体育锻炼，去展现自我

日记500字初中6篇

       1. 小学三年级作文一百个字

        校园里的小镜头

        光阴似箭、日月如梭，转眼间，我已是一位小学三年级毕业生，在这五年的学习生涯中，我的母校发生过许多精彩的小镜头，其中，有两个令我影响深刻。

        “叮铃铃……”下课了，同学们把学习用品放在了课桌上，就以闪电般的速度冲向了操场，同学们有的在追逐嬉戏；有的在赶紧玩游戏，我向周围看了一下，看见有七八个同学围成一堆在讨论着什么，我走过去一听，原来，他们在讨论刚才数学考试上的一道难题，每个同学都想见解证明自己的办法是对的。

        中午休息时间比较长，于是，便有两个调皮的同学在走廊上追逐打闹，不只是谁喊了一声：“前面是老师的办公室！”两个调皮的同学听了，便收起了自己的叫声，轻手轻脚的退了回来，我看见了这幕场景，便心想：是啊！老师平常为了我们的学习已经够累了，我们应该让老师在中午大休息时好好休息一会儿，不应该让老师在受累了。

        这两件事都分别告诉了我们同一个道理：我们应该创造一个文明的校园，既能让老师安静的休息，又能让同学们好好学习。

       

2. 三年级作文100个字

        就这样，一眨眼的功夫，国庆节和中秋节到了，要放假了，在这八天的假期里几乎每天都有一件让我高兴或是悲伤的事情，不过，最好玩的是我们那天去姥姥家摘棉花了！

        一听到这个消息，我可兴奋了，当天晚上，我几乎没有睡好觉，等到了第二天早晨我早早的就起来了，匆匆忙忙的吃完早饭就去了姥姥家！

        等到了棉花地里一看，哇，雪白的棉花在大棕色的壳里，有的，棉花已经开了，像个大大方方的小男孩穿着洁白的衬衫；而有一些半开半放的棉花，像个含羞的小姑娘 *** 嫩的脸；还有的被壳紧紧的包裹着，像小女孩在妈妈的温暖的怀抱里不肯出来，真是一片丰收的景象。

        就在这时，姥姥也看到了我，便叫我快去帮她摘棉花。我和哥哥还比赛谁摘的快呢。哥哥提起包袱，两个手一起“进攻”这些棉花，我也不甘示弱，看见棉花就摘，右手摘了放到左手上，左手再把棉花塞进包袱里，最后还是哥哥胜利了，他不但摘的比我多，还摘的比我的白！

        通过今天的摘棉花，让我知道了农民伯伯的艰辛，他们用汗水换来了我们吃的美味的食品，以后我们可要爱惜我们的生活，爱惜我们的粮食啊！

3. 三年级作文100字大全

        爱看书的我

        “灯神，灯神。谁是世界上最爱读书的人？”“他有不胖不瘦的身材，多一分显胖，少一分显瘦，头发乌黑发亮，眼睛又大又圆，你猜他时谁？”“那个人不是我吗？”“正是。”

        我很爱看书。有一次，我写完作业，想出去玩，妈妈严肃地对我说：“今天不许你出去玩，给我在家里看书。”我听到妈妈的命令，连忙从书架里抽出一本书，《查理九世》，一本关于冒险的侦探小说。这本书让我越看越爱看，每次看时，我都好像跟着查理九世进入了他们的世界，忘了时间，忘了身边的人，所以有人给我说话时，我都没有搭理他们，一声不吭地继续看书，因为我什么也没听到，完全沉浸到书中的世界里了！

        这本书让我收获很多，让我破解了许多谜底，让我遇到困难要动脑子仔细想一想，你们喜欢我吗？那么我们交朋友吧。我会把我的《查理九世》和你们一起分享！

4. 三年级作文100字

        家庭趣事

        我家的趣事有很多，但有一件事令我记忆犹新，至今历历在目。

        那天晚上十一点，我问妈妈：“晚上要不要吃点心？”妈妈说：“好吧！”我一蹦三尺高。

        我拿出俊逸（我的朋友）送我的“合味道”，仔细地打量一下，上面写着“用温水泡三分钟，即可食用”。我把瓶盖弄开，又将温水倒在“合味道”里，过了三分钟，我把它全部弄开，拿起筷子，轻轻地舔上一口——啊！真像神仙吃的饭呀！妈妈看见我这副样子，也忍不住尝上一口，“太好吃了！”妈妈吃惊地说。就这样，这碗“合味道”就被我们消灭掉了。吃完后，我们还一直回想着刚才的味道。

        想起那天我们“馋猫”般的样子，我不禁笑出声来。

5. 三年日记100字

        八年前，我和女友也是分隔两地，每年只能够见一次面。由于当时周遭的经济发展，我和女友的****只能通过打电话和写信来完成。

        六年前，我俩都有了各自的手机，联系就频繁起来。双方都有依依不舍的情怀，但又要考虑经济方面的因素，而且有些话用语言又不好表达。所以我们每天到了晚上无人心静的时候，就要开始用短信进行聊天。

        说到这里，不怕你见笑，我会把我俩的短信内容（包括笑话等）都一字不漏的抄下来。截止我和女朋友分手之时，我的抄写记录保持在每个月近一本日记，三年之间共写了二十多本日记。平时整理的时候，我自己都感到吃惊，从来不写日记的我，怎么能写出这么多！当然所写的内容、字体都显得很了草，这不是说我不在乎、重视这种日记，而是白天的工作太忙，都是趁短暂的间歇时间抄写的。

        当我第一次开始抄写的时候，我就想过：我一个人知道去留念爱情的日记，她呢？会不会和我想的、做的一样呢？

        我当时真的非常矛盾，虽然我们双方都彼此在深受着，但爱的方式不一定会全部相同。我害怕这样抄下去，哪一天跟她说起的时候，她会不屑一顾。或者后悔不已，这是我所不希望的。当然了，我也想过，如果有一天我能把我所抄的日记带给她看的话，她肯定会大受感动。

        四年前，我去找她的时候，找东西时，打开她的抽屉看见了一本日记，里面挂着一只中性笔，上面写的最后一行，就是我去找她时在路上的短信内容。晚上我们就提到了这件事。她跟我说让我看一样东西，就搬来一个箱子，打开后，我看见里面装了我俩以前的很多爱情信物，她从里面翻出来一个塑料袋，里面装好多日记本，我随手拿出几本来看，一时间什么都明白了，也知道我俩的爱情已经成熟了，什么话也不用说了。

        这可能就是爱情的默契，双方都知道对方想着什么，而且都知道对方在自己心目中的份量。我想这个时候谈婚论嫁可能只是一句话的问题了。

        不过，爱情不是全都以完美告终，有时候需要的是悲剧上演。现在我无论什么时候翻出那些日记来，心底的那股酸痛就会涌上来，让我无法自拔！

        今年的时候，我又新交了一个女朋友，开始双方的感觉都很好。不同的是，我俩生活的距离却很近，我还是习惯保持过去的作法——抄写短信。

        现实就是这样，像你、我可能都是一些追求浪漫、追求爱情的完美的人。

        但不是所有的人都解风情，我和这位新女友的结束用一句话形容：兵败如山倒！不过这也让我完全看清，双方是不合适的，爱情是双方的事情，爱情价值观不同的人是很难走到一块的。

        人在生活中可以含糊一点，但对待爱情的时候却需要必须的细腻来滋润。否则就如同没放味料的饭菜，难以下咽。

        每个人表达爱情的方式都不同，但是走到一块的，就是为了寻求爱情上的相同点，所以没必要去在乎旁观者对待自己的看法，因为你自己相信，这是你抒发感情的一种最有力表现。

        而你所说的，等你们分手以后，再向男友说明，我觉得到那个时候就没那个必要了，除非你还想着去挽留。

小学生日记关于我与同学合作的日记

        生活总是这样，不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多，不要因为一个不满意，就灰心。每日一记……我带你了解更多有趣的内容，接下来要给大家提供的是： 日记 500字。

        日记500字1

        有一次，是第三节的下课，我有点想去拉尿。

        但是一想到厕所长长的队伍，这本书正好要看完了，于是决定等第四节课下课也就是放学回家后再去拉尿，而且家里有马桶坐着舒服，不用蹲着拉。不久上课铃响了，老师走进来，我正好看完了，真是精彩的 故事 。

        过了一段时间，我感到肚子里面的小水球又在催我去拉尿了。我看了一下黑板上的时钟，还有十分钟下课，应该能忍到回家吧。但是才过去两分钟，我突然觉得有点憋不住了。我立刻把大腿合拢，然后悄悄把手伸下去捂住屁股，生怕憋不住然后喷出来。我开始胡思乱想：如果我是男生就好了，捏住小鸟就行了，不用捂住整个屁股，被其他人看到多不好意思，或者有个饮料瓶来接尿也行……但是我还一直告诉自己：要忍住，坚持就是胜利……

        铃声终于响了，我立刻跑出教室奔向女厕所。太好了，里面一个人都没有。我赶紧跑到一个厕位，一边蹲下去一边脱裤子。当我刚露出屁股时，尿已经开始嘘出来了。我缩起双手，握紧拳头，像嗯便便一样出力把尿都从身体里都喷出来喷干净。当连接厕位和屁股的水柱消失变成几滴水滴时，我呼出一口气，只觉得一切早已经抛到九霄云外。我站起来，擦了擦屁股，穿起裤子，感觉脸上火辣辣，想着：早知如此，何必当初。

        这憋尿真是让人受不了!

        日记500字2

        6月2日写

        千万不要相信外面那些商家的抽奖活动，否则，你肯定会和我一样被骗到的，下面我会为你揭晓我在三年级所经历过的“蠢事”。

        在一个愉快的中午，我用我自己从家里拿来的两块钱买了一瓶矿泉水，还剩五毛钱，正当我愁着这五毛钱该怎么花时，从我耳边传来了一个叫卖声——

        “瞧一瞧看一看咯，用五毛钱中现金!百分之百中奖!20元、30元、50元、100元等你来中!”我一听，心里就想：“哇!五毛钱中现金哎，我手里不正好有五毛钱吗?要不……”我顶不住诱惑，而且我的手可“白“了，抽奖什么都中，我就想试试看，用五毛钱会不会得个几百块?我掉头走到了那家店，看了看抽奖的游戏规则，便迫不及待地搓了搓手，把手里的五毛钱给了老板娘，随手抄起一张就开始刮。

        刮出答案来了——“是6号(6号是100元)!”我惊呼一声，然后把这个凭证给老板娘看，老板娘冷冷地看，又转回头，全程只用了2秒钟，她一边收着钱，一边说：”没有。“

        什么!没有?这怎么可能?钱怎么可能没有?我惊讶了，她是把我抽的项目当成了抽玩具项目吗?抽玩具但没有货了我可以理解，但我抽的可是钱啊!钱怎么可能没有?是老板娘讲的借口吗?她所谓的“五毛钱中现金，只不过是虚张声势吧?这难道是商家的套路吗?

        我想了又想，她骗一个人得到五毛钱，那么，如果她骗一万人，就拥有5000元了!这种商家可真可恶，居然靠骗人来赚钱，起码我的确是抽中了，她怎么能那么不守信用?

        离开了那家店，我暗暗发誓：以后再也不来这家没有诚信的店了，我以后再也不会被金钱的数目所诱惑，不再相信这种抽奖活动了!

        日记500字3

        十一点的钟声已敲响，游荡在耳边的人士翻书声和写字声。长夜漫漫，陪伴在我身边的只有无边的寂寞与孤独。花草树木已被黑暗笼罩，树上的蝉鸣声也渐渐消失，只有我在灯光下苦读。

        “少壮不努力，老大徒伤悲!”进入初中，我面临着学习压力的烦恼，考试成绩不理想的烦恼，背不出知识点的烦恼......这些烦恼伴我至今。考试就像是夏天里的一场暴风雨，一次又一次，打的我不知所措，不知如何面对。面临考试压力的烦恼，我只能默默忍受，不知如何反抗，有时还喘不上气来。

        回到家里，家长又会追问：今天考试了没?考得怎么样?这一类的问题。我很无奈，只能说：“考得不怎样。”在家里我只是一台提分机，开口是多少分?闭口是多少分?我几乎都快崩溃了。吃完饭后，作业堆积如一座小山，我坐在桌前有一种说不出的压迫感。作业好多啊，什么时候才能做完?我一边做一边抱怨着，但是我又有什么办法呢?我能做的就是不断地抄写、背诵、演练......无休无止。

        我现在已经是一名初中生了，今后还有高中、大学，我不禁有些许感慨。人生长路漫漫，所积累的烦恼也越来越多，我们只能一步一个脚印的去克服阻拦我们“青春之路”的烦恼。继续前行。

        日记500字4

        这一觉睡到了天亮。早晨一醒来，我就嗅到了黄油吐司香喷喷的味道，楼下厨房的咖啡机“

        吱吱”地磨着咖啡豆， 我忙一骨碌爬起来，“咚咚咚”地跑下楼一看。……

        天，今天的早餐好丰盛呦!桌上整整齐齐地摆着餐具，烤箱里正烤着美味的黄油吐司，你正在卖力地对付黏糊糊的果酱，一看到我，你就傻乎乎地笑着，擦擦额头上的汗珠，气喘吁吁地说：“冉冉，起来啦?帮忙冲牛奶吧!你冲的牛奶最好喝了。“我漫不经心地对你说：“嗯，爸爸早。”

        我把冰箱里的牛奶整瓶拿了出来，你又笑了，说：“我们两人喝，那么多，喝不了。“我烦躁地说：“妈妈也要喝啦!”你却一点也不生气，因为你知道我昨晚一直在睡梦中和恶龙作战。

        我冲好了牛奶，正要拿到桌子上，突然，“哗”的一声，玻璃杯碎了，牛奶流了一地。我害怕极了，你却很自然地找来抹布，蹲下身，很仔细地擦着地板，我的脸，红了。

        打仗似的弄了半天，黄油吐司和牛奶，还有樱桃果酱，终于端上了桌，妈妈也下来了，我们一家在热气腾腾中说笑，我一会缠着妈妈下午带我去爬山，一会缠着爸爸明天带我去买个洋娃娃，他们俩也一唱一和地答应着，在这暖烘烘的热气中升起来的，不仅有说声、笑声、还有亲情味儿……

        日记500字5

        天边冷云翻滚，雨毫无征兆地响起来，街边的老灯闪着。 撑开伞，独一人，踏雨漫步。昏黄的光懒懒地滑到地上，卧在那儿，拽着影子，扯得很长，很长……

        这般深沉的夜，让万物总觉无情。兴许你我心中曾燃起的，并无美丑;无情中蕴含着的，是形形色色的爱。

        回首那刻，似乎被罪恶扼住了颈，顿感窒息。我撞入一双无辜的眸子，它们紧紧锁着我。是一个女孩，立在雨中，被 雨水 冲洗。我怔住了。她快步走到我的身旁，细声问：“我可以到你的伞下吗?”我无语作答。她一溜烟儿地钻到伞下，我皱了皱眉，眼睛的余光停留在身后的女人那儿。那女人身上披着厚重的棉衣，一只手中举着顶上破了一个洞的黑伞，另只手上拿着红色的旧外套，黝黑的脸庞显得那般朴实。女人紧紧盯着女孩，我若有所思。

        我悄声问身边人：“后面的那个人，你认识吗?”“认……识吧。”她笑着，很勉强。我的眸子闪了闪，将声音提高了一倍：“我觉得你可以和她一起走。”“我……不想……”她似乎有点难为情，“那把伞太小了，妈妈会淋雨……”我举伞退后一步：“两个人总要比一个人好。”最后深深看了她一眼，漠然离开，径直入了那团雨雾……

        微微睁开眼，清冷的阳光扫在脸庞，目光所及之物，皆是昨日的模样。我缓缓闭上眼睛，又沉沉睡去……

        日记500字6

        表弟三下五除二就把寒假作业搞定了，为了保证绝对的正确率，舅舅拜托我检查，便给了我一本最看重的。其实他没必要拜托我，自己检查的能力也很厉害，就是太懒了，自己动手太累。

        我打着哈欠从第一题开始看，一直看到第十题，发现表弟十题错了七题。这……问题很严重啊!这些错题绝大多数是因为粗心而错，过程没有问题，精神估计不集中，走了神所以没注意。我指出需要改正的位置，表弟急忙拿橡皮擦掉重写。我笑道：“幸好你用的是铅笔，要是 其它 的，那可太费劲了。”“最近睡得很晚，想早些睡又睡不着，老是走神。”表弟喝了杯可乐，认真解题，最后把结果给我。我依次看着，眼前对号浮现，就是其中一题有三种情况，他只答出一种，有一题含暗语，他不知道意思。

        说起粗心，我可没资格说表弟，我很粗心，无论过去还是将来。这个毛病真的不好改。我看着表弟如同看着当年的我，我耐心讲解他听，传授他我所有的技能，希望他能学得轻松。

        表弟说写累了，我说行，那咱们就休息。“哥，为什么你那时成绩这么强啊?”他好奇地望着我，“其实我比你小的时候，成绩也差得无地自容，我觉得自己的水平不至于这么丢人，但每次考试总不理想，多亏一个朋友，我才发挥出真正的技术。”“女朋友吧!”表弟顿时来了兴趣，眼睛闪着星光。我哼笑一声：“你不是总要我带你《王者荣耀》吗?”

        “你肯回归啦?”

        “是啊，回归了。”

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补课日记600字5篇

       在小学里，同学之间互相合作是必要的，我印象最深刻的还是三年级时的第一次与同学合作。

       那是“六一”节的前一天，老师叫我们4人一组，完成一份庆祝“六一”的小报。我和陈玉婷、游璐、吴芳4人一组，我负责材料，陈玉婷负责绘制刊头、图案设计，游璐准备用具，协助陈玉婷，吴芳负责抄写资料。分工完后，我们决定在游璐家里制作小报。

       第二天，大家带着各自准备的东西来到游璐家，我们便行动起来。游璐搬来小桌子，我把要抄写的东西交给吴芳，并对她说：“你看，这里要再加一点内容；这首庆祝‘六一’的诗要缩短一点。”吴芳边点头边说：“嗯，嗯，好，我这就改。”游璐拿出水彩笔、尺子、橡皮、三角板……陈玉婷把刊头、花边图案一一描画出来。大家看了，点点头。游璐说：“这花边真好看，如果在标题边加一只展翅欲飞的蝴蝶就更好看了。”陈玉婷马上修改。大家认可后，我用鲜艳的水彩笔上色。吴芳认真地把材料抄在小报上。就这样，大家花了不到两个小时的时间就完成了小报。

       第三天，老师把所有的小报挂在墙上，我们看了看，有的偏离了主题，有的字迹潦草……只有我们的小报最好。老师问我们用什么办法把小报办得这么好，我们回答道：“是团队精神使我们团结一致，分工合作，取长补短，办好了小报。”我们4个第一次感受到团结协作的快乐。

        不付出比常人更多努力是不大可能成功地跻身进入理想大学的，于是乎，各类高中为了让自己学校的学生考高分疯狂补课，然而补课究竟有没有必要确实需要慎重考虑。说到这里，同学们知道怎么写补课 日记 600字吗?了解相关精彩内容请参考我为大家精心准备的 文章 ：补课日记600字

        补课日记600字1

        这个寒假真倒霉，语文才考了89.5分，所以补习班开课了。

        刚放假不久，爸妈就开始“搜寻”老师。我爸还行，就是我妈，像疯了似的在那找。找了一天以后，寒假里我就有事可干了。

        1月16日开始上课。前几次是老爸亲自把我送到楼上。时间是两点——四点，可别小看这两小时，50元钱在两小时之内就被生生的磨完了，钱如水流啊!对这个陌生的环境我显然有点不适应，两小时之内竟然一句话没说，一动也没动的在位置上坐着。

        在上课的时候，老师出去了一小会儿，我自己就偷偷的翻开“走进阅读”浏览。老师一声不吭的走进来，拍了拍我的肩膀说：“你在看什么呢?”我吓了一跳说：“走……走进阅读。”

        光阴似箭，两小时不知不觉就过去了。到放学的时间了，老爸来接我了。临走前老师还表扬我，说我乖。可是她哪知道幕后实情，我是被逼无奈呀!出了门我就找车，可是我活像一个找不到车门的盲人，好不容易才找到门。

        一到家我就向老爸“诉苦”谁知老爸反咬一句：“谁让你语文考得这么差。”我的心顿时像插了一把尖刀，痛不欲生啊!可是男儿有泪不轻弹，我是不会哭的!

        最后我要说的是，补课其实也挺好的。

        补课日记600字2

        暑假，暑假，怎一个烦字了得?

        ——题记

        盼望着，盼望着，暑假来了。烦恼着，烦恼着，补课的脚步近了。

        我们都像很“高兴”似的，沉浸在暑假的“快乐”里。虽玩耍的乐园关闭了，但补课的大门永远向你敞开着。

        补课班遍地都有，杂样的，都在竞争激烈的环境中开放着。你不让我，我不让你。有 文化 类的，诸如：奥数、英语和语文;有文艺类的，譬如： 唱歌 、跳舞、美术和弹琴;有益智类的，比如： 围棋 、 魔方 和机器人;有体育类的，比方：球类、 游泳 和 跆拳道 ……

        “补课旺季在暑假”，不错的，像死神的手抚摸着你。补课中带着苦涩，坐着，听着，写着。有握着笔绞尽脑汁思考的人，还有忙碌写字的人，咬着笔敲着头的，千姿百态，各有各的学习样。

        暑假好像是一个时间魔法师，偷偷地将时间变慢，使我度秒如年。课堂上，望向窗外，白云自由地在天空舞蹈，任意变幻着婀娜的身姿。而坐在凳子上的我，也曾幻想过能像它们一样。自由地飘，自由地散。来去凭心情。

        补课也是最寻常的，一补就是一两个月，怎不恼?学霸，学渣，都赶趟似的刷题。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各补各的课去了。这也是暑假中的常态吧!

        夜晚，宽敞的马路上，只剩下几盏路灯还在黑里叹息着。但让你惊奇的是，马路上还有许多家长牵着小朋友的手，边走边问着学习情况，他们的影子被路灯拖得很长很长。

        补课像个刚出生的娃娃，它从头到脚都是新的。

        补课像个小姑娘，花枝招展地坏笑着，走近着。

        补课像个健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，引着我们吸收新知识。

        暑假补课真烦啊!暑假被这些功课一搅和，真是想说爱你，都不可能啊!

        补课日记600字3

        今天，我还没睡醒，老妈就通知我，说给我报了补习班，还说早上就要去，我就不相信，愈老师上课从来是星期六下午和星期日上午上课，结果还是老爸聪明，打了个电话，幸亏是有惊无险，下午上课，假如上午上课的话，我已经迟到了!

        下午，我已经快把这件事忘记时，老妈提醒了我，我不满地上课去了，因为他打断了我最喜欢看的名侦探柯南!嗨!没办法，谁叫军令如山呢?我只好提着书包，上 作文 课去了。

        我乘着公交车来到学作文的地方，已经12点28分了，12点30分就上课了，冲!终于，在最后的几秒，我冲到了目的地。

        我来到教室，啊!怎么只有这么几个人，和我想象的完全不一样，以前的上课第一天，桌子总是做的满满的，今天，不但桌子没坐满，而且还空出很多!我问老师我做那?老师指指我的老位子，我二话没说，就走到我的位子上来了个“泰山压顶”，啊!我的屁股!好痛!

        幸亏这里有很多我的同学，所以，我一会儿就习惯了，他们正在玩橡皮大战，我来时正精彩呢!陈璋勰已经赢了好几局了，可是……我是倒霉虫吗?我一来他就输!不过后来他借给我一块橡皮，我们一起玩橡皮大战。我用我的小的不能在小的橡皮，弹来弹去，这次可不是对打，而是闯关。谁弹到终点谁就是第一，我们共来了两局，两局都是我第一，不过有一局是倒数第一!玩的好开心那!!!

        上课了，不知怎么的，陈璋勰一直在傻瓜似的笑，像小鸡啄米：“咯咯咯咯!”一开始笑的我鸡皮疙瘩全起，后来他扮鬼脸，把我逗笑了，他笑着笑着，我也笑起来了，害得我挨了老师的批评，这个陈璋勰!

        唉!今天可以说是很棒的一天，因为今天我喜怒哀乐都有了。

        补课日记600字4

        今天，妈妈给我报了补习班，我给明天准备了铅笔，书……准备明天去补课。

        第二天，我看看东西差了没?看了看，没有差，就开始走，妈妈骑着电行车带我去老师家补课。过了一会儿到了，里面的同学可真多，我数了数，总共有二十多个，这也太多了吧!

        上课了，老师开始讲数学，都讲的是三年级上册的，我听懂了，我就学了一天就会了，我真开心。

        第一天来，看见我的朋友是那么的开心，那么的好奇，我就和他玩儿，玩了会儿上课了，老师讲了讲语文，讲了这节课的内容，老师留了作业，我很快就写完了。快要放学了，老师让我去看人，我叫了好几个同学，最后我妈妈来了，我该回去了，我跟老师打了个招呼就走了。

        到了家，我吃完了午饭开始睡觉，一觉醒来迷迷糊糊的，该走了，第一天来是那么的想去，妈妈又骑着电动车带着我去老师家补课。

        上课了，老师讲了讲英语，老师让我们写A、B、C、D写着四个字母。我很快就写完了，老师说我字写的很好看，我高兴的笑了，下课了，我和我的同学又玩了，又叫了几个同学，玩儿三个字，是那样的开心啊!

        上课了，老师叫我们回来，老师发了一张卷让我们做，老师说：“做了一半的也行，只要有家长来就走。”别的同学还没有写完，我就写完了，老师把作业留了，让我们背课文，然后老师又让我去看人，我叫了好几个同学，同学都叫完了，妈妈还没有来，我就回到教室等妈妈，我和老师玩了会儿词语接龙，妈妈来了，我就和老师打了个招乎，到了家，我很快就把课文背会了，背的很通顺，等到明天老师检查，我就洗脸刷牙就开始去睡了。

        普通但又忙碌的一天!

        补课日记600字5

        我很喜欢抄抄写写，信手涂鸦，对自己所写的文字时常自鸣得意，到了初三之后，这种得意却经常被无情的粉碎，几次考试的得分都不高，试卷上曾不止一次的写到“没有叙述，空泛议论，没有自己的东西”等这样的字眼。

        我迷惘了，灰心了……

        星期六，妈妈拿着我的期末试卷，找来了教语文的姨夫，帮我分析分析，姨夫看了之后，眉头紧蹙，什么也没说，提出带我去爬山。

        我去了，时为傍晚。

        山顶的景观甚为壮观。从山顶俯视，远处的群山在夕阳的笼罩下如梦如幻，显得更加迷人;清风俆徐，令人心旷神怡。

        正当我沉醉于这美景之中而出神时，姨夫拍了拍我，问道：“这景色如何呀?”“太美了!”我脱口而出。“能描述给我听吗?”我怔了一下，然后应道“好吧。”

        我将远处所见到的山峰、高楼大厦、夕阳……都说了出来。姨夫笑着说：“很好，但似乎缺少一定的顺序和组合，缺少描述，你不妨调整一下，发挥一下想象，借助比喻或拟人的手法，再试试看?”我稍作思考，然后滔滔不绝地说了起来，姨夫对我的文辞表示赞赏，不住的点头;我仿佛受到了极大的鼓舞，说得越发起劲，直到我将眼中的景色说遍。

        “可都记得?”“当然。”姨夫随即从包中拿出纸和笔放在山间的石桌上，说：“把你刚才说的写下来。”

        我拿起笔，把刚才的话原原本本地写了下来，还略作修改，姨夫又说：“自己读一遍。”我充满激情的放声阅读。“自我感觉如何，有什么想法吗?”姨夫问。我突然间茅塞顿开，脱口而出：“我知道了。”“知道了什么?”“我手写我心。”

        姨夫点头微笑，说：“你应该知道自己作文的问题了吧，你的文笔不错，就是很少写自己的东西，其实，作文很简单，平时要注意观察生活，留意身边发生的事情，然后把它写出来。”

        这虽然是一次短暂的登山之旅，但在我看来，是给我补上了一节精彩出色的作文课。

       

       好了，今天关于“抄写三年级日记”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“抄写三年级日记”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。