五一劳动节活动主题方案_企业五一劳动节活动主题方案

五一劳动节活动主题方案_企业五一劳动节活动主题方案

       大家好，今天我想和大家详细讲解一下关于“五一劳动节活动主题方案”的知识。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来学习吧。

1.五一劳动节主题活动策划方案

2.五一劳动节活动方案7篇

3.大学生五一劳动节创意活动方案

4.五一劳动节小班主题活动方案

5.社区五一劳动节活动方案十篇

6.五一劳动节方案

五一劳动节主题活动策划方案

       　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的五一劳动节主题活动策划方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五一劳动节主题活动策划方案1

       　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

        一、组织与 领导：

       　为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

       　组长：

       　副组长：

       　成员：全校教师

        二、活动时间：

       　20xx年4月30日下午两节课后

        三、活动安排：

       　1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)

       　比赛地点;教学楼前的篮球场。

       　2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

       　要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

       　3、室内操比赛

       　4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

       　5、广播体操比赛

        四、评比和奖励：

       　所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

五一劳动节主题活动策划方案2

        一、活动目的：

       　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

        二、活动时间：

       　5月1日下午

        三、活动地点：

       　大操场

        四、参赛对象：

       　1—6年级

        五、比赛要求：

       　1.演唱内容：一首红色歌曲

       　2.演唱时间：不超过5分钟。

       　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

       　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

       　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

       　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

       　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

       　8.提倡每班全体学生都参加。

       　9.节目单下周二上交教导处。

        六、评分标准：

       　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

       　2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

       　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

       　4.服装统一、整洁、美观。(20分)

       　5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

       　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

        七、奖励办法：

       　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一劳动节主题活动策划方案3

        一、活动目的

       　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

       　将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。

        二、活动主题

       　迎五一劳动节

       　做环保小卫士

        三、活动时间

       　20xx年5月1日——20xx年5月15日

        四、活动内容

       　低年级(1、2年级)活动要求：

       　放假期间：

       　1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

       　2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的.含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

       　3.学会自己穿衣服;

       　4.母亲节时感谢妈妈。

       　中高年级(5、6年级)年级活动要求：

       　星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。

       　放假期间：

       　1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;

       　2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

       　3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

       　4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;

       　5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。

五一劳动节主题活动策划方案4

        一、活动目的：

       　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

        二、活动时间：

       　20xx年x月x日xx

        三、活动形式：

       　卡拉ok歌唱比赛

        四、活动地点：

       　公司大会议室

        五、活动内容：

       　1、宣读x月份创先争优名单，发放奖品；

       　2、先进代表讲话、董事长致辞；

       　3、歌唱比赛；

       　4、发放奖品、主任致闭幕词。

        六、活动程序：

       　x月xx日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，x月x日下午活动开始

        七、活动组织机构：

       　(一)主办部门：综合办公室

       　(二)活动总指挥：

       　(三)活动策划及主持人：

       　(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

       　(五)后勤、物品采购及综合支持：

        八、活动宣传：

       　对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

五一劳动节主题活动策划方案5

        一、活动目的

       　为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

        二、组织机构

       　领导小组组长：

       　副组长：

       　成员：

        三、活动内容

       　(一)活动第一项：由工会xx发表庆祝五一活动演讲。

       　(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则。

       　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在百花园进行。

       　1、羽毛球——xx负责

       　单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)

       　2、斗地主xx负责

       　每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

       　3、灭火器演习短跑——xx负责

       　提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

       　4、摸福——xx负责

       　全部选手都可以参加，以摸到福为准，给予奖励。

       　5、拔河——由xx负责

       　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

       　(三)活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动，6：00百花园就餐。

       　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

五一劳动节活动方案7篇

        一年一度的 五一劳动节 到了。劳动就是人生的指明灯，任何成功都就是由劳动得来的。下面是我为大家整理的关于五一劳动节活动主题方案范本，希望对您有所帮助!

       

        五一劳动节活动主题方案范本1

        劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境，你就去劳动;想创造未来，你就去劳动;想寻找快乐，你就去劳动;想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”便成为我校这次“5·1”假期体验活动的主旋律。

        二、活动目的

        1.通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

        2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

        3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

        三、活动形式

        1、四至六年级开展征文比赛。

        具体要求：围绕 “我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的 文章 ，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、 散文 、 记叙文 等。

        2、一至三年级开展劳动小能手活动。

        主题：“我是劳动小能手”

        具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。

        四、活动要求

        1、各班同学利用“5?1”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。

        2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。

        五一劳动节活动主题方案范本2

        《幼儿园 教育 指导纲要》明确指出：“要引导幼儿接触和认识与自己生活关系密切的不同职业的成人，培养幼儿尊重不同职业人们的劳动。”为此，我园结合“五·一”劳动节开展劳动最光荣主题活动。

        一、活动目标：

        1、知道劳动节的真正意义，了解简单的劳动技能，亲身体验劳动的辛苦，感受劳动的快乐。

        2、懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。

        3、认识典型劳动者，萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

        二、活动时间：

        20__年4月30日上午9点30分

        三、活动地点：

        ___幼儿园操场

        四、活动准备：

        1、各班节前教育——认识劳动者、体验劳动、感谢劳动者……

        2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班根据活动具体安排准备)

        3、横幅：劳动最光荣

        4、联系个别家长，做好活动衔接。(医生、军人、警察、厨师……)

        五、活动内容：

        1、快乐的劳动者(家长代表)

        (1)解放军：演练本领

        (2)医生：给小朋友介绍春季防病知识。

        (3)厨师：介绍食物营养，展示 雕刻 手艺。

        (4)理发师：现场做发型

        2、感恩劳动者(参加活动的家长)

        请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背。

        3、体验劳动：

        (1)樱桃班：剥胡豆

        (2)草莓班、苹果班：水果沙拉

        (3)蒙氏班：做 蛋糕

        (4)桔子班：包汤圆

        (5)芒果班：包饺子

        (6)西瓜班：麻辣串

        4、分享劳动果实：幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料，共同分享。

        五一劳动节活动主题方案范本3

        一、指导思想：

        劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在"五一"国际劳动节来临之际，我校少先队通过开展以"红领巾爱劳动"为主题的系列活动，让学生在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

        二、活动主题："我劳动我光荣我自理我能干"

        三、活动时间：20__年5月4日下午

        四、活动地点：学校西操场

        五、活动参与对象：学校1-6年级全体队员

        六、活动内容：

        (一)布置一次德育作业

        1.了解2个全国劳模的名字和他们的 事迹 ;

        2.清理自己的"小天地"(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

        3.帮爸爸妈妈或爷爷奶奶做一件力所能及的家务事：洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

        4.和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起到田里的除杂草;

        5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

        要求：将劳动成果拍成照片，并和父母一起将反馈表(见附1)填充完毕，以班级为单位将成果于5月5日之前上交学生处进行评比存档。

        (二)"我爱劳动"的劳动技能大赛

        1、比赛项目：

        一年级：系鞋带二年级：穿衣服三年级：整书包

        四年级：包书皮五年级：叠衬衣六年级：钉纽扣

        2、活动办法：

        a、本次活动以年级为单位，每个年级组设裁判2名，每年级组设裁判长一名。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名。

        b、本次活动选手采用自荐与随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。

        3、活动裁判：

        4、竞赛规则：

        一年级：系鞋带

        每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛(活动前，鞋子与鞋带脱离，预放在活动点桌面上)。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名选手的手，......依次进行。系鞋要求，带子均匀穿洞，最后系上蝴蝶结，裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。

        备注：各班自备8孔鞋4双。

        二年级：穿衣服

        每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，四个班排头同时出发到活动场地，穿好衣服(要求：所有纽扣全部扣全，挂好红领巾，翻好衣领)，跑回碰到第二位选手的手，第二位选手出发开始穿衣，跑回碰第三位选手的手......依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。

        备注：每位参赛选手自备红领巾一条，衬衫由学校准备。

        三年级：整理书包

        每班4男4女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始整理(每人整理一个书包。要求：书包内的书按照大小、类别、厚薄分类)完整地扣好盖子，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发......依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

        备注：每班书包(内装杂乱书本)10只由各班准备(到时错位活动用)。

        四年级：包书皮

        每班3男3女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，四个班排头同时出发到活动场地，开始包书皮，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发......依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

        备注：每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本，美工剪刀由学校准备。

        五年级：叠衬衣

        每班男女选手各2位(准备与随机抽取各半)，先在活动场地外预备，令下，各班两位选手先叠衬衣，时间2分钟。第二轮再2分钟，最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求：扣好所有的纽扣，袖子反背斜折往下，衣服一次对折，翻好领子，正面整齐摆放为标准。

        六年级：钉纽扣

        每班2男2女(准备与随机抽取各半)排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始穿针引线、钉纽扣(要求：每个扣子钉完后要打结)，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发......依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。

        备注：每位选手钉布、2孔纽扣自备(针、线由学校准备)，赛前针线分离，待到活动点后开始穿针。

        五一劳动节活动主题方案范本4

        为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动。

        希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

        一、活动的生成

        为迎接五一劳动节的到来，让幼儿对五一劳动节有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了劳动人民最光荣的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

        二、活动内容

        1、介绍五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

        2、绘画各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

        3、谈话： 说说 我的爸爸妈妈相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

        4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

        5、手工：制作美丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

        6、 学 唱歌 曲《劳动最光荣》。

        五一劳动节活动主题方案范本5

        活动背景

        “五一”劳动节是教育幼儿热爱劳动的最好时机，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，激发幼儿的劳动激情，培养幼儿的劳动意识和劳动能力。让幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。

        活动一：劳动真快乐

        活动目标

        1、教幼儿知道国际劳动节是几月几日。

        2、懂得劳动最光荣的道理，在劳动中体会快乐。

        3、让幼儿通过各种活动，培养幼儿的劳动意识和劳动能力，学做自己力所能及的事。

        活动过程

        一、通过谈话让幼儿知道劳动节的日期。

        二、讲解“五·一”节的来历及意义，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

        来历：1886年5月1日，美国芝加哥20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得胜利。为纪念这次伟大的工人运动，第二国际宣布将每年的5月1日定为国际劳动节。

        意义：工人斗争取得可喜成果，工人的工作时间普遍缩短。在工人的压力下，一些国家的政府颁布了有利于工人利益的法律，增强了工人阶级的斗争信心，也为国际工人运动积累了富贵 经验 。

        三、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作

        (1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

        (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

        活动二：学唱儿歌《劳动最光荣》

        活动目标

        1、欣赏并学唱歌曲《劳动最光荣》。

        2、了解歌词含义，能有感情的唱儿歌。

        3、感受歌曲中劳动最快乐，劳动创造最光荣。

        活动准备：

        歌曲《劳动最光荣》视频及音乐。

        活动过程：

        导入

        教师和幼儿进行讨论，引出儿歌。

        提问：

        1、你们知道5月1号是什么几日么?

        2、你们觉得劳动为什么是光荣的?

        3、关于劳动有什么好听的儿歌呢?

        教师 总结 ：五月一日是国际劳动节，一个人在劳动或者学习中充分体会到成长的喜悦、收获的快乐，当他这些积极的情绪和体验积淀下来，最终形成的是自尊、自豪、自信——“光荣”由此而萌发。老师这呢，有一首关于劳动的儿歌，让我们一起来听一听吧。

        一、学唱儿歌。

        1、欣赏儿歌《劳动最光荣》。

        提问：这首儿歌好不好听?你听到了什么?

        2、欣赏音乐视频。

        提问：这首儿歌叫什么名字?你们想不想学唱这首儿歌呢?

        3、学唱儿歌。

        教师范唱;

        幼儿听着琴声有感情的唱;

        提问：你们觉得这首儿歌怎样唱?用什么方式去唱?

        4、分组演唱。

        男孩女孩比比赛，看谁唱的最好听。

        5、进行创编动作。

        讨论：老师觉得小朋友们唱的真好听!我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。

        二、儿歌表演。

        总结幼儿自创动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。

        五一劳动节活动主题方案范本相关文章：

        ★ 五一劳动节活动方案五篇范文

        ★ 2022五一劳动节活动主题方案5篇

        ★ 五一劳动节活动策划方案模板

        ★ 五一劳动节活动方案参考范本

        ★ 五一劳动节活动策划方案10篇

        ★ 五一劳动节主题活动方案(精选5篇)

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        ★ 小学五一劳动节活动主题方案5篇

        ★ 2022年五一劳动节活动策划方案样本

大学生五一劳动节创意活动方案

        国际劳动节是全世界劳动人民的共同节日。关于“ 五一劳动节 的由来”是这样的: 于1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。下面是我为大家分享的五一劳动节活动方案，希望能帮助到大家!

       

        五一劳动节活动方案1

        一、活动构思

        本次活动围绕“大手牵小手，一起来劳动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的劳动精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!

        二、活动目标

        1、通过活动让幼儿体验劳动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

        2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

        3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

        三、活动时间

        20_年_月_日(上午/下午)

        四、活动主题

        “大手牵小手，一起来劳动”

        五、活动场地

        幼儿园__操场

        六、活动准备

        1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好劳动的报名、统计等工作。

        2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

        3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏 方法 ，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

        4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

        5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

        6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

        7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

        七、活动流程

        1、家长入园签到，到各班主任处报到。

        2、播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

        3、主持人宣布活动开始。

        八、结束语

        在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

        五一劳动节活动方案2

        活动目的：

        1、在游戏情境中学习整理书包里面的物品。

        2、知道分类整齐地摆放物品才显得整洁。

        3、培养幼儿自己的事情自己做。

        活动准备：

        1、书包、物品玩具若干。2。小红旗若干面。

        活动过程：

        一、出示两个书包，与幼儿探讨哪个书包更整洁。

        1、师：今天老师带来两个书包，小朋友看看，这两个书包你们喜欢哪一个?为什么?

        2、幼儿自由回答。

        3、教师小结：第一个书包里面的书放得很整齐，第二个书包里面的书是乱糟糟的。

        二、教师示范后引导幼儿动手整理书包。

        1、教师示范整理书包，并讲解应该如何整理，书包才会很整齐。

        2、采取比赛的方式，请幼儿动手整理书包，教师观察幼儿整理的情况。

        三、请你来评选

        教师带领幼儿去观看比赛幼儿整理的书包，选出“最整洁的书包”，评选“礼仪小学童”，并奖励小红旗一面。

        四、小结

        刚才小朋友都很棒，都能把书包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理书包一样，也能把自己 其它 的东西也整理好，知礼懂礼孩提聪，争当礼仪小学童!

        活动延伸：利用区域活动时间，请幼儿整理班级的图书、玩具。

        五一劳动节活动方案3

        活动目的：

        为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验 教育 、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

        活动对象：

        全园幼儿。

        活动时间：

        5月1日——5月31日。

        活动主要负责：

        各班正、副班主任、保育员。

        活动 口号 ：

        十个手指动动动，什么活儿都会干!

        活动过程：

        一、且歌且吟—— 故事 讲述篇

        1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传。

        2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

        3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

        二、小鬼当家——劳动实践篇

        (一)小班——自己的事情自己做

        开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

        1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计方案并开展活动。

        2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

        (二)中班——我是快乐小帮手

        1、各班以“劳动最光荣”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

        2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

        3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

        4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

        (三)大班——劳动最光荣

        1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

        2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

        3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

        4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

        5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。

        三、我能行——活动展示篇

        “我能行”劳动技能大比武：

        小班：穿衣服比赛。

        中班：剥毛豆比赛。

        大班：上学准备。(整理书包)

        四、我真棒—— 活动 总结 篇

        各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

        五一劳动节大部分人都是放假了的，家长们正好可以乘着这个假期，天气好，带着孩子参加一些亲子活动，增加与孩子之间的亲子互动，让家长和孩子之间加深了解。

        五一劳动节活动方案4

        活动目标：

        1、让幼儿初步感知“劳动”。

        2、让幼儿知道5月1日是劳动节。

        3、培养孩子尊重劳动、热爱劳动的好习惯。

        活动重点：让幼儿知道5月1日是劳动节，并初步感知“劳动”。

        活动难点：鼓励幼儿自己的事情自己做，并初步学习尊重别人的劳动成果。

        活动准备：各行各业的人：医生、厨师、农民伯伯、老师、消防员的。

        活动过程：

        (一)用“各行各业”的人导入，引起幼儿兴趣，并感知劳动。

        1、师：(出示)，你们认识这是人吗?

        他是谁?

        2、师：医生的工作是什么?出师的工作是什么?……以此类推。

        3、教师小结：医生的工作是治病，厨师的工作是做出美味的饭菜，农名伯伯的工作是种出我们吃的饭菜等……他们做的这些工作都叫做劳动。

        (二)让幼儿知道5月1日是劳动节，引导幼儿学会自己的事情自己做。

        1、师：-老师也很喜欢做劳动，我会自己扫地，会自己煮饭，还会自己洗碗、洗衣服等，你们会做什么劳动呢?(引导语：自己会背书包吗?自己会整理玩具吗?)

        2、师小结：你们可真棒，自己的事情都自己做，你们会做的事情，会做的劳动，也真多呀!会自己穿衣服，会自己穿裤子，还会自己穿鞋!

        3、师：你们知道吗?在下星期一：5月1日，我们会迎来一个关于劳动的节日，它有一个好听的，名字，叫做劳动节!5月1日是什么节日呀!(询问两遍)

        (三)引导鼓励幼儿尊重劳动，热爱劳动。

        师：我们除了自己的事情自己做，这叫做劳动。我们也要爱护别人的劳动。比如：我们吃饭时不剩饭，这就是爱护农民伯伯的劳动和厨师的劳动，因为饭菜是农民伯伯给我们种的，然后厨师又把饭菜煮熟，变成美味可口的饭菜了。做一个爱护别人劳动的人，爸爸妈妈和老师我都会爱护他。

        (四)、活动延伸：爸爸妈妈辛苦了。

        师：爸爸妈妈也是每天都在做劳动，比如，去工作、为我们做饭，洗衣服等。他们很辛苦，我们也为他们做点事情吧!回家为爸爸麻麻做一件事情，比如，端水、盛饭、浇花、扔垃圾等。

        五一劳动节活动方案5

        一、活动目的：

        1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

        2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

        3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

        二、活动主题

        我劳动，我光荣;我自理，我能干

        三、活动内容

        (一)我是劳动小能手

        1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

        2、能帮爸爸妈妈洗一次脚;

        3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

        (二)学唱劳动歌曲

        1、各班音乐老师负责在本周推荐欣赏“劳动光荣”的歌曲。

        2、周二班队活动课，布置劳动节活动。

        四、活动要求

        各班要切实布置好两个阶段的活动，让学生亲身体验劳动的快乐。

        可拍照发到班级博客或者在班级展板上展出。

        五一劳动节活动方案6

        一、活动目的：

        通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

        二、活动时间：

        4月30日下午

        三、活动地点：

        大操场

        二、参赛对象：

        1—6年级

        三、比赛要求：

        1、演唱内容：一首红色歌曲

        2、演唱时间：不超过5分钟。

        3、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

        4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

        5、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

        6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

        7、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

        8、提倡每班全体学生都参加。

        9、节目单下周二上交教导处。

        六、评分标准：

        1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

        2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

        3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

        4、服装统一、整洁、美观。(20分)5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

        注：评分最后结

        果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

        七、奖励办法：

        按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

        五一劳动节活动方案7

        一、活动目的

        为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，丰富教工 文化 生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下：

        二、活动时间

        4月29日下午放学后(15：20分开始)

        三、活动场所

        学校 篮球 场

        四、活动内容

        1、 乒乓球 拍托球接力：采用计时方法，以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。托球距离为篮球场的长度，中途若球落地则从篮球场端线重新开始。

        2、呼拉圈比赛：以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数，数量多的防为获胜方

        3、篮球投篮比赛：投篮远度要求在三分线以内，三秒区以外。每人投10个球，将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数，数量多的为获胜方

        4、跳长绳比赛：每次每队须6人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下，时间为2分钟，以次数多的为获胜方

        5、拔河比赛：采用三局两胜制，每队8人

        五、活动细则

        1、学校负责活动奖金。

        2、具体活动内容由体育组统一组织。

        3、

        每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖，奖金分别为400元、300元、200元、100元。每个项目奖金小计为1000元，五个项目奖金合计：5000元。

        六、活动纪律

        1、教师无特殊情况，原则上不得请假。

        2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明

        七、注意事项

        1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

        2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。

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五一劳动节小班主题活动方案

       　我们在劳动节来临之际，可以做好活动方案，来为劳动节增添色彩，提高学生们的劳动意识。下面是由我为大家整理的“大学生五一劳动节创意活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生五一劳动节创意活动方案（一）

        一、活动目的

       　锻炼身体，丰富生活，放松心情，沟通感情。

        二、活动时间

       　xx年x月x日。

       　如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功，可作为下回组织活动的参考。

        三、活动地点

       　xx县xx公园。选择理由：风景好、近郊。

        四、活动参与者

       　xx学院xx级全体同学。

        五、交通方法

       　一是自行车；

       　二是步行。不管那种形式均考虑大多数人意见，所以不得反对。不统一行动者失去活动资格，认错态度好者，在获得优先表演权后，考虑回队。

        六、组织安排

        1、按相对自愿原则分组，上交分组名单及组长，以x-x人为一组为佳。

       　2、以小组竞技为活动主线，突出团队作用，增加团队战斗力。

       　3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者，矛盾的协调者，团队的。

       　4、选出一男一女作为本次活动的主持人，。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者；游戏活动中的主持人；会餐时的发言人。需做好各个环节的准备，矛盾出现时应当与各组组长协商解决，所有问题应当以最快速度达成共识为原则。

       　5、组织结构图。

        七、活动内容安排

       　（一）主题内容：

       　1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误，应该是作为普通人最艰难的一部分，所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

       　考虑到传统的内敛，避免冷场的出现，主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何表演都是节目的一部分。

       　2、团队竞技（游戏）。

       　热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，告诉每组需要取一个名字，在10分钟之内完成，必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。

       　游戏一：踩报纸（适用：团队协作、领导能力）。

       　该游戏能很快看出团队中的，在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择，那么他将来是的好人选，主持人应该这个时候注意大家的表现。

       　每组出4名参加者，以全部站立在报纸上4秒为成功，旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折，最后成功者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。

       　以脱鞋比赛为佳。

       　游戏二：缩小包围圈（适用：团队协作）。

       　不用想了，这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

       　让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

       　游戏三：第六感（适用：团队沟通）。

       　每组每名队员选一个搭档，每对搭档面对面站立，相距约l米左右（以伸直手掌互能接触为佳），先相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。（游戏队员不许出声）

       　游戏四：推手游戏（适用：团队建设）。

       　每次每组选出一队员，比赛两人要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔，两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许接触的其他部位，不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡，以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位，则无效。各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。重复下去，直到诞生总冠军为止。

       　游戏五：默契组合类似于幸运52的猜词环节，每组出两名选手，考验一些你们的默契程度。

       　友情提示：游戏环节的优胜者，神秘的礼物在等待着他们。

       　（二）活动结束安排：

       　绿色环保：每组发2-3个塑料袋（需质量较好的，不宜过多），从出发点开始捡沿途垃圾，最多组者可有神秘礼品，最少及倒数第二组，自动获得餐前开胃表演奖励（视组数多少而定，组数多则多惩罚几组）。表演需该组所有或者半数以上成员参与。

大学生五一劳动节创意活动方案（二）

        一、晚会目的及意义

       　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题

       　这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’--江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

        三、晚会形式及内容

       　形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等；节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

       　晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。晚会进行时，整台晚会从前至后都要拍摄DV记录。晚会后，凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

        四、晚会地点和时间

       　地点：xx。

       　时间：20xx年xx月xx日晚上7：00~9：30。

        五、晚会节目表

       　xx。

        六、晚会经费预算

       　舞台：xx。

       　音响：xx。

       　租服装：xx。

       　彩虹门：xx。

       　背景架和灯布：xx。

       　灯光：xx。

       　控制台：xx。

       　荧光棒：xx（xx盒）。

       　彩炮：xx（xx个）。

       　矿泉水：xx。

       　水果：xx。

       　海报：xx（xx张）。

       　气球：xx（xx袋）。

       　横幅：xx（xx条）。

       　请柬：xx。

       　绳子：xx。

       　演员及工作人员奖品若干。

社区五一劳动节活动方案十篇

       　为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是我为大家收集的五一劳动节小班主题活动方案（通用8篇），希望能够帮助到大家。

五一劳动节小班主题活动方案1

一、活动目的

       　1、知道5月1日是国际劳动节。

       　2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

       　3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

二、活动时间

       　20xx年5月1—5日

三、活动安排

       　活动1：

       　小朋友与家长一起观看五一劳动节的相关视频，让小朋友了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。家长可以告诉小朋友劳动辛劳，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里，庆祝自己的节日。

       　活动2：学习儿歌

       　《小蜜蜂》

       　小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东，

       　飞到花园去采蜜，小小蜜蜂爱劳动。

       　《爱劳动》

       　小抹布，四方方，擦桌椅，不怕脏。

       　桌椅擦得真干净，妈妈夸我爱劳动。

       　活动3：劳动任务

       　小朋友学习做家务，为家人做一件力所能及的事情。如：摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、饭后收拾碗筷等。

       　小朋友学会后，家长们可以将宝贝的操作视频或分享到班级群，互相激励和借鉴。感谢您的配合！

五一劳动节小班主题活动方案2

一、指导思想：

       　教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排

       　（一）参加人数：小班全体宝宝

       　（二）活动地点：小班教室

       　（三）活动时间：x月x日xx：xx—xx：xx

       　（四）活动目标：

       　1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的动手能力。

       　2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。

       　3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。

三、活动准备：

       　1、布置教室，感受“五一”节的到来

       　2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

       　3、音乐、手机（照相机）

四、活动过程：

       　（一）、相互认识：

       　1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。

       　2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节

       　（二）、宝宝分组比赛：

       　1、分组、贴牌。

       　2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。

       　3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子

       　（三）、发奖：

       　1、分组进行奖状的领取和拍照。

       　2、领取奖品

五一劳动节小班主题活动方案3

活动目标

       　1.知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

       　2.了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。

       　3.激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。

活动准备

       　1.请家长录一段自己工作时的视频。

       　2.记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作片断。

活动重难点

       　重点：知道五月一日是国际劳动节。

       　难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

活动过程

       　1.引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。

       　(1)播放家长工作的视频，请幼儿说说爸爸妈妈正在做什么，引导幼儿夸一夸爸爸妈妈的勤劳和认真。

       　(2)师：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做?

       　2.引导幼儿了解不同行业的工作状态。

       　(1)播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利，引导幼儿尊重他们。

       　(2)告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。

       　3.组织讨论。

       　师：爸爸妈妈为了我们的祖国更美好、你们更幸福，天天都在辛勤地劳动，小朋友们想不想在“五一”为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?那么你打算为爸爸妈妈做些什么呢?

五一劳动节小班主题活动方案4

活动目标：

       　1、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事。

       　2、积极参与活动，体验自我的价值。

活动准备：

       　1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

       　2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

       　3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)

       　4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。

       　5、制作一块幼儿园标记牌。

活动过程：

       　1、宣传表演

       　幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)

       　2、慰问致敬

       　请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。

       　(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

       　3、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。

       　4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。

       　5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

五一劳动节小班主题活动方案5

一、活动的生成：

       　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果；我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容：

       　1、介绍“五一”国际劳动节。

       　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

       　2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

       　介绍各行各业的劳动人民。初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

       　3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

       　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

       　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

       　5、手工：制作“美丽的花”。

       　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

       　6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

       　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

五一劳动节小班主题活动方案6

       　为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区、和谐公明”，给外来青工一个展示精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的展现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明办事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：

一、组织机构组织机构主办：

       　公明党工委、办事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会

二、活动时间：

       　活动时间：20xx年4月27日(初定)

       　活动地点：公明广场

三、工作机构

       　组长：马秋生(公明党工委)

       　副组长：黄建伟(公明宣传文化办)组员：陈伟灵(公明文化体育中心)

四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求

       　1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的.职业形象和服装，用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。鼓励原创节目鼓励原创节目

       　2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀(服装展示)、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。

       　3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超过5分钟;曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲CD。

       　4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目;公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目;公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目;城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目;业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目

五、活动安排

       　(一)筹备阶段：20xx年3月18日至3月26日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。

       　(二)参演单位完成节目的排练：20xx年3月27日至4月10日

       　(三)、节目上报阶段：20xx年4月10日至4月15日

       　(四)、演出阶段：20xx年4月27日

六、奖项设置

       　本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，最佳创作奖1个，优秀表演奖若干。

七、工作要求

       　一、提高认识、加强领导。

       　(一)提高认识、加强领导。提高认识通过举办20xx年公明办事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个展示精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众积极参与，确保活动圆满成功。

       　(二)精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。

       　(三)制定预案，确保安全。制定预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。

五一劳动节小班主题活动方案7

活动目的：

       　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：

       　全园幼儿。

活动时间：

       　5月1日xx5月31日。

活动主要负责：

       　各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

       　十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动过程：

       　一、且歌且吟故事讲述篇

       　1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传。

       　2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

       　3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

       　二、小鬼当家劳动实践篇

       　(一)小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

       　1、各班以劳动最光荣为主题，围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动。

       　2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种劳动之星。

       　(二)中班我是快乐小帮手

       　1、各班以劳动最光荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。

       　2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

       　3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

       　4、各班每周评选出本周的值日之星。

       　(三)大班劳动最光荣1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

       　2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。

       　3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展家务劳动小能手!的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

       　4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)5、每周一各班评选出班级家务劳动之星，实现家园共育。

       　三、我能行活动展示篇

       　我能行劳动技能大比武：(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

       　小班：穿衣服比赛。

       　中班：剥毛豆比赛。

       　大班：上学准备。(整理书包)四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评选，劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓励。

五一劳动节小班主题活动方案8

活动目的：

       　为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：

       　小班全体幼儿。

活动时间：

       　5月1日xx5月31日。

活动主要负责：

       　各班班主任、配班教师。

活动口号：

       　十个手指动动动，什么活儿都会干！

活动过程：

       　一、且歌且吟——故事讲述篇

       　1、各班搜集各种有关劳动的在主题墙上张贴，进行宣传。

       　2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

       　3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

       　二、小鬼当家——劳动实践篇

       　小班xx自己的事情自己做——开展"我会自己洗手"、"我会自己穿衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

       　1、以"劳动最光荣"为主题，围绕"我会自己穿衣服"、"我会自己洗手"、"我会自己吃饭"等内容设计活动方案并开展活动。

       　2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

       　3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种"劳动之星"。

       　三、我能行——活动展示篇

       　"我能行"劳动技能大比武：(小班年级组进行比赛、每班男女各10人)

       　小班：穿衣服比赛。

       　四、我真棒——活动总结

       　各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的"劳动小能手"评选，"劳动小能手"获得者发予劳动奖章进行鼓励。

五一劳动节方案

        社区五一劳动节活动方案（十篇）

        为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。下面是我给大家整理的社区五一劳动节活动方案，希望大家喜欢！

       

社区五一劳动节活动方案（精选篇1）

        一.活动意义：

        每一个特殊孩子的成长都离不开社会各界对他们的关怀和帮助，是“爱”让越来越多的人把关注的目光聚集到他们的身上。通过此次联谊活动，不但可以让这群残疾孩子得到一次走进社会、了解社会、融入社会的机会，而且通过互动，让那些健康、聪明的普通孩子增进对特殊儿童的了解，使他们在成长过程中，逐渐培养出同情、仁爱之心。

        二.活动时间

        20__年12月30日下午13：00

        三.活动地点

        __市特殊教育学校三楼演艺厅

        四.活动主要内容

        1.以“爱让我们在一起”为主题的各班迎新文艺汇演，梅石社区友情出演。

        2.各班级捐赠回收废旧物资款，为__灾区的特殊孩子准备新年礼物。

        五.现场工作人员安排：

        主持： 朱绣梅 摄像、摄影：徐忠 音响； 吴玲莉

        统计员：沈丽平会场美工：钱红星 舞台指挥：金芳

        “爱让我们在一起”----与梅石社区共迎新年文艺汇演节目评比办法和评分标准

        一.评选办法

        根据学生实际情况，本次汇演，分为初级组和中级组和高级组。

        初级组为： 生活技能班 m1班 h3班 学前班

        中级组为： m2 m3 m4 职2 职4

        高级组为： 五年级 八年级 九年级

        二.评选指标

        1 一等奖3个 ，二等奖3个， 三等奖6个。

        2 最佳表演奖12个（个人）。 梅石社区友情出演纪念奖若干

        节目评分标准

        （一）评分原则

        评委在评比必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价，严禁营私舞弊现象。

        （二）评分细则：

        （三）评委： 待定（准备请社区领导或爱德的老师、学生协助，每个评委负责一项）

社区五一劳动节活动方案（精选篇2）

        春节很快就要到了，春节是阖家欢乐的节日，在同一个社区的人们也就是一家人，大家都应该团结起来，好好的爱护大家共同的家，在春节的时候，正好大家可以一起感受着这个欢乐的氛围，感受着来自新年的喜悦的祝福，希望大家在社区举办的春节活动中，能够感受到不一样的欢乐。

        一、活动背景

        天时人事日相催，冬至阳生春又来。走过我们怀着激动的心情，带着崭新的精神面貌踏进了的殿堂。新的一年春节即将到来，为了丰富社区居民的文化生活需求，搭建居民之间相互交流沟通平台，增进“邻里情”，增强社区的凝聚力、向心力，营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围，按照区工委办的安排，结合社区实际，特此制定了社区20-春节期间文体活动方案。

        二、指导思想

        努力构建公共文化服务体系，为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务，不断满足广大居民对文化生活的需求。始终把握社会主义先进文化方向，促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展，全面建设和谐社区。

        三、组织领导

        为了切实开展好本次社区的文体活动，保证各项活动的有序进行，区工委办决定成立社区20-春节文体活动筹备组，组长为陈圣炜，副组长为·····，筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组，胡正田兼任裁判组组长，成员为····兼任后勤保障组组长，成员为····。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则，后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

        四、活动安排

        1、举办庙会

        时间初定在1月25日至2月5日。

        活动地点：社区人口文化广场。共设立五个活动区：

        一是娱乐区，由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。

        二是宣传区，利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。

        三是送年货进社区，社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业，引导企业担当社会责任，送相关产品进社区服务千家万户。

        四是赠品区，主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。

        五是写春联区，联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。

        2、象棋比赛

        比赛地点：社区老年活动中心。

        参赛人员：社区象棋爱好者，男女不限，年龄不限，参赛人员由小区委选送或自愿报名，由小区委汇总后于1月10日下午6:00前报社会事业科。

        3、拔河比赛

        参赛人员：社区居民，由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人)，1月27下午6:00前报社会事业科。

        4、顶气球

        时间初定在1月18午

        比赛地点：社区人口文化广场。

        以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。

        5、绑腿走比赛

        时间初定在1月29下午

        比赛地点：社区人口文化广场

        以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生)，每个小区委选送不少于10个参赛家庭，名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。

        6、露天猜灯谜

        时间初定在1月29下午

        猜灯谜地点：社区人口文化广场。

        参赛人员为社区居民，自由选择灯谜，猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

        7、乒乓球团体比赛

        时间初定在2月1日全天

        比赛地点：社区四楼文体活动室。

        参赛人员为社区乒乓球爱好者，由各小区委选送1—2支队伍，1月16下午6:00前报社会事业科。

        五、资金预算

        本着节俭的原则，预计共需活动资金8100元，其中庙会1500元，象棋比赛300元，拔河比赛1500元，顶气球比赛200元，绑腿走比赛300元，露天猜灯谜500元，乒乓球团体比赛800元，文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3000元。

        六、活动要求

        1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外)，将颁发纪念性的奖品。

        2、社区委工作人员根据自身爱好和特长，积极参加上述比赛项目，由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

        3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序，参赛队员要服从裁判判决。

        4、请各小区委加大宣传，选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作，力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位，为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

        5、活动项目若有变化，将另行通知。

社区五一劳动节活动方案（精选篇3）

        社区春节文艺活动方案

        一、春节期间文体活动内容

        (一)非物质文化遗产、文物普查成果展览活动

        举办非物质文化遗产、文物普查成果展览活动。地点：县影剧院门厅。主办单位：县文广新局。

        (二)送文化下乡、进社区、进企业活动

        时间：1月26日—3月10日。组织一批书画艺术家进行文化下乡、进社区、进企业现场献艺活动。主办单位：县委宣传部。承办单位：县文广新局、县文联。

        (三)戏曲展演活动

        时间：正月初九---正月十五。地点：县影剧院。主办单位：县委宣传部、县文广新局。承办单位：鑫海建工公司、县**公司。

        (四)少儿武术表演活动

        正月十五上午9：00，组织少年儿童进行武术表演。

        活动路线：县**院广场→市民广场→老干部活动中心。主办单位：县体育局。承办单位：县武术学校。

        (五)民间艺术团体表演活动

        正月十五上午10：00，各乡镇、街道、各企事业单位组织进行民间艺术团体表演活动。上午9：30各表演团体在县人民银行门前集合，10：00沿东山路向北在**院广场表演20分钟，向北在市民广场前表演20分钟，然后向西在县老干部活动中心表演20分钟。有关要求：各乡镇、街道以突出地方特色为主题，至少组织一个队伍进行表演;各重点企事业单位以宣传企业文化为主题，积极组织艺术团体参加表演。由县文广新局负责组织。

        (六)老年人健身表演

        正月十五上午10：00，在县老干部活动中心举行百名老年人健身秧歌、扇子舞、威风锣鼓等表演活动。由县老干部活动中心具体负责。

        (七)首届“新东岳杯”东平县迎新春书画大赛作品展

        元宵节前夕，在县府东楼一楼大厅举行书画大赛，由县委宣传部、县文广新局、县文联、新东岳集团主办，东平县书法家协会、东平县美术家协会协办。

        (八)焰火燃放活动

        焰火燃放活动于正月十五晚上举行，共设两个燃放点：

        1、市民广场燃放点。正月十五晚6：30，公安消防人员进入现场维持秩序，工作人员做好燃放准备;7：20县各大班子领导到办公楼门厅观看;7：30焰火燃放开始。由县文广新局负责。

        2、平湖广场燃放点。7：30前公安消防人员进入现场维持秩序，工作人员做好燃放准备;8：30开始燃放。由县文广新局负责。

        (九)元宵节歌会

        正月十五晚8：00，在县**院广场举行演唱会。主办单位：县文广新局。承办单位：县文化馆。

        (十)乒乓球冠军赛

        比赛时间：正月十六上午8：30。主办单位：县体育局。承办单位：县乒乓球训练活动中心。

        (十一)工、青、妇等团体组织也要组织开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文体活动，具体活动方案报县文广新局。

        二、职责分工

        县公安局：①负责正月十五上午的民间艺术团体进城表演等活动的安全保卫、交通秩序维持等工作。②负责燃放焰火的安全防卫和消防安全工作，消防车于当晚6：30前到市民广场

        县财政局：负责烟花燃放等活动开展所需资金的保障落实。

        县城市综合执法局、工商局：负责活动现场和街道的摊位清理工作。

        县广播电视台、报社：积极做好各项活动现场的`新闻、专题报道、现场采访和向上级新闻部门的新闻报送工作。

        各乡镇政府、街道办事处及县直有关部门、企业，负责本单位承担活动的场所安排及组织工作。

        三、组织领导

        为确保节日期间各项活动的顺利进行，县里成立了春节期间文体活动领导小组，具体负责各项活动的安排、调度、组织和落实。领导小组由县政府分工领导任组长，各有关部门的负责同志为成员，领导小组下设办公室，办公室设在县文广新局，具体抓好节日期间各项活动的组织与协调工作。各乡镇、街道，各部门、单位也要成立相应的领导和工作机构，精心组织，密切配合，确保各项活动圆满成功。

社区五一劳动节活动方案（精选篇4）

        社区迎新春文艺活动方案

        建平在线网站先后举办了两届大型春节联欢晚会，这不仅丰富了广大网民的业余文化生活还积极推动着建平的文化事业发展和网络文化的宣传。建平在线、女神BBS将继续组织并开始筹划春节期间的文艺晚会。

        主题：丰富网民文化生活，展示网友个人魅力，弘扬现代时尚文化。

        特点：节目将打破以往县内艺人演出，本次晚会将全部由女神BBS网友组织、策划并演出。展示全新的`艺术风采，每个节目都将由网友参与并演出，给网友一个展示才能的平台。

        节目：以版块为单位，论坛每个版块必须最少出一个节目，具体节目设定和人员安排由各版块版主负责.节目形式尽量要求要别具一格，积极向上，最好为多人形式节目。论坛会员可以直接找经常光顾的版块版主商议节目内容并代表此版块演出，也可以直接通知管理员(站内短信或QQ联系)。当然论坛版主或者会员也可以找身边的多才多艺之人登台献艺，但是必须先要注册成为论坛会员，因为报幕将以网名的形式进行。

        形式：歌曲、合唱、舞蹈、相声、小品、音乐剧、魔术、杂技、情景剧、武术等等。具体没有限制只要是积极向上，独特新颖均可。

        人员：参与演出的演员和晚会的后勤人员需论坛注册会员或女神BBS主流QQ群人员。(周边市、县网站或主流QQ群也可以参与)

        招募：今日起招募晚会后勤人员，其中包括：摄影、摄像、化妆、服装、灯光、剧务、治安、迎宾、舞台监督、舞台背景设计、晚会专车、排练场地等服务人员。如有条件愿意为本次晚会出力者请跟帖说明。

        合作：如有企业或个人想参与赞助请与管理员联系。特此说明：晚会非盈利为目的，赞助费用与晚会消费费用将尽量持平。

        奖励：为本次晚会出力或有特殊贡献者论坛将给予奖励。

        其它：请论坛区版主和各版块版主积极响应并挖掘人才，争取早日排练，展示精彩节目。节目须由论坛管理员和总导演商议后才可最后定准。如果网友有好的想法或者提议请发站内短信或跟帖说明。

        时间：春节前(待定)

        地点：初步定为人民会堂。

社区五一劳动节活动方案（精选篇5）

        为深入贯彻落实党的_大精神，探索反腐倡廉的新路子，创新廉洁教育方式方法，推进我社区廉政文化建设，在群众中形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚。在会城街道纪工委的具体指导下，北门社区党支部从3月底至10月底，在全社区深入推进廉政文化进社区活动。为搞好这项活动，制定如下实施方案。

        一、指导思想

        结合实际，大胆探索，勇于创新，切实加强社区廉政文化建设，逐步形成以社区党支部为基础，以社区居民积极参与为主体，上级指导与群众自觉参与、自我教育相结合的具有新会特色的社区廉政文化建设体系

        二、目的要求

        1、要求：要与平安和谐社区、文明社区建设相结合，大力营造廉政文化氛围。重点对社区现有的文化资源进行整合，或者完善补充，逐步建立起覆盖社区党员、社区居民、外来人员等群体的社区廉政文化宣传教育阵地。使廉政文化建设具备“七有”条件：一有廉政文化活动室;二有廉政文化图书专柜;三有廉政文化宣传专栏;四有廉政文化活动制度;五有廉政文化宣传队伍;六有廉政建设意见互动栏(回音壁);七有社区廉政文化教育网络平台。要充分利用这些载体将反腐倡廉文化活动纳入社区文化活动计划之中，结合和谐社区建设工作，开展灵活多样，丰富多彩，寓教于乐的廉政文化活动，使社区居民广泛参与到廉政文化建设中来。

        2、目的：通过加强廉政文化设施建设和开展一系列廉政文化活动，提升廉政文化品位，使廉政文化进社区的工作机制基本健全，社区廉政文化建设的内容、载体和形式日趋丰富，社区廉政文化活动蓬勃发展，社区民主管理制度逐步完善，廉政文化深入社区居民心中。具体

        体现为“五个强化”：一是社区工作人员通过开展党纪国法教育，强化遵纪守法意识;二是社区规范内部制度管理，强化民主管理意识;三是以廉政文化建设促进经济发展，惠及社区居民，强化发展意识;四是开展便民服务，强化服务意识;五是创设社区廉政文化园地，强化居民崇廉守信意识。

        三、工作安排

        1、动员部署(8月中旬)。8月中旬，根据试点社区开展活动的经验。结合本社区的特点和实际，对全面铺开廉政文化进社区活动进行动员部署。

        2、全面铺开(8月下旬至9月30)。参照试点社区的做法，结合实际，按照“七有”要求，加强廉政文化设施建设。同时，充分利用这些廉政文化设施，开展一系列的廉政文化活动，有效提高廉政文化活动的吸引力渗透力，扩大群众的认同度和参与度，从而增强廉政文化的感染力和影响力。

        3、检查验收(10月中旬至10月底)。10月中旬，社区结合实际，对开展社区廉政文化建设情况进行自查对照，查找存在问题，及时健全完善，迎接区纪委和会城街道党工委按照“七有”要求和“五个强化”目的，对社区廉政文化建设进行检查，使廉政文化进社区活动持之以恒，行之有效，形成长效机制。

        四、几点要求

        一是提高认识，增强工作自觉性。廉政文化建设具有重要的现实意义和战略意义，社区党组织特别是领导干部，要以强烈的事业心责任感做好工作。同时，在廉政文化设施建设上，要给予人力、财力和时间的保障。

        二是加强领导，落实工作责任。把廉政文化建设作为一项重要工作，加强领导、摆上日程、落实分工、明确职责。为切实组织实施抓落实。北门社区党支部成立廉政文化进社区工作小组，组长：杨炳华，副组长：伍鹏谦、熊德勤，组成人员：廖小彤、文德良、伍汉成、阮玉英。工作小组负责推进廉政文化进社区日常工作，支部书记负总责。

社区五一劳动节活动方案（精选篇6）

        一、活动对象：

        __洗衣店周围小区的空巢老人及困难业主。

        二、活动时间：

        20__年x月x日—20__年x月x日

        三、活动地点：

        __洗衣各连锁店

        四、活动内容：

        （一）__洗衣各连锁店面，走进社区，进一步开展“关爱从身边做起”系列活动。活动严格按照__洗衣上门服务管理办法实施。

        （二）皮衣保养新攻略（只限现金消费）。

        凡在活动期间清洗、保养皮草类（貂皮、皮包、皮衣等）、皮革类家居用品（皮沙发、汽车真皮座椅等），一律5折。

        （三）活动期间办理会员卡一律8折（折上折）。

        五、短信、LED内容：

        __洗衣于20__年x月x日—20__年x月x日举办“健康五一节·爱心衣加衣”__洗衣走社区帮扶活动，凡在活动期间办理会员卡可享受x折优惠，欢迎惠顾。

        六、人员分配：

        （1）宣传负责人：__ 。

        （2）帮扶活动实施负责人：__。

        （3）客户投诉负责人：__。

        七、活动前：（负责人：__）

        负责人：各连锁店面前台收银人员

        筹备时间：20__.4.28—20__.4.30

        1、__洗衣各连锁店面前台收银人员主动与社区物业联系，合理确定帮扶对象（主要针对社区内孤寡老人、弱势群体）。

        2、围绕活动主题，深入帮扶对象进行走访调查，详细了解各业主的`经济发展状况。

        3、按需帮助小区空巢老人免费清洗床单被罩、冬季防寒服、沙发套、窗帘等大型物件，并每月定期打电话了解洗涤需求且上门收送衣物。

        八、活动中：（负责人：__）

        1、帮扶活动实施负责人对活动项目流程、内容等具体事项的监督操作。

        2、活动中出现问题的及时处理。

        3、活动当日客户反馈信息的收集和处理。

        九、活动后：（负责人：__）

        1、客户跟踪调查回访：活动后通过对客户的追踪回访，统计总结活动得失经验（负责人：__）。

        2、活动数据的整理（效果评估）：通过活动总结数据的统计（负责人：__）、

社区五一劳动节活动方案（精选篇7）

        一、指导思想

        劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的`实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。

        二、活动主题：

        红领巾爱劳动

        三、活动时间：

        20__年4月30日——20__年5月2日

        四、活动内容

        低年级(1-2年级)：

        1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

        2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

        3、学会自己穿衣服;

        4、学会自己整理书包;

        5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)

        中年级(3-4年级)：

        1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

        2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

        3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

        4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;

        5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)

        高年级(5-6年级)：

        1、知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;

        2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

        3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;

        4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;

        5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。

社区五一劳动节活动方案（精选篇8）

        一、活动目的：

        欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的`魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活。为此，社区将举办“欢度五一劳动节、喜登__山活动”。

        二、活动内容：

        登__山。

        三、组织机构：

        总指挥：__。

        成员：__。

        四、具体事项：

        (1)时间：20__年x月x日下午。

        (2)地点：__山风景区。

        (3)形式：自由组合，自由活动。

        (4)考勤：下午17：00前在山顶公园__处登记，并领取__元活动费。

        (5)要求：希望各位准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

社区五一劳动节活动方案（精选篇9）

        为增进亲子关系，进一步营造和谐家庭氛围，丰富辖区居民业余文化生活，现特举办趣味亲子活动。

        一、活动时间：

        20__年5月1日

        二、活动地点：

        __市金拇指幼儿园院内

        三、参加对象：

        宝宝及家长

        免费参加并备有礼品赠送

        四、活动项目：

        1、宝贝计划；2、搭桥过河；3、趣味投篮；4、乌龟妈妈背宝宝

        五、其他活动：

        1、亲子活动合照；

        2、diy手工匠：提供手工折纸给孩子制作；

        3、互动多媒体英语体验课（15分钟）

        六、活动形式：

        本期仅接受20组以内家庭参加活动。

        七、注意事项：

        参加活动的宝宝及家长穿着适于运动的服装为宜。

社区五一劳动节活动方案（精选篇10）

        一、活动目的

        本次社区活动是庆五·一劳动节趣味运动会，以社区小组为单位组织公司职工参赛，每位社区小组成员参赛项目不能超过两项。社区小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到社区。

        召开时间：__月__日上午九点至下午五点。

        召开地点：__。

        具体小组及负责人：

        __家园项目组（__）__国际项目组（__）__项目组（__）药监局项目组（__）公司领导组（__）社区代表组（__）。

        工作人员：各位社区委员。

        考勤：__。

        统计：__。

        发放礼品：__。

        裁判：__、__、__。

        二、趣味运动会运动项目

        1、乒乓球投篮：各个社区小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

        2、足球射门：各社区小组选派3位职工参赛，每人有5球的.机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

        3、踢毽子：各社区小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

        4、跳绳比赛：各社区小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

        5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由社区和社区小组组长共同考勤。

        三、奖品每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按社区小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位社区小组长将参赛名单在比赛结束后交到__处，并领取奖品。

        本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司社区小组评比中，请各社区小组踊跃参加。

       　为了确保我们的努力取得实效，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定方案呢？以下是我整理的五一劳动节方案（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　五一劳动节方案 篇1

        一、系列活动主题

       　1、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游

       　2、心系千千结，十万爱情大展示

       　3、迎五一旅游大礼回馈会员

       　4、春季时装周

       　5、打折促销活动

       　6、印制商城《精品购物指南》春季版一期

        二、活动时间

       　1、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游：5月1日5月5日

       　2、心系千千结，十万爱情大展示：5月1日5月5日

       　3、迎五一旅游大礼回馈会员：5月1日5月7日

       　4、春季时装周：5月1日5月5日

       　5、打折促销活动：5月1日5月7日

        三、系列活动范围

       　商城及八一店、购物广场及北园店系列

        四、活动内容

       　1、五月购物赠大礼，欢乐假期全家游

       　活动内容：

       　为在五一黄金周提升商城人气，创造销售佳绩，特举办“五月购物赠大礼，欢乐假期全家游”即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。实施细则：

       　①5月1日5月5日，凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

       　②凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

       　③凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

       　④凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

       　⑤凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

       　注：此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折)，厂家自愿参加，不参加厂家需参加打折促销活动，不承担费用。顾客旅游费用在购物300020000元消费金额前提下产生，厂家承担费用仅相当于商品打折额度8、5折，较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附：旅游价格表一份)

       　2、心系千千结，十万爱情大展示

       　活动内容：爱情专线尽显温馨

       　五一期间，推出独具特色的爱情专题活动，以“心系千千结，十万爱情大展示”为响亮口号，抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态，积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情，将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接，这五彩缤纷、心心相结的“爱之物语”在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线，而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉，与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。

       　细则：

       　①五一期间，活动在商城前广场举办“心系千千结，十万爱情大展示”活动，用红色软绳连接用于悬挂手绢，每对男女顾客可现场领取手绢一块，提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容，凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上，后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接，以次类推，挂满为止。

       　②每日抽取一对幸运情侣，可获赠五一期间济南近郊旅游两人情侣套票一张。每日幸运顾客名单在网站公布，次日凭有效证件领取赠票。

       　注：此活动需营运部管理人员协助进行，手绢初步预算5000块，0.5元/块×5000=2500元;红色尼龙绳：50m×5元/m=250元;情侣旅游套票价值200×5=1000元;宣传活动展架，总计3750元，由商城承担活动费用。

        五、迎五一旅游大礼回馈会员

       　活动范围：商城

       　为感谢会员多年来对的支持，截止至5月7日，会员卡累计购物积分排名前三名的会员，于5月1日5月7日期间，可凭会员卡、及身份证到总台登记并领取相应的旅游套票奖励。(过期不候，排名情况于五一结束后统计在网站及各大报纸公布)第一名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

       　第二名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取情侣豪华旅游套票一张。第三名的会员凭会员积分卡及身份证登记可领取济南近郊家庭旅游套票(限三人)一张。

       　注：此活动幸福之家豪华旅游套票价值1000元/人×3=3000元;情侣豪华旅游套票价值：1000×2=20xx元;济南近郊家庭旅游套票(限三人)价值：100×3=300元，总计5300元，由商城承担活动费。

　五一劳动节方案 篇2

        一、简介

       　本次活动是庆五一劳动节趣味运动会，以小组为单位组织公司职工参赛，每位小组成员参赛项目不能超过两项。小组负责人需要在周X中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到公司。

       　召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

       　召开地点：县体委。

       　具体小组及负责人：

       　项目组

       　工作人员：各位工会委员。

       　考勤：

       　统计：

       　发放礼品：

       　裁判：

        二、趣味运动会运动项目

       　1、乒乓球投篮：各个小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

       　2、足球射门：各工会小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可（距离约为半个篮球场的长度），计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

       　3、踢毽子：各工会小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

       　4、跳绳比赛：各工会小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

       　5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由工会和工会小组组长共同考勤。

        三、奖品

       　每位参赛职工每参加一项可以领取一份奖品，按工会小组统计的参赛名单和参赛项目发放。请各位工会小组长将参赛名单在比赛结束后交到罗峥荣处，并领取奖品。

       　本次趣味运动会的比赛结果和出勤情况将纳入公司工会小组评比中，请各工会小组踊跃参加。

　五一劳动节方案 篇3

       　活动分析：针对20xx年五一活动分析，x年五一企事业单位放假时间为3天，五一节日期间，各商家打折让利销售毕争的黄金季节，让我们做起红红火火的假日销售，让消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在五一期间内进行消费。为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应，提升x的企业形象及以文经商的特点，特举办与节日相应的各种活动，推出文化营销，使营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。树立高层次的文化消费来吸引消费者，笼络高层次的消费群体，展现名店风范。拟策划以下"繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限"五一节日主题系列活动，活动方案如下：

        一、活动时间 ：

       　4月30日(周三)---5月4日(周日)

        二、活动主体：

       　真情大奉送五一乐翻天购物旅游欢乐无限

        三、活动内容：

       　1.购物旅游欢乐无限：

       　2.庆五一会员有礼金牌会员免费游：

       　3.x夏季服装周：

        四、系列活动内容：

       　方案甲：(一)购物旅游欢乐无限

       　为在五一黄金周提升x人气，创造销售佳绩，特举办"黄金五月大旅游欢乐五一乐无限"即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。黄金屋一期间，穿着类、百货类全场8折起。(超市、明示商品不打折，可参加旅游活动)

       　实施细则：

       　①活动期间，凡当日累计购物满x元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游单人票一张。(不累计赠送)

       　②活动期间，凡当日累计购物满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

       　③活动期间，凡当日累计购物满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

       　④活动期间，凡当日累计购物满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限四人)一张。(不累计赠送)

       　方案乙：黄金五一欢乐购购物返券欢乐游

       　为在五一黄金周提升x人气，创造销售佳绩，特举办"黄金五一欢乐购购物返券欢乐游"活动，穿着类、百货类满100赠20元购物券，单票满100元，超市满50元即可参加抽奖旅游活动。(超市、明示商品不参加)

       　实施细则：

       　一等奖：x

       　二等奖：x

       　三等奖：x

       　四等奖：x

       　(二)庆五一会员有礼金牌会员免费游

       　为感谢金牌会员多年来对x的支持，截止至4月30日，会员卡累计购物积分排名前10名的金牌会员，凭会员积分卡及身份证登记于4月30日5月4日期间，领取幸福之家(限三人)豪华旅游套票一张。

       　(三)夏季服装周

       　活动期间，特推出夏季品牌服饰精品静态展及现场时装模特走秀，参展品牌可在t型台的两侧设立形象展位，介绍品牌历史、服饰风格，营造时装周的氛围。

　五一劳动节方案 篇4

        一、活动时间、地点。

       　1、4月23日——5月17日（如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知）

       　2、地点：xx小学排球场

        二、参赛对象及办法。

       　1、参赛对象：xx小学全体教职工。

       　2、组队办法：语文、数学教师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工根据实际情况分配到各教研组，具体见附表。

        三、竞赛方法。

       　1、比赛采用单循环比赛方法，单场比赛采用五局三胜制。

       　2、上场人员人规定：比赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。

       　3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

        四、成绩记录及决定名次。

       　1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。

       　2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。

        五、裁判组人员。

       　主裁判：

       　副裁判安排详见附表。

        六、奖励办法。

       　设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，给予奖励一定的纪念品。

        七、比赛要求。

       　1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。

       　2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。

       　3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待裁判工作，确保比赛做到公正、公开、公平。

　五一劳动节方案 篇5

        一、活动目的：

       　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

        二、活动时间：

       　5月1日下午

        三、活动地点：

       　大操场

        四、参赛对象： 1—6年级

        五、比赛要求：

       　1.演唱内容：一首红色歌曲

       　2.演唱时间：不超过5分钟。

       　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

       　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

       　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

       　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

       　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

       　8.提倡每班全体学生都参加。

       　9.节目单下周二上交教导处。

        六、评分标准：

       　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

       　2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

       　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

       　4.服装统一、整洁、美观。(20分)

       　5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

       　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

        七、奖励办法：

       　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

　五一劳动节方案 篇6

        一、目的与意义：

       　庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心。

       　口号：我们劳动我们骄傲我们年轻我们富有。

        二、活动内容

       　（一）后山拔草。

       　分成三个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成。

       　（二）清扫校园。

       　分成八个小组每组负责一个区域。经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成。

       　（三）玩游戏：

       　1.千里走单骑

       　每队一名队员竞赛规则分四队。竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

       　2.鲁宾逊漂流记

       　依照主持人的要求竞赛规则4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球。将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的.地的为胜利者。

       　3.快乐呼啦圈

       　一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼。一边衣着手中的别针双方中的任何一方先穿够25枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利。

       　4.四人五足

       　最先到达终点的一组为赢。竞赛规则分四组比赛。

       　5.澳洲袋鼠

       　双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场。跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜。

       　6.为歌狂

       　每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。

　五一劳动节方案 篇7

       　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展 “庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

        一、组织与领导

       　为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

       　组 长：xx

       　副组长：xx xx xxx xxx

       　成 员：全校教师

        二、活动时间

       　20xx年x月xx日

        三、活动安排

       　1、教师足球操比赛：分8个组（以开学时的分组为主）

       　比赛地点；教学楼前的篮球场。

       　2、体育游戏比赛：（每组选派8名教师上场）

       　要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

       　3、室内操比赛

       　4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的宣传资料）

       　5、广播体操比赛

       　6、场内指挥及体育游戏评委：xxx

       　7、音响负责：xx 摄影：xxx 分数统计员：xxx

       　8、各项操的评委：xxx

       　9、各项操的评分标准制定以及评委的计分单：xxx

       　八、评比和奖励

       　所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

       非常高兴能与大家分享这些有关“五一劳动节活动主题方案”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。