语文暑假作业答案_四年级上册语文暑假作业答案
接下来,我将通过一些实际案例和个人观点来回答大家对于语文暑假作业答案的问题。现在,让我们开始探讨一下语文暑假作业答案的话题。
1.2022小学五年级下册暑假作业答案(语文、数学、英语)
2.语文三年级生假期作业 附暑假作业答案
3.八年级语文暑假作业参考答案
4.小学语文五年级暑假作业本参考答案_百度文库?
5.暑假作业本四年级下册语文答案
6.四年级语文暑假作业的答案
2022小学五年级下册暑假作业答案(语文、数学、英语)
#五年级# 导语在暑假作业写完之际,同学们通常会核对一下答案,以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.2022小学五年级下册暑假作业答案:语文 P1一 、略
二、略
三、 茂:茂密 解:本领
盈:满 卓:显著
会:集中 隙:空
四、1、拟人 2、拟人 3、比喻、 4、拟人 5、拟人、6、比喻
P2
一、略
二、暴躁 葱茏 花瓣 干燥 萦绕 辩护
三、C C A
四、略
五、2 6 3 4 1 7 5
六、李白——诗仙 李贺——诗鬼 王维——诗佛 杜甫——诗圣
中国导弹之父——钱学森 交响乐之父——海顿
杂交水稻之父——袁隆平 欧洲音乐之父——舒伯特
2.2022小学五年级下册暑假作业答案:语文
P3一、势不可当 静影沉璧 不屈不挠 如饥似渴 日夜兼程
二、立刻 永远 尽兴 欢快 迸发 开心
三、1、春色满园管不住,一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
2、略
3、去掉“五颜六色”或“色色俱全”,“以”改成“已”
4、略
四、略
五、1、曹操 崔琰
2、莲花
3、德
4、柳宗元
5、苏州
P4
1、 满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。
崇山峻岭:高而险峻的山岭。
风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。
2、 卡伦离这里很远很远,究竟有多远,怎么会有人知道呢?
王子回到了国王那里。
3、翻、穿、涉 很远
4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。
3.2022小学五年级下册暑假作业答案:数学
P8-91、口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13
2、填空
(1)右面
(2)后面
(3)左面
(4)后面
3、简算
0.56×3.68+6.32×0.56 7.8×10.1
=0.56×(3.68+6.32)=7.8×(10+0.1)
=0.56×10=7.8×10+7.8×0.1
=5.6=78.78
4、解决问题
(1)24厘米=0.24米
65×0.24×2.5=39(立方米)
525×39=20475(块)答:略
(2)600÷4-80=70(千米/时)
答:略
(3)表:略;图:略成一条直线
①我发现了(地砖的块数是地面面积的12倍)
②1440块
5、动脑筋
第一组:1, 2, 3, 4
第二组:2, 4, 6, 8
第三组:3, 6, 9, 12
第四组:4, 8 12 16
…….
第n组:n, 2n 3n 4n
第100组:100, 200, 300, 400 和是 1000
4.2022小学五年级下册暑假作业答案:数学
P10-111、口算0.12 0.96 2.25 2.1 2.3 50 5/6 0.16 1/2
2、填空
(1)15+2a 15h÷2=7.5h
(2)单位“1” 7 3
(3)1/4 10 10/13 13
3、选择 B A B D
4、算一算
表面积:(8×5 + 8×3 + 5×3)×2 =158 (平方分米)
体积 8×5×3=120 (立方分米)
5、解决问题
(1)0.75×25×4=75(元)答:略
(2)(40+60)×84÷2=4200(平方米)
5.5×4200=23100(元)答:略
5.2022小学五年级下册暑假作业答案:英语
一、英汉互译1. 看一看2.教师节3.给你4、three ball pens
二、补全下列单词
1.e 一支钢笔2.u 一把直尺3.a e 一支圆珠笔4.a一个笔袋 5.oo 一个书签 6.e 一本笔记本
三、A F E C B D
四、come in bookmark ruler pen Here you are pencil case rubber red notebook
五、a book May pencil rubber for
六、I come May copybook for you May I for you are Goodbye
七、Her your my his His
八、Come in Good morning This for you card card Goodbye
九.1.May I have that ball pen for David?
2.This notebook is for Yang Ling.
语文三年级生假期作业 附暑假作业答案
下面是我整理的小学三年级语文暑假作业参考答案(人教版),欢迎参考:一、看拼音写词语,看谁写得正确、好看!(12分)
zh? h? x?n s? zh? n?n f?n nǎo zh? zhǐ yǎn h?
j?ng r?n āi shāng tu? mo jiāo kě huǎn h? qiǎng ji?
二、选一选,写一写。 (6分)
呜 咽 咽 喉 咽 下去
享 受 输 血 霎 时
三、组词。(6 4 4 4)
1、同音字组词 。
( )论 传( ) ( )号
y? d? x?ng
( )义 皇( ) ( )成
2、形近字组词。
凑( ) 酒( ) 炸( ) 恰( )
奏( ) 洒( ) 作( ) 洽( )
3、多音字组词。
zuān( ) dǎo ( )
钻 倒
zu?n( ) d?o ( )
4、开心转盘。
四、读一读,写一写。(4分)
例:一只小手举起来。
一只小手(颤抖地)举起来。
1、医生安慰小男孩。
医生( )安慰小男孩。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在( )交谈。
3、罐子里装满了水。
罐子里装满了( )水。
4、我收到了礼物。
我收到了( )礼物。
五、积累平台。(14分)
1、把下面的成语补充完整。
如愿( )( ) 小心( )( ) 惊( )之( )
七( )八( ) 四( )八( ) 左( )右( )
2、用?一、十、百、千、万?分别和格子里的字写成五条四字成语。(?一、十、百、千、万?可以重复使用)
发 中 山 水 家
户 丝 毫 全 美
3、慈母手中线,________,________临行密密缝,________。
你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。
六、轻松一刻(2 3)
1、猜一猜
加?斤?不远,加?元?不近,加?井?向前,加?反?回归。
打一部首 ( )
2、幽默成语连线。
最长的一天 无米之炊
最难做的饭 一览无余
最宽的视野 度日如年
七、课文回顾。(3 2 2)
1、读了《妈妈的帐单》一课,大家的感受一定很深。请你准备一份?清单?,列举妈妈这些年对你的爱。
2、《七颗钻石》又一次让我们感受到了爱心的可贵。因为小姑娘对别人的关爱,水罐变成( )罐,接着又变成( )罐,后来跳出七颗( ),最后变成了七颗( )。
3、
八、
1、给短文的最后一段加上标点。(6分)
2、短文里的最后一句话
是作者要告诉大家的道理。(3分)
3、写出和下面词语意思相近的词语。(3分)
忽然? 焦急? 以为?
4、联系上下文理解词语的意思。(2分)
急中生智?
九、习作。(20分)
爱是人类永恒的主题。在生活、学习过程中,你一定得到过许多关爱。请你选择让你感受最深的一件事情写出来。注意要把事情写清楚,能给读者留下深刻的印象。题目自拟。
参考答案
第七大题的第一小题,要写出两件以上的事情才能得全分。
第八题阅读
1、标点
,,:?,,,?,?,,。?
2、突然 着急 认为
3、那些遇到危险丢开伙伴先跑的人,不是真正的朋友。
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八年级语文暑假作业参考答案
#三年级# 导语暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。何不趁这一段时间好好积累各方面的知识,对以后的学习很有帮助的。以下是 无 整理的暑假作业相关资料,望对您有所帮助。
一、相信你能写得正确又漂亮。(16分)
wēi wǔ xīn shǎnɡ pǔ sù máo dùn
qiān xū xínɡ zhuànɡ jìn pào nǎo nù
二、形近字组词。(10分)
矛( )荒( )价( )赏( )料( )
予( )慌( )阶( )常( )科( )
三、连一连(6分)
傲慢 谦虚 聪明 美好
勇敢 美丽 懒惰 愚蠢
丑陋 懦弱 丑恶 勤劳
四、照样子,写词语。(6分)
千( )百( ) 左( )右( ) ( )以招( )
日夜( )( ) 瑰( )无( ) 大显( )( )
五、给加点的字选正确的解释,将序号填在括号内。(6分)
①亮 ②公开的 ③懂得,清楚 ④视力 ⑤视力好。
(1)老师讲的内容,我都听明白了。( )
(2)这是明摆着的事情,你还不懂吗?( )
(3)我们的教室宽敞明亮。( )
六、把下面的诗句、谚语补充完整。(6分)
(1) ,碧水东流至此回。
(2) 松间 , 石上 。
(3)妈妈说:“人无完人, ,要多看看别人的优点。”
(4)“千里之行, 。”让我们从小事做起,从平时做起。
(5) 我得了第一名,老师对我说:“ ,更进一步。”
七、阅读课文片段,完成文后习题。(9分)
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(1)这段话共有 句话,描写了 、 、 、 等景物。
(2)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。“抽”字用得真好,它让我好像看到:
(3)你喜欢这里的景色,是因为
八、阅读短文,回答问题。(11分)
猫头鹰落在王宫的屋顶上,(发现 发明)一只夜莺在棕(zōnɡ)榈(lǘ)树上纵情歌唱。不一会儿,国王回来了,他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到(奇怪 古怪),问夜莺:“国王为什么这样优待你?”夜莺说:“我会唱歌,国王爱听。”
猫头鹰听了,也学着夜莺唱起歌来,那歌声凄凉难听,让国王无法忍受。国王的仆人将它抓住,痛打了它一顿后,将它扔到野外。最后好不容易才回到家里。动物们对它说:“你唱歌是门外汉子,捕鼠才是高手。”
猫头鹰不再唱歌了,(安心 放心)做一个捕鼠专家。
(1)在文中( )里,保留最恰当的词语,划去不正确的。(3分)
(2)请用“﹏﹏”把下面两个问题的答案在文中找出来。(2分)
①夜莺唱歌时,国王是怎么对待夜莺的?〔方法提示:阅读第一自然段。〕
②猫头鹰唱歌时,国王怎么对待猫头鹰?〔方法提示:阅读第二自然段。〕
(3)猫头鹰和夜莺各有什么本领?〔方法提示:认真体会动物们的话〕
夜莺
猫头鹰
(4)猫头鹰和夜莺得到的不同待遇,使你明白了什么呢?(2分)
九、快乐习作(30分)
1、北京、香港、西沙群岛、小兴安岭……这些美丽的地方多么令人神往!小朋友,你一定还知道祖国其他风景优美的地方,向大家介绍自己去过的地方或最想去的地方,要写出这个地方怎么吸引人。
2、我们读过不少童话故事。请你任选几种事物作为主人公,编一个有趣的故事。
选择你最感兴趣的一个话题写下来。题目自拟
附答案:
一、相信你能写得正确又漂亮。(16分)
wēi wǔ xīn shǎnɡ pǔ sù máo dùn
(威 武) (欣 赏) (朴 素) (矛 盾)
qiān xū xínɡ zhuànɡ jìn pào nǎo nù
(谦 虚) (形 状) (浸 泡) (恼 怒)
二、形近字组词。(10分)
答案略
三、连一连(6分)
傲慢 谦虚 聪明 美好
勇敢 美丽 懒惰 愚蠢
丑陋 懦弱 丑恶 勤劳
四、照样子,写词语。(6分)
千( 方 )百( 计 ) 左( 邻 )右( 舍 ) ( 难 )以招( 架)
日夜( 兼 )( 程 ) 瑰( 丽 )无( 比 ) 大显( 神 )( 通 )
五、给加点的字选正确的解释,将序号填在括号内。(6分)
③②①
六、把下面的诗句、谚语补充完整。(6分)
(1)天门中断楚江开(2) 明月 , 照 , 清泉 , 流 。
(3) 金无足赤 (4) 始于足下 (5) 百尺竿头
七、阅读课文片段,完成文后习题。(9分)
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(1)这段话共有 3 句话,描写了 树木 、 积雪 、小 溪 、 小鹿 等景物。
(2)略
(3)略
八、阅读短文,回答问题。(11分)
猫头鹰落在王宫的屋顶上,(发现 发明)一只夜莺在棕(zōnɡ)榈(lǘ)树上纵情歌唱。不一会儿,国王回来了,他用金盘子端来谷米给夜莺吃。猫头鹰感到(奇怪 古怪),问夜莺:“国王为什么这样优待你?”夜莺说:“我会唱歌,国王爱听。”
猫头鹰听了,也学着夜莺唱起歌来,那歌声凄凉难听,让国王无法忍受。国王的仆人将它抓住,痛打了它一顿后,将它扔到野外。最后好不容易才回到家里。动物们对它说:“你唱歌是门外汉子,捕鼠才是高手。”
猫头鹰不再唱歌了,(安心 放心)做一个捕鼠专家。
(1)在文中( )里,保留最恰当的词语,划去不正确的。(3分)
(发现 发明) (奇怪 古怪) (安心 放心)
(2)请用“﹏﹏”把下面两个问题的答案在文中找出来。(2分)
①夜莺唱歌时,国王是怎么对待夜莺的?〔方法提示:阅读第一自然段。〕
②猫头鹰唱歌时,国王怎么对待猫头鹰?〔方法提示:阅读第二自然段。〕
(3)猫头鹰和夜莺各有什么本领?〔方法提示:认真体会动物们的话〕
夜莺 唱歌 猫头鹰 捕鼠
(4)猫头鹰和夜莺得到的不同待遇,使你明白了什么呢?答案略
九、快乐习作(30分)
答案略
小学语文五年级暑假作业本参考答案_百度文库?
下面是整理的八年级语文暑假作业参考答案,欢迎阅读:语文学科暑假作业(一、二)字词略
语文学科暑假作业(三)古诗词默写
1、海日生残夜2、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔3、门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡。4、今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家?5、但愿人长久,千里共婵娟。6、青山郭外斜7、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。8、一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。却上心头9、草色遥看近却无。10、清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,11、晴空一鹤排云上,12、思而不学则殆13、迢迢牵牛星,札札弄机杼14、随君直到夜郎西15、垂緌饮清露,16、谁怜一片影,17、花落黄陵庙里啼。18、芙蓉向脸两边开19、移舟水溅差差绿20、卷舒开合任天真。21、素葩多蒙别艳欺22、未抵西湖泛野航。23、关山度若飞24、小麦覆陇黄。25、弓如霹雳弦惊。 赢得生前身后名。26、长河落日圆。27、烟波江上使人愁。28、晨兴理荒秽,带月荷锄归。29、感时花溅泪, 恨别鸟惊心。30、商女不知亡国恨,隔江犹唱《 后庭花》。31、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。32、惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。33、海内存知己,天涯若比邻。34、落红不是无情物,化作春泥更护花。35、荡胸生层云,决眦入归鸟36、几处早莺争暖树37、自缘身在最高层38、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。39、已知泉路近,欲别故乡难。40、淮南秋雨夜41、苦嫌鹦鹉语声娇42、临风一唳思何事?43、翅湿沾微雨44、草色入帘青45、蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发46、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。47、 四面边声连角起③。长烟落日孤城闭48、燕然未勒归无计49、枯藤老树昏鸦。 小桥流水人家。 古道西风瘦马。50、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。51、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。52、相见时难别亦难,东风无力百花残。53、小蕾深藏数点红。54、殷勤谢红叶55、况属高风晚56、出门俱是看花人。57、却话巴山夜雨时。58、各领风骚数百年59、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,60、苔痕上阶绿,草色入帘青。61、于是宾客无不变色离席,两股战战,几欲先走。62、负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,63、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂64、庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。65、其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
语文学科暑假作业(四)文言文阅读
一、(一)1、⑴通?饲?,喂养(喂) ⑵鞭打(驾驭) ⑶通晓(知道、明白、懂得) ⑷面对
2、想要与普通的马一样尚且做不到,怎么能要求它日行千里呢?
3、寄托了作者怀才不遇的愤懑之情。(或?对统治者埋没人才、摧残人才的强烈不满。?)
4、示例一:我要毛遂自荐,主动展示自己的才能。示例二:我要努力完美自己,做得更好。示例三:要做到心态平和,相信是金子总会发光。
(二)(9分)
5、⑴跟从(跟) ⑵装满(装) ⑶背(背着)
6、你的心地是善良的,但这能作为送给老师的礼物吗?(或?你的想法本来是好的,但这能作为学生拜师的礼物吗?)
7、因为他得知老师没有米煮饭,想帮助老师。(或?因为他得知老师家很穷,没有米煮饭?。)这件事反映了林琴南是一个心地善良的人。
略
二、(一)8、略
9、略
10、D
11、(1)更互用之(2)每一字皆有数印
(四)、12、四种:水浮法、指爪法、碗边法、缕悬法 (或浮于水面、放在指甲上、置于碗边、以线悬挂)
13、(1)磁针指向不是正南方,而是略偏东(2)磁针有四种装置方法,缕悬法最好(3)磁针有指南、指北之分
三、(一)14、(1)戴着高高的帽子 (2)胡须 (3)露 (4)清清楚楚
15、佛印极像佛教的弥勒菩萨
16、峨冠而多髯
17、绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视
18、船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左
(二)
19、(1)职业 (2)适逢(恰逢、正赶上) (3)离开
20、C
21、暂且拿些你所制作的扇子来,我会替你开张起来的。
22、父亲去世或?适父死?;扇子卖不出去或?所制不售?;在扇子上写字作画或?就判笔作行书草圣及枯木竹石?
四、(共10分)
23、(1)一会儿 (2)夹杂(3)拉(4)跑(4分。每词1分。意思对即可。)
24、即使一个人有一百只手,一只手有一百个手指头,也不能指明其中的任何一种声音;即使一个人有一百张嘴,一张嘴有一百条舌头,也说不清其中的任何一处。(2分。有两个实词没译对扣1分,扣满2分为止。)
25、不能。这是侧面描写,烘托了口技表演者的精湛技艺。(2分。意思对即可。)
26、C其他三项只强调了?像?,只有C项能反映出到了真假不辨的程度。(2分。选对C,得1分;理由1分,意思点到即可。)
27、(5分)意思对即可。
(1)(2分)余音绕梁,三日不绝;在文中形容韩娥的歌声的美妙,圆润,余韵无穷。一般比喻诗文意味深长,耐人寻味。
(2)(3分) 令人痴迷,动人;雍门人有同情心、善良、对美好事物的追求,韩娥的歌声又是那么圆润,甜美,沁人心脾,打动了无数的父老乡亲,使之与她一同悲戚欢娱,致使人们愿意学韩娥的演唱的结果。
五、28.答案:①热水 ②挂在腰间(腰佩)③到、往 ④够、充足
评分:本题4分,答对一个得1分。
29.答案:①我却穿着破旧的衣服生活在他们中间,毫无羡慕的意思。 ②有时夜里疲倦了,就用水洗洗脸。
评分:本题4分,译对一句得2分,意思对即可。
30.答案:甲文:?主人日再食,无鲜肥滋味之享。?或?余则缊袍敝衣处其间。?乙文:往往馕粥不充,日昃始食。
评分:本题2分,答对一个方面得1分。
31.答案要点:学习条件的好坏,对学习能够产生影响,但不是决定性的。促使学习成功的关键,是长期坚持?勤且艰?,专心致志。我们的生活条件不知比他们优越多少倍,我们应利用这优越的条件,学习他们刻苦勤奋的精神,使自己学业有成。
语文学科暑假作业(五)诗歌鉴赏
(一)1、"秋思之祖"思乡 夕阳西下,断肠人在天涯2、C
(二)3、C4、A 5、①由低沉到高昂(或由低沉愤懑到高昂乐观) ②(画面应紧扣"千帆竞发"和"万木争春")波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现出一派生机勃勃,欣欣向荣的景象。
6、①对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘②暗示贬谪时间长久,表现了对世态变迁的怅惘心情。
7、这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,表现出积极进取的人生态度。(答出"运用比喻"、"生动形象","揭示了新陈代谢的自然规律"或"表现出积极进取的人生态度"即可)
(三)、8、烘托人物心情的作用9、 表达思念朋友,渴望团聚的感情
(四)、10、 思 对情人的思念11、以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对爱人至死不渝的忠贞情感 运用对偶、比喻、双关修辞表现感情,形象生动,贴切感人
12、 用以歌颂奉献精神
(五)
13.用议论的表达方式,写出了各个时代都有其标领风骚的人物,不必惟古人是从。作者认为诗歌唯有创新,才能领时代风骚。14略
语文学科暑假作业(六)文学名著
1.A 2.C 3.武松?误入白虎堂?,?棒打洪教头?,?风雪山神庙?,?雪夜上梁山?
4.朱赫来,冬尼娅,丽达,谢廖沙,瓦莉亚、达雅等自我献身的精神(或坚定不移的信念,顽强坚忍的意志。)《暴风雨所诞生的》
5.①《史记》,司马迁 ②沈从文,翠翠、傩送、老船夫(爷爷)
③莎士比亚
6.①谢婉莹 泰戈尔 繁星 母爱②草船借箭(或?舌战群儒?、?木牛流马、三气周瑜?等);水浒(水浒传) 智多星 知识就是力量
7.《茅屋为秋风所破歌》奥斯特洛夫斯基《从百草园到三味书屋》
8.精卫;红楼梦;吴承恩
9.示例:鞠躬尽瘁 三顾茅庐 草船借箭 赤壁之战 舌战群儒 三气周瑜 七擒孟获 隆中对 借东风 空城计 白帝城托孤?
10.(1)假冒牛魔王。(2)遭遇三百多个野兽
11.答案举例:①鲁提辖拳打镇关西 ②杨志卖刀汴京城 ③武松景阳冈打虎 ④吴用智取生辰纲 ⑤李逵元夜闹东京等等。
12.A.《西游记》吴承恩孙悟空三打白骨精B.《水浒》施耐庵智取生辰纲C.《骆驼祥子》老舍怒辞杨宅D.《格列佛游记》斯威夫特游大人国时和国王对话
13.提示:只要写出与人物相关的故事,表述清楚,就给全分。
语文学科暑假作业(七)语段修改
一、1、第①句,?朴实而生动、平实而形象?去掉一个2、④句,将?亲切的慰勉?改为?衷心的感谢?3、第②句之后。
二、1、将?互动与合作?调换位置。2、把?发扬?改为?发挥?3、在?网络一站式服务?后加?的需求?
三、1、用?和?改为?等?2、调换?研究?与?调查?的位置。
四、1、删掉?来稿?或?赐稿?2、将?我刊将一视同仁?和?都以文章质量高低决定取舍?调换位置。3、?必须?改为?请?
五、1、在应该后面加上?有?2、去掉?现实?3、将?升华和照亮?改为?照亮和升华?4、将?导致?改为?促进?
六、1、将?委?改为?萎?2、?大约?与?左右?删去一个3、?强烈增加?改为?急剧增加?或?大量增加?4、?而且?改为?以及?或?和?
七、1、删掉?年纪大?或?老?2、将②句放到①句前3、在?不过是举手之劳而已?前加上?起身让个座?
八、1、删掉?处于?或在?发掘?2、改为?而有些基建单位却擅自动工,导致破坏性挖掘,这种状况令人担忧?或?而令人担忧的是有些基建军单位却擅自动工,导致破坏性挖掘?。3、删掉?已经?或?正?。
九、1、把?却?改为?也?2、把?绝望?与?失望?交换位置。3、在?却掸去身上?后加上?的灰尘?4、把?向?改为?为?。
十、1、第一句?辰?改为?晨?,第三句?娇?改为?骄?2、将?凝聚?改为?夹杂?混合?等与?气息?搭配恰当的词均可。3、请让我带着你也绕着校园走一圈,去领略她的风韵与内涵。
语文学科暑假作业(八)现代文阅读
(一)、1、ch? m?
2、黄绿光是人眼最敏感的光(或黄绿光的波长是人眼最敏感的波长)。
3、微光技术。4、逻辑顺序。5、举例子;下定义。
6、首先把来自目标的人眼看不见的光信号转换成为电信号,然后再把电信号放大,并把电信号转换成人眼可视的光信号。
7、微光技术大大拓宽了我们人类的视觉领域。
8介绍了微光技术的优点、原理及广泛应用。实。?伯 克(内容符合主题2分,语言组织2分)
(二)、1、1、(1)1骡子病,耽误了行期2天黑迷路3天冷
(2)医好骡子,拼命赶路,即使车掉进了雪窟窿也不停息,也不放弃,与困难战斗到底,终于走出困境(每小题3分,计6分)
2、、不能。因为本段文字点明了父亲去换粮车队的背景,也为后文写父亲不放弃车和粮食,与困难战斗到底作了铺垫(3分。意符即可)
3、不屈服于困难,与困难战斗到底的英雄气概(2分)
4、(3分。答案为开放性,只要合情合理即可)
5、(4分。答案不唯一,须结合实际作答)
(三)《识时务者为俊杰》参考答案
1.示例:我们要学会放弃(或:路上花朵会继续开放)
2.示例一:举例论证 第② 段用鲁迅弃医从文的典型事例,鲜明有力地论证了?放弃也是一种大智?的观点。
示例二:道理论证(或引用论证) 第⑦ 段引用泰戈尔的诗论证了? 学会放弃?的观点,这样论证具有权威性,论证更有力。 硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。
3.示例:就是珍借自己的劳动,就是珍惜自己的人生。
4.示例:名言一:不能。因为?傲气?和?傲骨?是指人的作风和性格。本句并未谈到对待事情的做法,这不符合本文?学会放弃?的观点。名言二;能。当鱼和熊掌不能兼得时,舍弃?鱼?而取?熊掌?,符合本文?学会放弃?的观点。
5.示例:中考临近,学习紧张,我不得不放弃观看精彩的NBA球赛和精彩的歌星大赛,因为我懂得迷恋它们就会耽误我的学习,耽误我的前程。
(四)《从帘说起》
1.(2分)刘禹锡 陋室铭(每格1分,出现错别字,则不给分)
2.(1)(2分)竹帘、珠帘、水晶帘、虾须帘、湘帘、绣帘、棉帘、布帘、画帘、素帘。 错误选项:垂帘、水帘、帘架、帘钩、疏帘、水帘洞、珠帘寨。
要点与评分:写对每3项给1分。
(2)(4分)A.增添了(变化无端的)诗情画意;
B.起?隔?的作用,隔中有透、实中有虚、静中有动。
要点与评分:每项答案各2分。B答案中如果学生只写?起隔的作用?,则只给1分。
(3)(2分)
A.古诗典雅优美,富有诗情画意,更增添了文章的文学色彩,深化了文章意境。
B.丰富的征引,也使文章内容更加充实丰满。
C.更能体现?帘文化?的意趣。
要点与评分:三种角度,学生只要能写出其中一个的主要意思,即可得分。
3.(4分)要点与评分:
A.内容上有?帘?及另外两项,然后描绘了一幅画面,则给予基本分2分;如果没有?帘?则不给分;如果有?帘?,但只选一项,有画面,则只给1分。
B.语言流畅1分,意境优美1分。
C.字数不足酌情扣分。
4.(4分) 要点与评分:内容2分,语言2分。?介绍相关知识?:可以介绍该物件的特色、种类;也可以介绍制作过程:考虑表程序词语和介绍内容合理准确;?结合结合生活体验谈谈对它的感受?:有描写,有抒情;?就其演变谈谈看法?:对该物件的具体演变情况,是渐渐淡出,还是历久弥新,能有观点,有理由。
补充介绍相关知识的一些示例,以供参考。
示例1:屏风
屏风历来是我国室内的主要器具之一。由于屏风常摆设在室内明显的位置上,人们在屏风本身的美化和装饰上下过许多功夫,因此它又逐渐发展成为我国传统的具有实用价值的著名手工艺品之一。
示例2:屏风
屏风除了挡风之外,还是建筑物中可以移动的精巧断隔。屏风按建造材料及其装饰的华丽程度,分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。屏风有单扇和多扇之分,多扇少则二扇,多则十二扇,能随意折叠。
示例3:脸谱
京剧中的脸谱可以帮助我们理解剧情。简单地讲,红脸含有褒义,代表忠勇;黑脸为中性,代表猛智;蓝脸和绿脸也为中性,代表草莽英雄;黄脸和白脸含贬义,代表凶诈;金脸和银脸是神秘,代表神妖。脸谱起源于上古时期的宗教和舞蹈面具,今天许多地方戏中都保留了这种传统。
(五)(18分)《木棉花开》
1、窗外的枝丫上何时挂满了红花,那花开得轰轰烈烈,红红火火,而我竟浑然不觉。
2.木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳,花落后会长出椭圆形的葫果;成熟后果英开裂,果中的棉絮随风飘落。
3.示例一:句子:硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着,燃起了新的生命。这个句子运用了比喻的修辞手法,形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点。
示例二:句子:春天时,一树橙红,夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树。赏析:这个句子运用了排比的修辞手法,即写出了木棉花在不同季节的特点,又句式整齐,语言优美凝练。
4.示例:读了本文,我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,实现自己的人生价值,这样的生命才会精彩,这样的人生才会有意义。
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暑假作业本四年级下册语文答案
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实践园
◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下。
欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦!
衰(衰落) 瞻(瞻仰) 魂(灵魂) 漠(沙漠)
延(延迟)
蓑(蓑衣) 檐(屋檐) 瑰(瑰宝) 寞(寂寞)
诞(诞生
◇亲情访问
没放放暑假,家长都会要求我们做些什么?请你采访一下身边的亲人,听听他们对你的暑假生活有什么希望、建议和要求,并做好记录。再想一想他们为什么这么说,你在暑假里又该怎么做。
采访记录
我的想法和分析
谁
说的话
我觉得他们说的都有道理。任何有益的活动也包括学习,都不能过度,所谓“物极必反”就是这个道理。今年的暑假又是非同一般的暑假,这是我们毕业考前的最后一个暑假,所以这两个月既是我们的休养生息的大好时机,更是我们提前储备的最佳时期。所以,在这个暑期里,我要制订科学的学习活动计划,并且严格按照计划执行。只有这样,才能做到真正的“劳逸结合”,真正度过一个安全、快乐、充实的暑假。
妈妈
学习、功课不能落下。
爸爸
要适当进行锻炼。
奶奶
不能老看电视,要适当休息。
舅舅
学习、娱乐两不误。
智慧宫
◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称。
(松鼠)竖起尾巴遮阳。 (大象)耳朵散热降温。
(蜜蜂)双翼扇风。
(鸡)张口、伸翅以助散热。
五年级暑假作业本语文参考答案(第4-5页)
阅读台
◇《苏东坡和对联》
从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么?
加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书。这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了。从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪。
实践园
◇根据提示,写出对联。
1.
看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联:“地满红花红满地,天连碧水水连天。”
2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联:“翠翠红红,处处莺莺燕燕。”
3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联:“楼外青山,山外白云,云飞天外。池边绿树,树边红雨,雨落溪边。”
4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联:“一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。”
◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1. 春夏秋冬,一岁川流不息;东西南北,四方宾至如归。(旅店、宾馆)
2.但愿世间人无病,何愁架上药生尘。(药店、医院)
3.谷乃国之宝,民以食为天。(商店)
4.巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。(裁缝店、服装店)
◇暑期经典阅读
《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在,我先来制订一下读书计划:计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记:①有摘录四字词语;②摘录优美或有特色的句子。
智慧宫
◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上。
切瓜分客,横七刀,竖八刀。
五年级暑假作业本语文参考答案(第6-7页 )
阅读台
◇读一读,练一练。《免费而珍贵的礼物》
1.摘录文中的四字词语:笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山
2.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想?
这家医院里的医生和护士一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和护士共同战胜伤痛,获得新生。
实践园
◇照样子,换偏旁再组词。
瑶:谣(歌谣) 零:铃(铃铛) 玲(玲珑)
瑟:琶(琵琶) 噪:燥(干燥) 躁(暴躁)
醉:碎(摔碎) 淮:准(准备) 推(推车)
◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正。
山地车广告——骑乐无穷(其) 热水器广告——随心所浴(欲)
某饮料广告——饮以为荣(引) 儿童装广告——百衣百顺(依)
止咳药广告——咳不容缓(刻) 肉鸡店广告——鸡不可失(机)◇
◇读帖子,写帖子。
在某网站的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖:“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了。”
跟帖——
(乐在逍遥):两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍。
智慧宫
◇巧拟标语。
图书馆预览室“禁止喧哗”的标语:
1.知识本无语,却可诉千言;读书不讲话,亦可达高深!
2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静。
3.今天,让我们静心读书。未来,让我们高声欢呼。
公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语:车上空间小,烟头烧伤不得了。
五年级暑假作业本语文参考答案(第8-9页)
阅读台
◇读一读,想一想。《德国小学生的“绿色记事本”》
实践园
◇环保调查记录。
时间
物品名称
调查的场所
使用或销售的数量
我的分析和说明
2012.7.1
方便筷子
早点店
500双
频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具。
◇用例句中带点的词语写话。
1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康。
2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由。
3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式。
四年级语文暑假作业的答案
暑假作业本四年级下册语文答案四年级下册语文暑假作业完成没?下面由我为大家精心收集的.暑假作业本四年级下册语文答案,供大家参考~
P1.二、1.、(泰山)2、(西湖)3、(天门山)4、(庐山)
P3.一、一望无垠;两面三刀;三心二意;四面八方;五彩缤纷;六神无主;七上八下;
八面玲珑;九牛一毛;十全十美;百花齐放;千方百计;万劫不复
二、一日三秋;十拿九稳;两面三刀;文房四宝;五湖四海;四通八达;一朝一夕;
一唱一和;三头六臂;七零八落
三、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
烽火连三月,家书抵万金
毕竟西湖六月中,风光不与四时同
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓
四、一不做,二不休。
三人行,必有我师焉。
台上一分钟,台下十年功。
读万卷书,行万里路。
在家千日好,出门事事难。
书读百遍,其义自见。
P11.三、1、白日依山尽,黄河入海流。
2、日暮苍山远,天寒白屋贫。
3、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
p.15.二、诺贝尔:炸药工业之“父”
钱三强:
核弹之“父”
茅以升:
桥梁之“父”
爱因斯坦:现代物理学之“父”
p.29.二、心急如焚;一见如故;守口如瓶
视死如归;胆小如鼠;料事如神;
对答如流;度日如年;骨瘦如柴
P45.三、鲁迅——文学家;张仲景——医学家
聂耳——音乐家;周恩来——政治家
毛泽东——军事家;叶圣陶——教育家
P47.五、指鹿为马——赵高;望梅止渴——曹操
四面楚歌——项羽;投笔从戎——班超
卧薪尝胆——勾践;精忠报国——岳飞
磨杵成针——李白;纸上谈兵——赵括
P51.三、(牛)角;(兔)的尾巴
(猪)鼻子;(虎)口拔牙
(马)尾巴;(蛇)吃黄鳝
(羊)伴虎睡;(狗)掀门帘
(龙)王爷跳海;(猴子)照镜子
(鸡)蛋碰石头;(鼠)进书箱
P53.二、叶圣陶:《稻草人》 海明威:《老人与海》
秦文君:《男生贾里》 J.K.罗琳:《哈里.波特》
杨红樱:《淘气包马小跳》 法布尔:《昆虫记》
郑渊洁:《皮皮鲁和鲁西西》 斯威夫特:《格列佛游记》
;暑假作业四年级下册语文答案
四年级语文暑假作业的答案很多同学因为假期贪玩而耽误了学习,以至于和别的同学落下了差距,因此,我为大家准备了四年级语文暑假作业的答案,一起来看看吧!
一、 ? tu? wān y?n ɡ?nɡ xi?n shāo huǐ sh?n jiān
骆驼 蜿蜒 贡 献 烧毁 瞬 间
ch?nɡ f? p? l?o bi?n l?n xī ɡ?i y? chǔn
惩 罚 疲劳 辩 论 膝 盖 愚 蠢
2、给带点的字选择正确的读音,并用 ?标出。(4分)浙江(zh? zh?) 啄食(zhu? zu?) 栖息(qī? xī) 剥皮(xue bo?)
3、多音字组词。(4分) n?n(困难) ju?n(猪圈) sāi(塞车) t?n(弹琴) 难 圈 塞 弹 n?n(逃难) quān(圆圈) s?i(出塞) d?n(子弹)
4、比一比,组词。(4分)忘(忘记) 绕(环绕) 采(采摘) 徽(厂徽) 妄(妄想) 饶(饶恕) 睬(理睬) 微(微笑)
5、先将成语中的错别字用?_?标出,并把正确的字写在( )里。(4分)
清撤见底(澈) 赏心阅目(悦) 气极败坏(急) 攻棋不备(其)具精会神(聚) 鱼惯而行(贯) 迷或不解(惑) 波阑壮阔(澜)
二、填空。
1. 《宿建德江》的作者是唐朝诗人孟浩然,题目的意思是(这首诗写了江边夜景,表现了诗人的`旅愁。)
2. 掂,读音:(diān)音序(D)组词(掂量)。
二、根据要求写句子。
1.造句。
一次又一次:小铭一次又一次的欺骗爸爸妈妈,导致大家都不在相信他了。
既然?就?:既然这里已经有人了,那我就先离开了。
朴实无华:走进周总理的家,是那么的朴实无华。
功高盖世:武侠小说中,那些豪侠纵使武功盖世,也有挨刀的时候。
告诫:妈妈常常告诫我:平时要多读书,不能总想着寻欢作乐。
直到?才?:直到今天你舍命的救出他,我才明白你原来是个好人。
2.修改病句。
今年公司效益不好,与去年相比,生产总量缩减了两倍。
修改:3、今年公司效益不好,与去年相比,生产总量缩减了二分之一.。
3.填上合适的关联词语。
他(宁可)自己受点累,(也不)让同学们多跑路。
21世纪的青年,要能文能理,(所以)不管你喜不喜欢,一定要学好数学。
4.改成夸张句。
王明的心眼很小,没人愿意和他交朋友。
王明的心眼比针孔还小,所以没人愿意和他交朋友。
5.改成反问句。
我们向着美好的未来展翅飞去。
我们怎么能不向着美好的未来展翅飞去。
三、根据要求填词语。
1.组词。
缰(脱缰) 谣(谣言) 蓬(莲花)
2.填词语。
(惊人)的消息
(震惊)的消息
3.根据句子意思写词语。
形容十分害怕。(胆战心惊)
花费大量钱财,追求过分享受。(奢侈 )
约束自己,恪守清贫,不随便放弃操守。(安贫乐道)
4.照样子写词语。
亭台楼阁(酸甜苦辣)(琴棋书画)(笔墨纸砚)(锅碗瓢盆)
四、给下列病句找出病因,把序号填到括号中,然后再改正。
①搭配不当 ②词序颠倒 ③意思含混 ④前后矛盾
1.我的妈妈被评为?三八红旗手?的称号。(① )
2.我国的长城是世界上没有的。(④)
3.我的语文水平逐步积累起来了。(③)
五、你知道这些成语说的是谁吗?
完璧归赵:蔺相如
纸上谈兵:赵括
铁面无私:包拯
; 暑假作业四年级下册语文答案暑假,汉语词语,指独属于学生的夏天的假期,与“寒假”相对,时间较长,一般在7、8月左右。下面是我为你带来的暑假作业四年级下册语文答案 ,欢迎阅读。
一、看拼音写词语。 (10%)
jí yǔ mián yán máng lù lún liú xiān ruò
( )( ) ( ) ( ) ( )
dài màn tā xiàn zhān yǎng fán yǎn sì nüè
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、查字典 ,把正确的序号填在括号中。 (2%+4%)
1、“鲜”有两种读音:①xiān ② xiǎn 下面的词语该怎样读?
鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )
2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质,B、没有枯萎,C、不含杂类气体, D、少见的。给加点的词选择正确的解释:
①计算机已经走进千家万户,已经不算什么新鲜东西啦! ( )
②这花枝叶繁茂,花朵新鲜。 ( )
③妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( )
④雨后的空气真新鲜。 ( )
三、基础平台 (27%) (2.5%+3%+4%+14%+2.5%)
1、“香九龄 所当执”,告诉我们要
2、按要求写成语(至少写四个):
有描写学习态度的:
有形容人的说话的:
3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;
从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要……
4、根据课文内容填空:
①祁黄羊举荐人才出以公心,他做到了“ , ”。
②《池上》描写小孩天真调皮的诗句是 , 。
③ 樟树不高,但它的枝干 ,而且伸向 ,伸得 。
的树叶绿得发亮。樟树 ,无论是 还是 ,它们总是
那么 。用带点的关联词写一个句子:
(《宋庆龄故居的樟树》)
④学了《天鹅的故事》,我想到了一些成语 、 、 ,想到了一句名言警句
⑤学了《黄河的主人》,我知道了黄河的主人是 ,还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句)
5、本学期我们学写了毛笔字,请写出三位著名的书法家
四、处处留心:《感冒灵说明书》。(4%)
[作用与用途]用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。
[用法与用量]口服,常用量一日三次;每次1至2片,婴儿减半或遵医嘱。
[储藏]密封保存 [有效期]一年
读了说明书后,请判断小明的下列做法,正确的打“√”,不正确的打“×”。
① 小明的表弟(不满周岁)感冒了,他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( )
②小明着凉了,咽喉发痛,服用了感冒灵,一日三次,每次1-2片。 ( )
③爸爸摸着脑袋进来,说不小心撞痛了,小明说:“爸爸,感冒灵可治头痛,您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。 ( )
④瓶盖不见了,小明将剩余的感冒灵用纸包好,放在柜子里,以备今后使用。( )
五、口语交际 (3%)
你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。这时,你会这样鼓励他
六、阅 读 (20%)
(一)“生命桥”(片段)(7%)
顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣
1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2%)
2、 那情景是怎样的?(2%)
3、 文中把 比作 ,是因为(3%)
(二)我想有个“高级妈妈”(13%)
①“世上只有妈妈好”。是妈妈都好,可是我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈,把我们生下来,就交给姥姥、奶奶抚养,完事。一类是中级妈妈,管我们吃穿住行,又督促学习。还有一类是高级妈妈,不仅关心我们眼前的健康成长,还能有计划、有目标地帮助我们树立和实现远大理想。
②什么样的妈妈是高级妈妈呢?
③像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖,当儿女的可以借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。
④居里夫人工作很忙。可在百忙中,她耐心地、手把手地教女儿学园艺,学烹调,学缝纫,学干家务活。她不但培养女儿独立生活的能力,还抽时间带领女儿骑车去野外,骑马去山中探险,让孩子了解大自然,陶冶情操。
⑤居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎,再加上两次获得的诺贝尔奖金,够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说:“优裕的生活,奢侈的恶习,会耽误你你们的前程。”
⑥正因为居里夫人是位高级妈妈,所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖,小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。
⑦我想有一个居里夫人那样的高级妈妈,不是要求我们的`妈妈都成为大科学家,而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈,不是嫌我们的妈妈差,而是希望我们的妈妈能更好,更了解孩子的需求。
⑧亲爱的妈妈,知道了我的想法,您该不会生气吧!
1、 把可以搭配的词语用线连起来。(4%)
树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、给短文分段,用 ‖标在下面的序号后。(3%)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是因为
4、读了这篇小短文,我想对妈妈说
七、作文部分(30分)
请你阅读下文中开头的部分,根据故事发展情况,展开合理想象,并接着叙述下去。题目自拟,内容具体,想象合理,有一定条理。
那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦,十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过,要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱,提防奉承话里可能隐藏着的阴谋诡计。小乌鸦连连点头说:“是”。有一天,小乌鸦衔着一块肉,停在一棵树上,心里想:要是我碰上狐狸,保准不会上当。巧得很,一只小狐狸走了过来……
参考答案:
一、 给予 绵延 忙碌 轮流 纤弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐
二、1、①、①、②、① 2、D、B、A、C
三、1、能温席 孝于亲 孝顺
2、略 3、略
4、①内举不避亲,外举不避仇。 ②小娃撑小艇,偷采白莲回。
③粗壮 四面八方 远远的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃
④答案不唯一,只要与团结、亲情有关即可。
⑤稍公 略
5、略
四、×√××
五、略
六、(一)1、 , , 。 !
2、面对危险,其它羚羊像老羚羊那样凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。(大概意思答对即可)
3、弧线 生命桥 老羚羊用自己的身体做桥墩,把死的希望留给自己,把生的希望留给年轻羚羊,为年轻羚羊架起了一座生命桥。(大概意思答对即可)
(二)1、
树立 情操 健康的 恶习
培养 需求 耐心地 成长
陶冶 能力 独立地 教导
了解 理想 奢侈的 生活
2、①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥
3、她不但培养孩子独立生活的能力,而且有计划、有目标地帮助孩子树立和实现远大理想。(大概意思答对即可)
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