植物观察日记四年级上册

植物观察日记四年级上册

       下面将有我来为大家聊一聊植物观察日记四年级上册的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于植物观察日记四年级上册的问题我们就开始来说说。

1.四年级上册观察植物日记怎么写

2.怎么写植物观察日记四年级

3.写观察日记怎么写四年级上册(植物)

4.观察日记怎么写四年级上册

5.四年级上册观察作文350字

四年级上册观察植物日记怎么写

       四年级上册观察植物日记怎么写如下：

篇一：

       今天早上，秋风习习，我到公园玩。

       热情的秋姑娘给大树换上金色的衣裳。一阵秋风吹过，叶子纷纷飘落，有的像彩蝶在空中翩翩起有的像演员在大自然的舞台上轻盈地旋转。我跑去想捉一只“蝴蝶”，它飞呀飞，投入大地妈妈的舞，怀抱，我跑去“捉住”它。它笑眯眯地望着我说:“我是一只美蝴蝶吧?”我笑着抚摸着它的脸。

       接着我看见一个“漂亮的演员”停止了舞蹈，我忙上前跟她“握手”，它露出自豪的笑容:“我的舞姿不错吧!我惊奇地发现它俩都是正面着地的。我继续观察，一片片落叶飞呀，舞呀，都是正面着地。它们在阳光下眨着眼睛:“大自然是不是很奇妙啊?想知道我们总是正面着地的原因，那就想办法弄明白呗。“

       一回到家，我就询问爸爸。爸爸告诉我:“树叶上面的一层细胞排列密，里面有许多叶绿体，而下面的一层叶绿素少，排列得很松，所以它们大都是正面着地。今天，我很高兴，我发现了落叶的秘密，还明白只要仔细观察就能学到许多知识。

篇二：

       今天早上，我起了床，就去观察可爱的小豆子。我仔细地观察豆子，发现豆子的衣服似乎变软了可还没有把衣服脱掉，我有些焦急，就把最大的豆子做了一次“手术”，脱了衣服的豆宝宝更加可爱我继续仔细观察身子变胖了，像一个肥肥的胖子。“有颗豆宝宝已经发芽了!”

       我非常吃惊，为豆子生长速度感到惊奇，豆芽似乎想看外面全新的世界。我再仔细看，又有两颗豆宝宝迫不及待的钻出泥上，它们似乎瞪着好奇的大眼睛望着这个世界。其他豆芽也在争先恐后地发芽了。

       今天，我非常激动，我自己种的豆芽发芽了!豆子还会发生什么变化呢?我在?放学路上想?，为更快地了解豆宝宝的情况，我以讯雷不及掩耳之势地跑到家里，开始观察小豆子。

       真是出乎我的意料!豆宝宝在一天时间内居然长了1厘米左右，只是豆瓣变小了，大概养分都被吸收了吧，豆芽最高已经3厘米了!可里面也有一只小懒虫，它连5毫米都没有到，好像刚睡醒似的。

       豆子还长出了嫩绿的叶子，虽然那些叶子很小，但因为是我亲手培育出来的，所以我依然很高兴豆子的生长速度真快，我心里想。

怎么写植物观察日记四年级

       植物生活观察日记1

       　我看见过形态万千的菊花，欣赏过引人注目的玫瑰，却从没见过令人心旷神怡的百合花。百合花真多啊，一枝上就有五六朵花苞，而且形态多端，大小不一。百合真香啊，香得引人注目，蝴蝶都飞来跳舞了，而且还令人心旷神怡。百合花真美啊，每枝的花骨朵儿都争相开放。没开前它是青绿色的，开放后它呈现出粉红色。

植物生活观察日记2

       我的牵牛花的叶子快枯了，有的掉了，有的还绿着。它的茎细长细长的，缠在防盗网上到处都是。它开着十几朵粉红色的小花，很漂亮。这让我想起了一首儿歌：滴滴答，滴滴答，牵牛花，吹喇叭。先开的牵牛花谢了，结出了果实。成熟后，我把他收起来，第二年可以继续种更多的牵牛花。

植物生活观察日记3

       　天上完语文课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋到土里，外婆告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

       　一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡**的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡**的小?里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

       　日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

       　半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢!

植物生活观察日记4

       　啊!阳光已经照到床上了，我睁开惺忪的睡眼，今天真是个阳光明媚的早晨，太阳象颗巨大的红豆挂在天上!大红豆?豆…豆!我跳下床，冲出房间，跑向厨房，一把拿起盒子一看，唉!我还以为长出叶子了呢!只见绿豆的皮裂开了一条大缝，长出了一根小小的芽;而红豆就象个害羞的小女孩似的，只裂开了一条小缝;芸豆连动都没有动，就象吃饱了似的，只是涨大了一圈儿。

       　下午的时候，我再去看这些可爱的“小孩子”，哇!绿豆就象顽皮的小男孩儿，已经把绿色的外套全脱掉了。

植物生活观察日记5

       　今天，学校发来了一盆-----一年绿，要我们亲自体验种，并观察他的成长，把他完完整整地记录下来。

       　放学了，我看见有一位大伯伯的车上有泥土，我马上奔过去，很有礼貌的问：“大伯伯，能不能给我一些土?”大伯伯见我这么乖，笑着说：“可以，可以。”我连忙谢过他，赶紧回家。

       　回到家里后，我马上奔向厨房间，把花盆里的.泥土挖了个坑，轻轻地种下一年绿，然后打开水龙头，水滴答滴答地流到花盆里，一年绿看见了水娃娃欢快地流了下来，高兴地点点头，像在和水娃娃招手，水娃娃马上说：“一年绿，好喝吗?”“好喝，好喝。”一年绿感激地说。

       　全部完工后，我开始仔细地观察他，一年绿有12张嫩绿的叶子，而且每两张手拉手，上面的两张换个位置，还是手拉手，真像一对对好兄弟。

       　从今天开始，我会细心地观察他，希望他快快长大。

植物生活观察日记6

       　今天，我刚从香港回到杭州。一路上，我心事重重。虽然在香港玩得很开心，可是我的植物却不知道怎么样了。回到家门，我顾不上收拾行李，就立刻奔到我的盆栽番茄和黄瓜面前，去看望他们。

       　果然，不出我所料。我的植物们因为长期没有喝到水，全部病怏怏的。叶片泛黄，叶子也有气无力的耷拉了下去，靠在花盆沿上，那张开的叶子就像一双手，向我哀求着：“主人，请给我点水吧，求求您了，不然我就要渴死了!”

       　我非常珍惜我的植物们，现在看着他们受苦，我怎么能束手旁观呢?于是，我赶紧奔进厨房，把满满的一桶水，一股脑的全部浇在植物上。水就像一个魔法师一样，把植物们又变得生龙活虎。我在心里暗下决心：下次一定不让植物们受苦了!

       　这时我才发现，经过了将近两个月的生长后，它们都已经长大了，是青少年了。尤其是黄瓜，它最大的一片叶子已经跟我的手不相上下了。番茄也是，它的叶子多而茂盛。一根茎上差不多已经长了二十多片叶子，就像一片袖珍型树林。

       　植物们，你们一定要快点长大。等你们结果后，我还打算尝尝你们的果实呢。

植物生活观察日记7

       　我并不喜欢养花，爸爸妈妈也是，但是为了能够绿化环境，他们还是从市场里买了几盆花回来，放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌，为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或许是因为它形态各异，像人一样有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”

       　每天早上，我都会给那些花随便浇一点水，因为水浇多了，花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水，所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色，身上长满了刺，也许是因为不被外界入侵，身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌，有点像青瓜的形状，连接在一起，有好象亲兄弟一样拥抱在一起，永不分离。春天来临了，小草发芽，百花争艳，蒙蒙小雨，清香的气息，构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利，从不向困难认输。有时我还发现，仙人掌的土出现了不计其数的裂缝，土质又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量，为世界增添绿意，自己吸收二氧化碳，放出新鲜空气，使环境变得更清新一些。花虽然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。渐渐的，我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了，因为它那高贵的品质一直吸引着我，我要像它学习。

       　秋天来了又去，当寒风呼啸的秋季来临之后，草枯萎了，叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇，还是那么绿，那么坚强。它不畏艰难，敢于和困难作斗争，日日夜夜地在外面与寒风战斗，最终，它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困难就依赖别人帮自己，从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。

       　仙人掌虽然普通，但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上，不畏艰难，努力拼搏!

植物生活观察日记8

       　今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了!

       　我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个**东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

       　第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

       　第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。

       　今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。

植物生活观察日记9

       　星期五，我看见一种花，它的花是倒过来的，花瓣又厚又白，摸起来很光滑，像一片片白云。它的叶子很硬，像铁树的叶子一样又硬又尖。我给这个植物取了一个名字叫吊雪花。

       　星期天，我又去看吊雪花时，却只看见光秃秃的树枝。我很失望，本来我还想照下来看看是不是丝兰呢!不过，这让我知道了，它可能是春天或夏天开的。

       　我喜欢这棵植物。

植物生活观察日记10

       　一天，我在阳台上看到一种植物，它属于盆栽类，叫芦荟。芦荟像一朵睡莲，它的叶子周围长了锋利的小刺。虽然它的周围有小刺，但是它的中间捏起来软软的，像小朋友的脸蛋一样软。它是深绿色的。

       　一天，妈妈看见我的脸上有些干燥，就把芦荟的枝掰下来一点，把粘粘的汁液涂在我的脸上。刚开始很清凉，后来就觉得很舒服。这是为什么呢?是因为汁液里的水有特殊的东西吗?我很好奇。

       　第二天，我的脸上好多了。我的脸上好多了。我想：看来芦荟的汁液，一定有滋润皮肤的东西，或许，芦荟是个药品吧?

写观察日记怎么写四年级上册(植物)

       怎么写植物观察日记四年级如下：

       今天，我的油菜花发芽了。我量了一下最高的那一棵是3厘米，最矮的那一棵是1厘米。油菜花摸过去软软的，看过去上面有毛。我看到油菜花的叶子有些是紫色的。

       2月6日晴星期三经过了几天的观察，我的水仙花终于探出了嫩绿的小脑袋。第二天一早，我跑到阳台，惊奇地发现水仙花的苗已经有3—5厘米高了，像一棵没有长大的竹笋一样。我看着水仙花长得这么快，心里非常地开心。又过了几天，水仙花的苗旁边又长出许多棵小苗，有大有小，非常可爱。

       2月16日阴星期六我的水仙花已经有8—10厘米高了。叶子也从原来绿油油的小脑袋慢慢地变细变长。几天之后小苗也长得又嫩又高，像一株株小草一样。水仙花的茎也随着水仙花的生长越来越小。根越来越多，在水里划来划去。更惊奇的是，叶子里面居然有一个个水仙花的花骨朵。

       第二天一早，我的水仙花终于开花啦！白白的花瓣中间有一个**的花蕾，鼻子凑近一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。

       1月31日今天，佳凌给我送来了一盆水仙种球。这些水仙花种球像一个个白白嫩嫩的胖娃娃，头顶长着一条尖尖短短的、顶部嫩**的“小辫子”，大种球两边各长着一个小种球；种球下面有许多细细的短须，这就是水仙花的根须了。

       我把水仙花种球小心翼翼地摆放到花盆里，倒入一些清水，放到桌子上。一会儿爸爸回家了，说：“是谁把大蒜放到这里啊？”。

       点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。

观察日记怎么写四年级上册

       四年级观察植物的日记可以这样写：

       1、植物的描述

       首先，你可以从描述植物的外貌、颜色和形状开始。例如，你可能会写我观察的植物是一棵绿色的仙人掌，它的身体有很多刺，形状像一个小山。这样的描述能让别人对你观察的植物有一个基本的认识。

       2、观察的过程

       日记的第二部分，你应该写你如何观察这个植物。你可以写你观察的时间，比如我每天都早上和晚上去观察这棵仙人掌，然后描述你的观察结果，比如我发现这棵仙人掌在早上的时候叶片更饱满，颜色更绿，而在晚上的时候，叶片有点皱，颜色也更深。

       3、观察的发现和感想

       在这部分，你可以写你观察到的任何有趣或重要的发现。例如，我发现这棵仙人掌虽然长得很有趣，但它实际上很需要水。有一次我忘记给它浇水，第二天我发现它的叶片更皱了。

       你还可以写你对这个植物的感觉和思考，我觉得仙人掌虽然看起来很坚韧，但它实际上很脆弱。它需要我们经常照顾才能长得好。

观察日记的写作要点：

       1、记录真实：观察日记的记录必须真实，不能虚构或夸大事实。这是写观察日记的首要原则。只有真实地记录下所看到的一切，才能保证日记的准确性和可信度。

       2、留意细节：观察日记需要留意细节，对观察到的每一个细节都要认真记录。这不仅可以让日记更加生动有趣，而且还能帮助读者更好地理解所观察的事物。

       3、持之以恒：写观察日记需要持之以恒。只有不断地观察和记录，才能看到事物的变化和发展。如果只是偶尔观察一次，很难得到完整的信息和准确的结论。

       4、精确描述：对于所观察到的事物，要进行精确的描述。这需要你使用恰当的词汇和语言来描述事物的特征和属性。例如，如果你在观察一只鸟，你应该记录它的颜色，形状，大小等详细信息。

四年级上册观察作文350字

       观察日记怎么写四年级上册如下：

       1、“上海青”。

       在国庆期间，我和妈妈心血来潮想体验一下种菜。妈妈准备了“上海青”的种子，我把种子小心翼翼地撒在早已准备好的土里。我美滋滋地想：你们快快长大，这样我就可以吃掉你们了。

       10月8日星期五晴。

       过了4天，我迫不及待地去看“上海青”，发现它已经偷偷地从泥里探出嫩绿的小脑袋，好奇地东看看，西瞧瞧。走近一看，它的叶子是爱心形的，像一只只绿色的蝴蝶立在黑色的泥土上随风飞舞。

       10月15日星期五雨。

       今天我去观察“上海青”，我发现它又冒出了一对锯齿边的椭圆形的叶子，它摸起来又光滑又娇嫩。雨后的叶子上还有大大小小的露珠，晶莹剔透地发着微光。风儿拂过，“上海青”就像少女一样翩翩起舞。远远看去，它们挨挨挤挤的，像是在窃窃私语，好可爱呀！

       10月20日星期三晴。

       好久没给“上海青”喝水了，它们都耷拉着头，我给它们浇完水后，它们又开心地向我摇摆着身子，好像在说：“谢谢你！”我发现它们又长高了两厘米，而且还有一片像小碗一样的叶子从两片椭圆的叶子间冒了出来。

       “上海青”你们快快长大，我真想见见你们长大的样子。

       2、茶之奥秘。

       我的爸爸非常喜欢喝茶，每一种茶在他的眼里都是一件珍宝。他总是告诉我茶好喝，并且是中国独有的文化，茶被人类发现和利用，大约有四五千年的历史呢。我总似懂非懂的听着爸爸的话，心里想着，茶不就是带点味道的水吗？为什么大人们那么爱喝呢？带着疑问的我今天“研究”了一番。

       我从爸爸的茶罐里拿了一些茶叶仔细观察着。茶叶在未浸泡的时候是一根根小草棍，又像一个个小士兵拿着剑一样，要去热水的战场上战斗。遇到沸水的茶叶起到了奇妙的化学反应，他们争先恐后的在热水里翻滚，几秒钟后又偷偷地伸了个懒腰，舒展开身体，把本来透明的水变成了琥珀的颜色，不一会就变成了深宝石色。

       我迫不及待想要品茶了，可是品茶也十分有讲究，冲茶叶的时候要选择陶制的器皿，这样才会让茶叶的香味发挥到极致。在品前要先观察茶的色泽，茶的香味，最后也不能猴急一口都闷下去，要让茶叶在嘴里停留一会。我能感到茶香在我的牙齿舌头上跳舞，整个嘴巴里都暖呼呼的，仔细呼吸还有茶香。

       茶文化果然博大精深，它不仅仅是一种传统的饮料，更是我们中国人的一种文化符号。经过一番探查研究之后，我对茶文也有了更深层次的了解，茶的奥秘真是好多呢！我爱上了喝茶，爱上了独特的茶文化。

       1.蚂蚁观察日记

       今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

       我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。

       蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

       蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。

       蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。

       我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。

       我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。

       我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

       2.我当小小观察员

       今天中午，我和奶奶在街上散步，看到一些环卫工人在马路边扫地。有的在马路中冒着身命危险捡垃圾，有的环卫工人已经老了，虽然手里拿着个夹子，但是，有些东西连夹子也夹不起来，要弯腰去捡，可大部分老人连腰都直不起来，就别说弯腰了。我看着感觉自已的腰都疼。我就走上去问他们：“爷爷，奶奶，你们这样吃得消吗？是不是很辛苦？”其中一位爷爷说：“为了你们有一个干净的城市，为了你们过得舒服，我们再苦再累都高兴。”他还说：“为了节假日的路面干净，我已经三年没回老家了，但是，我一点也不觉得孤单，因为你们早就把我们当自己人看了。今年，我被所里评了先进，还拿了奖金，我真是太高兴了！”看着他一脸的笑容，这使我想到了我们的“文明城市”的称号来之不易，如果没有这样千千万万的环卫爷爷、奶奶们的辛勤劳动，没有他们的无私奉献，常州被评为“文明城市”就没那么容易，所以我以后一定要尊敬他们，处处讲文明！

       3.今天，老师拿来了几个胖大海的种子，让我们观察！我一看，不禁这样想：这么小，还能叫“胖大海”吗？我看这只能叫“瘦小海”了。

       这么小，一点也不像我想象的那样。

       胖大海看上去像晒干了的红枣。摸起来皱巴巴的，凹凸不平。我用鼻子闻了闻，闻到了一股淡淡的中药味。我又用牙咬了咬它的外壳，

       因为它的外壳不是很坚硬，所以我一咬它的外壳，它就裂开了！胖大海的里面是一种很像杏仁的东西，咬在嘴里有一种很苦的味道。

       紧接着，老师把它泡在了盛着热水的杯子里。刚开始胖大海没什么变化过了一会儿胖大海的皮被“炸裂”了。不一会儿原本清澈的水变

       得微微黄了，又过了一会儿水的颜色渐渐地变成了深**。同时胖大海的外壳不知哪儿去了，不过经过我们仔细观察胖大海的皮我们找到了。

       原来，胖大海的皮就在胖大海的身旁呢！它就像一朵云。

       胖大海是一种中草药，是中草药就一会有药效呀！胖大海也不例外，它的功效是：下火，清肺，止咳。

       今天我不但认识了一种中草药——胖大海，还知道了有关胖大海的知识呢！通过观察胖大海，我感受到了，不管做什么事情，只要你用心观察，总会有意想不到的收获与快乐！

       4.银杏秋黄

       我们学校门前有五棵银杏树，粗细高矮差不多，树龄大概比我爸爸的年龄都大了。我很喜欢银杏树，特别是秋天的银杏树和秋黄的银杏叶。

       秋天来了，葱绿的银杏叶开始泛黄，尤其是到了寒露霜降季节，银杏叶渐渐地由绿变黄，再由黄变成金黄。这个时候的银杏叶把银杏树装点得一树金黄，一身高贵，格外漂亮。秋风来了，银杏叶开始飘落，从星星点点到纷纷扬扬，大概一个多月的时间。一片一片金黄金黄的银杏叶随风飘曳，像一把把美丽的小扇子，扇走了夏天的炎热，扇走了秋天的凉爽，扇来了冬天的寒冷。银杏树和银杏叶是一个家庭，就像母亲和孩子，没有大树的允许，树叶是不会自己随便飘落下来的。我想，飘落下来的银杏叶也因该是有生灵的。今年，它们含泪离开了母体，明年它们一定会带着可爱的笑脸以另一种方式回到妈妈的怀抱。

       银杏叶还有很高的的药用价值。我奶奶吃的药中就有一种药叫《银杏叶片》，能改善心脑血管循环和防止动脉硬化。我姥爷还收拾了许多银杏叶做了个银杏叶枕头。

       银杏秋黄是一道风景，可银杏叶飘落却让人觉得酸楚和依依不舍。

       5.赞小草

       小草很平凡，可是它无私奉献;它没有美丽的外表，可是它可以净化空气……小草总会被人们忽略，可是它从无怨言。因此，我喜欢小草。

       小草多么可爱!它任你踩，随你踏，却从来没有向你抱怨过，反而，它还给人们带来了许多好处---美化环境、净化空气……它在夜间吸收二氧化碳，放出氧气;它的生命力很旺盛，“野火烧不尽，春风吹又生”足以让人对它产生敬意;它矮矮地长在地上，从不会炫耀自己的好处还不会向人们索取;它渺小，但它那翠色欲滴使人们对它的喜爱之情油然而生……小草没有动听的声音，可它一直向人们奉献。它无私，它朴素，可它的精神却让人感动!

       每当我想起小草那美好的品质，就不自禁地想起那一个个默默无闻无私奉献的人。就像在马路上的民警叔叔，在大雪纷飞、寒气逼人的冬天，他们为了不让车发生交通事故，不惜在严寒和风雪中观察……他们多么像小草呀!对于医生来说，生命是极其珍贵的。因此，他们经常为了抢救病人而熬到深夜，眼里充满了血丝……他们为人们的贡献多大呀!还有那些无名的清洁工，天亮时已经能看到他们忙碌的身影，晚上10点钟还不见他们回家……难道我们不该向他们学习吗?

       我喜欢小草，更喜欢那些为人类服务却从不索取的人。因为他们心里装着亿万人民，无私奉献，使人们感动。而他们那朴素的面容和美好的品质让人对他们无比敬佩。

       好了，今天关于“植物观察日记四年级上册”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“植物观察日记四年级上册”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。