六一儿童节短文30字_六一儿童节短文30字一年级
大家好,今天我想和大家分享一下我在“六一儿童节短文30字”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。
1.六一作文开头
2.六年级六一作文
3.六年级快乐六一作文
4.三年级作文快乐的六一300字6篇
六一作文开头
六一
在映日荷花别样红的美丽季节里,告别了榴花红似火的红五月,迎来了“六一”国际儿童节。在温馨的节日里,让我这个已不再过儿童节的成年人,轻轻弹奏夏日的琴弦,用最朴实无华的语言,慢慢展开心灵的祝愿:孩子们,节日快乐!永远快乐!
“六一”儿童节,早已经不属于我,我的女儿都已经过了过儿童节的年龄。回想三十六年前的“六一”儿童节,是我过的最后一个儿童节。这一天,我背着当时的单带斜背的黄书包,里面装着爸爸妈妈给我买的一瓶一角五分钱一瓶的汽水和一个一角钱一个的大面包,高高兴兴地到学校集合。同学们排着队步行去江南公园,一路唱着“我们是共产主义接班人”的歌,是那样的开心和快乐!在公园里,玩“挖宝”、“丢手绢”等游戏。虽然现在感觉当时的游戏和玩法是那么的单调,甚至说有点傻,却充满了快乐,至今难忘。尽管当时的物质条件很不丰富,可同伴在一块玩耍,童年的笑声留下的记忆却是永久的。现在同学会的时候,还会说起小时候步行去江南过“六一”的事情,唠起来依然那么开心!
“六一”,一个令人激动的日子,也是令人回忆的日子。虽然过去我们在过六一的时候,没有现在的孩子这样丰富多采,但是还是有我们自己的乐趣。每个时代,都有不同于其他任何时代的特征,而且无法重复。童年是无忧无虑的,记得小时候最爱玩跳橡皮筋,课间10分钟也不放过,中午吃完饭赶紧到学校去,一直玩到下午上课铃响,才停。下午放学,做完作业,就又玩这个,玩的天昏地暗。时光荏苒,那段时间已经成为我心中永久的记忆。现在只能穿过时光隧道,回忆曾经的童年快乐时光了。
童年是透明的蝉蜕,附着在枯藤老树的年轮上,被记忆风吹日久而嗡嗡成韵。隔着时光看过去,觉得单薄的时间就像蝉翼那样透明,可以清清楚楚地看到童年的影子。还记得那首经典老歌《让我们荡起双浆》吗?它是老**《祖国的花朵》中的插曲,歌曲轻快而抒情,表现了青少年儿童的天真活泼的特点。歌的旋律至今而言,还是那么动听,歌词还是让人如此回味。经过时间的沉淀和岁月的提炼之后,这首歌逐渐化为了一个时代、一段生活的记忆。不知不觉地,几十年过去了,每当再听到这些难忘的歌声的时候,都会情不自禁地回忆、回想、回味、回首和回眸,都会不由自主地感触、感想、感慨、感叹和感动……
想着曾经的儿童节带给自己的快乐,再看看今天的孩子们,也很快乐,但快乐的层面有了太大的差别。现在的孩子已经没有玩的尽兴的时候了。可以说现在的孩子是没有童年的一代,整天就是上学,之后是补习班、课后班、学习班。学书法,学钢琴,学舞蹈,学、学、学,学不完的学。女孩子要学舞蹈,练琴,培养女孩气质;男孩要学武术、练画,增加适应社会的本领。孩子学习压力大,已经成为当前孩子们的首要“敌人”,每天孩子们学的天昏地暗了。这批孩子长大成人后,他们没有值得回忆的童年。现在的孩子们发自内心的想多几个“无作业日”,他们也想尽情地踢足球、打篮球、看课外书、玩游戏……然而,他们真的没有时间玩。《童年》这首歌唱道:“等待着下课等待着放学等待游戏的童年”,今天的孩子把这句歌词改成了“等待着下课等待着放学等待着课后班的童年”了。哎,好累的孩子们!
今天六一儿童节,是一个充满孩子的天真、快乐的日子,也是可爱的孩子们象期待过年一样期待着的属于自己的节日。昨天早晨,邻居家的小女孩打扮得非常漂亮,妈妈开车送她去学校,参加演出。我看不到这个10岁的女孩儿有多兴奋,全然没有我小时候那种对六一的期待与憧憬。她妈妈说:“为了这场演出,孩子排练差不多一个月,起早贪黑,挺辛苦的。但做为重点校的孩子,有领导看演出,再累也得排练,这也是一次见世面的机会啊!”说完,妈妈无奈地摇摇头,开车送女儿去学校了。优越的家庭条件,单亲妈妈带着一个女孩,优秀的女孩能登上华丽的舞台去能给市领导演出,应该是快乐的,而这位小姑娘的面目上并看不出她的快乐。看着母女开车远去的背影,我想:孩子们有享受节日的权力,应该让孩子们过上一个开心、快乐、幸福的儿童节!
说到邻居的单亲妈妈,不能不说现在年轻人离婚率增高的现象。随着我国离婚率的不断升高,越来越多的家庭加入了单亲家庭的行列。离婚是父母双方的事情,但伤害最大的还是孩子。孩子幼小的心灵一旦受到重创,就很难愈合,即使能愈合,也会留下深深的疤痕。父母离婚,对未成年的子女是个严重的恶性心理刺激,造成精神创伤。儿童心理学家李。索尔克说:“离婚的创伤仅次于死亡。孩子们感受重大的损失,发觉他们突然遭到一些他们无法控制的力量的伤害。”离婚,对离婚的双方来说,是一种互相解脱。但对孩子而言,无疑是种近乎天空那样重要的东西破裂了。为人父母们,对自己的婚姻负点责任,对自己的孩子负点责任,不要让孩子有“爸爸一个家,妈妈一个家,剩下我自己,好像是多余的”的心理压力啊!
儿童节,作为一个全世界儿童共同的节日,在这一天,每个孩子都会得到一句“节日快乐”的祝福。那么孩子们快乐吗?有的孩子享受着父母之爱,而有的孩子却只能躲在角落,那期待的眼神充满了忧郁。那些留守儿童、单亲家庭的孩子及孤儿院的孩子们和其他孩子一样,希望拥有一份不遥远的父母之爱。我曾听到一位6岁的小朋友唱过一首歌:“爸爸妈妈,如果你们爱我就多多的陪陪我,如果你们爱我就多多的亲亲我,如果你们爱我就多多的夸夸我,如果你们爱我就多多的抱抱我……”爸爸妈妈们,孩子这简单的要求,你们做到了吗?让孩子快乐,不只是在六一这一天,家长们担负起自己的责任,给孩子一个快乐的童年吧!
所有的节日,虽然只有一天,却有着它最切合自身的意义。母亲节,孩子手捧红色康乃馨来陪伴着母亲,母亲会感觉到很欣慰;父亲节,孩子带一合铁观音陪伴着老爸,老爸会乐的合不拢嘴;情人节,情侣带着鲜艳的红玫瑰来陪伴自己,自己会感觉到非常幸福;儿童节,天真可爱的孩子当然希望爸爸妈妈能陪着他们一起过了呀,对可爱的孩子而言那是多么快乐的事啊!父母陪伴着的孩子,他们的一颦一笑、一言一行,令所有的花都黯然失色,让我们的心溢满快乐和温情。这样的画面与那幅画一样让人羡慕。愿天下的孩子都能享受到这份应该属于他们自己的爱!
今天是“六一儿童节”,可爱的孩子们的节日。打开电脑,进入空间,蓝色的画面上,彩色的汽球,快乐的孩子在弹琴的画面映入我的眼帘。童年是人生的童话,在诗化的人生与如歌的生命中,第一乐章是充满玫瑰色彩的童年,所以孩子们的童年应该是快乐的。在此,我们这些超龄的人们用文字的合奏为孩子们祝福:祝所有的小朋友们——节日快乐!童年快乐!永远快乐!
六年级六一作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的快乐的六一作文,欢迎大家分享。 快乐的六一作文1“六一”儿童节那天,同学们穿着过节的盛装,早早地来到学校,参加“六一”联欢会。
同学们带上凳子排队来到会场上坐好,大家兴高采烈,情绪高涨,准备欣赏精彩的演出。我放眼望去,会场周围彩旗飘扬,中央悬挂着印有学校图案的漂亮背景,地上铺着鲜红的地毯。很多家长也来了,简直是人山人海。整个校园一派节日的气氛。
联欢会开始了。你看,二年级的小演员在台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。五年级的同学表演的诗郎诵,声情并茂,感人至深。四年级的同学还展示了新体操,他们动作舒展,既整齐又大方,赢得了观众热烈的掌声。
“下一个节目,舞蹈《不怕不怕》,由二()班演出。”我的心情是又紧张又高兴。我紧张地心怦怦直跳。可是看到旁边表演的同学那么镇静,我的心也平静下来。随着乐曲声,我们阔步来到舞台上,尽情展示自己的风采。我们穿着漂亮的演出服,脸上露出灿烂的笑容,像美丽的蝴蝶,又像快乐的小鸟,更像幸福的天使。。。。。。音乐结束了,台下响起雷鸣般的掌声。我觉得掌声比其它节目的更响亮,更热烈,我的心情激动极了。“功夫不负有心人,”我们刻苦认真排练,终于得到了回报。
联欢会大约进行了两个多小时,同学们沉浸在无比的喜悦之中,当我们离开学校的时候,我多么希望下一个“六一”快快来到!
快乐的六一作文2今天就是六一游园了,我们非常的激动、高兴!
开完了会,六一游园就开始了,我们很快就到了游园的地方我们开始排队等着了,按照以前的规则都是先玩了自己班的才能玩别的班的,可是这次却不一定。我们等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪进行组合,我和他都有点不耐烦了,于是我就大胆的找老师问了问:“老师,可不可以去别的班玩游戏。”“可以。”老是毫不犹豫地回答我。我高兴极了,很快就告诉了王子豪!
我们跑到了我和弟弟决定互相等着的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班级里找。我们找了很久,可是还是找不到,于是我的朋友就劝我说:“咱们先去玩会儿别的吧,一会儿再找找你弟弟。”我听了这话,就有点不高兴了,便犹豫不决的拒绝了。他知道我不同意,也呆了下来等弟弟……
等了好一会儿,才等到了弟弟,于是我们就和他一块去玩游戏了。可是,我们玩的很不顺利,玩了好几个游戏,结果一张票都没有得到,让我们大失所望。弟弟突然跑到别处,一两分钟后,他拿着一张票来了,我很惊讶,急忙问他,他说找老师要的。
后来老师又给了我两张票,我的朋友四张票,我的朋友买了两袋威龙辣条,我买了一包可比克,弟弟买了包蛋挞,吃完了正好也快结束了,我们就告别弟弟会了班级。
今天的六一游园我非常高兴!
快乐的六一作文3我们翘首以盼的六一节终于来了,我们每个人都兴奋不已。
一大早,教室就被布置得漂亮而整洁,五颜六色的气球营造出欢乐气氛,我们把一切都搞得井井有条,只等活动开始了。
“叮铃铃……叮铃铃”演出开始了!第一个节目是优美的拉丁舞,舞者们神采奕奕,迈着矫健的步伐,合着音乐的节拍,为我们带来了一支精彩的舞蹈。接着是最吸引我的杂技表演,小丑搞怪的样子总让人忍俊不禁,精彩的空中飞人又让人拍案叫绝,但“台上一分钟,台下十年功”,我们在欣赏精彩表演的同时,也要为他们台下的坚持与付出点赞!
接下来就是我要表演的小品“吃面条”了,还没上场,我的心就跳得飞快,紧张得手心都在冒汗,一想到要面对台下黑压压的一片观众,压力就像高山的滚石,越来越大,还好有同学们一直在旁边鼓励和安慰,我深呼吸了几下,心跳才慢慢正常,走上台去,还是有些紧张,但台下的观众也一直在为我们鼓掌,渐渐的我就不紧张了,表演完满的完成,一下台我就高兴得大声的叫了出来:“我成功了!我成功了!太棒了!”
这个六一我过得很精彩,自己表演了节目,也看了精彩的节目,真的很开心,同时,我还懂了两个道理:一是台上一分钟,台下十年功,任何时候我们都要尊重别人的付出;二是无论做什么事都要对自己有信心,努力就会有收获。这个六一真的'很棒!
快乐的六一作文4这学期,欢乐的事情很多,其中,最令人难忘的是六月一日在我们学校举行的六一争章活动,参加的人有我们学校的老师和同学。
活动分为七个项目,分别是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救。每个项目都有活动的教室。活动开始了,同学们的脸上洋溢着欢乐的笑容,活动的地方热闹极了。
我最喜欢的是在四(1)班、四(2)的防拐安全项目。我走进四(1)班,突然,一个“歹徒”冲过来,用绳子把我的手捆在身后,反绑起来。过了一会儿,进来一个同学,“歹徒”也把她反绑起来。
那个“歹徒”大笑:“哈哈,你们逃不了了,趁机投降吧!”
我打量着“歹徒”。她长发、瓜子脸、中等身材,样子很凶。我心里很紧张,想到:“怎么办呢?”
我绞尽脑汁,忽然,我想出了一个好主意。我走近那个同学,我们背靠背站着,我努力地用一只手拉了一下她的绳子,解开了她的绳子。她开心极了,马上过来,用手解开了我的绳子。
我通过了这个项目,负责的人在我的单子上盖了章,我离开了四(1)班。我到了四(2)班,拿起电话,打了报警电话110,说:“喂,是警察吗?我刚才被歹徒抓了。”
“警察”问我:“几个人抓你?”
“一个。”我回答。
“在哪儿?”
“黄岩实验小学四(1)班教室。”
“歹徒的长相怎样?性别是什么?”
“长发、瓜子脸、中等身材。”我说,“是女的。”
于是,负责的人在我的单子上盖了章。我走出了四(2)班教室,去参加别的项目。我通过了12个项目,获得了安全银章,得到了6颗糖果。
六一争章活动中,我很快乐。活动使我明白了一个道理:我们要远离危险,懂得安全知识。
快乐的六一作文5六一儿童节到啦!我们全班都满怀喜悦地期待着六一儿童节的到来。老师还说可以带一点零食来吃,我一听到可以带零食,差点高兴地跳起来。
老师给我们每个人发了一张粉色的小彩纸,老师说只要我们完成各班级的民族任务,集齐印章,就可以兑换奖品。老师一说开始吧,我就以最快的速度看完了所有班级的项目,觉得我们班最简单。因为我们班有三项非常简单的任务,分别是舞蹈翻花绳和有奖竞答。我首先选择了舞蹈,但是想了想,我这么胖,一定学不会,所以我选了有奖竞答。我一瞬间就完成了,可是觉得不够尽兴,还想再玩翻花绳,结果发现他们翻的我全都会,所以一次性通过之后我就去盖章了。
随后,我又来到了五二班的傣族馆,刚进去的时候每人可以试喝一杯普洱茶。我以为那是甜的,我就一口气喝了下去。因为我看到旁边有一个菠萝,我以为菠萝的别称叫普洱,结果万万没有想到,居然是无味的。看来不能被眼前的事物所迷惑呀!我喝了之后就去玩,他们班的跳竹竿游戏。一位小学姐穿着傣族服装在教大家跳竹竿。她喊一第一只脚跨进竹竿,第二声另一只脚二另一只脚跨进竹竿,三两只脚跳出竹竿,并且不能踩到竹竿。要这样走三次,我一直在观察别人的一举一动,是怎样做的,我观察完之后很轻松地一步一步地迈了出去,一次性通过了。
每次的六一儿童节都好有趣呀!这次也不例外,好想每天都是六一儿童节呀。
快乐的六一作文6星期五,我们时代小学惠兰校区的全体师生乘车来到天都城校区,参加“炫彩童年,我是主角”庆“六一”活动,欢度这个属于我们的节日。
“炫彩童年,我是主角”活动内容丰富,有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等等,展现出了每个同学的特长。我报名参加了足球对抗赛,梁老师和张老师把我和另一些参加足球对抗赛的同学分成四组,进行了热身运动——跑两圈,接着进行了考试——绕障碍跑和射门,最后进入正题——足球对抗赛,两队一场,我一开始当守门员,接住了一个对方的任意球,但又被紧追而来的对方主攻给射进了一球,队长把我和他的位置换了一下,我成了后卫。我方球员和对方球员在赛场上跑来跑去,你追我赶。结果,一个不溜神,对手一名球员带球冲了进来,我连忙防守,一脚把他脚下的球给踢掉了,队友们也很默契,马上接住了我的传球,直冲对方球门,一脚射门,耶!球进啦!但裁判的哨声吹响了,表示本轮比赛结束了,我们以1:2落后,但我们一样快乐。同时,在另一场比赛的两支队伍也分出了胜负。接下来,胜的两队争夺冠亚军,败的两队争夺季军,我们败的两队到最后打成了0:0,只能进行点球大战一决高下,但大家水平相当,竟然又打成了平手,最终以并列第三告终。
该吃中饭了,也许是体力消耗太大的缘故,我觉得今天的饭菜特别地香。对了,我还一口气干掉了三杯西瓜,厉害吧!这真是个快乐难忘的“六一”。
快乐的六一作文7这个“六一”,是我从小到大过得最快乐的一个儿童节。
今年的儿童节我是和好朋友孙小美、沈晓贺在一起过的。我们去了好多地方,也发生了许多的故事,让我给你们讲讲吧!
我们的第一站是去汉堡店。这里有好多的美味冷饮,还有香喷喷的汉堡、薯条,它们让我们饱餐了一顿。
饭后,我们又去了一家饰品店,我们三姐妹每人买了一副卡通眼镜框。沈小贺又买了一个小猪包包,而我又买了个发光的超猛蝴蝶结头花。
然后我们又启程,去另一家饰品店——炫酷。我首先买了一枚徽章,结果钱不够了,打电话向爸爸求助。看来我的人缘是天下第一好的,不一会儿,老爸特意过来,又支援了我一张50元的人民币。我高兴极了,忙冲向我一开始看中的那个特别喜欢的皮钱包,可惜最喜欢的那种颜色的钱包,还是让那个该死的小美子给抢走了。我只好买了一个同款式而不同颜色的。紧接着,我又学着孙晓美,买了一个粉红色的大蒲扇。
后来,我带着沈小美和孙晓美回到了我家。我们一起去外面的缓台上荡秋千,一边玩,一边吃零食,还玩了许多游戏,每个人都高兴得不得了。
这个“六一”,是我第一次和两个同学在一起度过的,也是我最喜欢的一个“六一”儿童节。希望以后每个“六一”,我们都可以在一起度过我们自己的节日,不再由家长或老师来安排。
快乐的六一作文8今天,我和同学们一起度过了一个愉快的“六一”。
一大早,我就蹦蹦跳跳地来了学校。教室里,已经有不少同学在了,有的在认真地看书、有的在画画,有的还兴奋地议论着今天能得到怎样的惊喜。我赶紧放下书包,加入了他们的队伍。
上午,张老师给我们看了《爱丽丝漫游仙境》,让我们大呼过瘾。下午,是我们期待已久的游园活动。这次游园把每个班级分成了若干个国家,让我们一个个像爱丽丝一样去各个国家游历。
我先来到了荷兰,那里正玩着“望眼欲穿”,是把一根筷子在规定的距离里投到瓶子里。我二话没说拿起筷子就投,结果可想而知。随着一根又一根筷子的出手,我的心情越来越激动……
最好玩的要属在三(5)班也就是德国的“快乐抢位”了。我们几个围着椅子走圆圈,音乐停止的时候,每个人必须抢到自己的位子,不然就淘汰了。可是,随着一个个地淘汰,椅子越来越少,我的心也随着紧张起来,甚至好几次以为音乐要停了,抢着坐了下来,可事实上音乐还在响,引来周围的同学一阵哄笑。我们转呀转呀,终于,最后,我和吴佳凝得了到“宝座”!真是刺激啊!
除了这几个活动,还有“水中捞月”、“百发百中”等等,都非常好玩。
快乐的六一节,到处是一片欢乐的海洋!
快乐的六一作文9每年的六月一日,是国际儿童节,也是属于我们的节日。今年的儿童节我过的十分地开心。原因是因为我不仅收到了家人、朋友的礼物,还参加了学校的庆祝活动。
这次活动的主题是“奔跑吧,童年”。我觉得这个主题十分贴切我们现在的心情。我们现在不就是奔跑在通往幸福的大道上吗?经过5月24日的合唱比赛,我们班的节目有幸被选为六一节的表演节目。知道这个消息后,同学们都鼓足了劲儿,为了这次表演不出意外,更好地把我们班的精神面貌展现给大家,同学们一有空就练习舞蹈动作,记歌词。十分认真努力。
节日当天,我早早起床。没想到爸爸已经为我做好了早餐。爸爸见我后对我说:“妍妍,节日快乐!”听到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃过爱心早餐,妈妈为我盘好头发,爸爸就送我来到指定的点化妆。这时,帮我们化妆的家长已经忙开了,正在帮同学们化妆。化好装后,我们排着整齐的队伍进入学校。在表演前夕,大家还在认真地练习。
“功夫不负有心人”, 我从台下观众雷鸣般的掌声中感受到这次表演我们大家表现的十分出色。下台后老师、同学们都投来了赞扬的目光。
这个儿童节是我记忆里过的最快乐、最有意义的儿童节了。不仅是因为我们班的表演节目在当天出了彩,还因为让我学会了感恩。我感谢老师的无私奉献,感谢同学的努力、团结、付出,还特别感谢我的爸爸、妈妈。感谢你们的付出让我收获了掌声。
快乐的六一作文10日盼夜盼,终于盼来了我们的节日——“六一”儿童节。
早上,我带着愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,前往学校观看节目的家长三五成群,有的抱着小孩子,领着大孩子;有的手里还拿着漂亮的花伞,五颜六色,从远处看很是壮观。
一到学校,我就被人山人海的场面震惊了。校长、老师、部分学生及家长挤在一起,忙着为我们的节日做准备。我到了教室刚坐下,老师就让我们抱着凳子浩浩荡荡的向操场走去,经过一番调整后,表彰大会就开始了,得奖的同学十分开心,没有得奖的同学则显出一副“下次一定要得奖”的表情
当冯校长宣布儿童节表演开始时,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。欢呼声把第一个节目带上了舞台,看着“中华民族一家亲”的优美舞蹈,同学们不禁感觉到了中华民族的亲情。
我觉得最有意义的还是一年级小同学的“环保时装秀”。同学们用大人眼中的废品做成了一件件漂亮的服装,不仅好看,而且时尚。
看着一个个令人心动的节目,不知不觉中轮到我们表演节目了,大家心情有些紧张和激动。
我们的节目是朗诵“少年中国说”。在庄严的诵读声中,唤起了同学们的自豪感。云朵虽然遮住了太阳,却遮不住我们激动的心情与爱国的情怀。在“壮哉,我中国少年,与国无疆!”这句话中,结束了我们的朗诵,掌声和欢呼声充满了整个校园。
这个快乐的“六一”儿童节,将会在我成长的历程中留下永恒的记忆。
快乐的六一作文11“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手,一同庆祝自己的节日!”六一儿童节,是我们少年儿童自己的节日,我们每年都盼着这一天。儿童节的前一天晚上,我兴奋得有些睡不着,第二天早上妈妈一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得马上去学校。
等我来到学校,学校已经被装扮得很漂亮,舞台上布置了五彩缤纷的气球,通道上米老鼠在向我们招手,用画板展示了小朋友的画,门口也贴上了用布帘做成的标牌……
文艺表演开始了,第一个表演的就是男生们都很喜欢的歌--98K,大家对《绝地求生》的游戏不陌生吧,这首歌就是这个游戏的主题曲,同学们被这个舞蹈深深吸引住了,也跟着跳了起来。
还有一个表演很特殊,请来了一个神秘嘉宾,大家猜猜看她表演的什么节目!她上台后,拿来了一个板凳,一张大手帕,一把雨伞。她躺在板凳上,脚朝上倾斜,然后她把伞扔到她的脚尖上,灵活地把伞倒过来。舞台上响起了热烈的掌声。她又把手帕拿上来,放在脚尖上,旋转起来,又拿来两张手帕,在手上转起来,台下的掌声更热烈了!你猜到了吗?这个节目就是杂技—顶技!
不过我最喜欢的还是那个朗读节目,朗诵的内容讲的就是我们的自贡,我们自贡被称为“盐之都,灯之城,龙之乡”,节目带我领略了我们千年盐都的文化历史,我为我的家乡自豪,更增添一份努力学习的决心!
我喜欢这美好的儿童节时光!更喜欢这多姿多彩,充满希望、生机勃勃的祖国。
快乐的六一作文12一年一度的六一儿童节终于盼到了,也是大家期待着的快乐的六一节终于到了。同学们欢呼着。
早晨,我来到教室被眼前的教室惊呆了。因为眼前的教室都挂着许多的彩色气球和彩带,看上去是舞厅。黑板上还写了“六一快乐”端庄楷体、红色大字,这是老师为我们的节日庆祝而做的。老师真心为我们节日付出辛勤的劳动。打内心感激胡老师,她所做的一切都是为了我们。
表演开始了,有的人表演跳舞,有的人表演讲笑话,还有的人吹葫芦思,还有的诗朗诵……。一个个精彩的表演让我眼花缭乱。可惜是我没有参加表演,我真后悔。一上午的时间就这样瞬间过去了。老师都催我们要排队回去了。可是我还沉浸在精彩的表演,多么希望时间能停下来,更希望所有的表演能再次进行。
下午,同学们带了糖果,苹果,饼干,薯片,等零食。当我们吃得正欢的时候,老师突然进来了,先是提了三大袋,然后又提了好几袋来,正好是12袋。过了五分钟之后,老师又提来了两大盒蛋糕。说先把西瓜吃完再切蛋糕。在老师切蛋糕的同时,老师也叫同学帮他拍一张切蛋糕的照片。把蛋糕发给我们后,老师又拍了几张照片。之后老师还发了零食。我们不停地吃着、聊着,幸福极了。而老师累的满头大汗,还是笑嘻嘻地对我们说,快吃吧!吃完还有呢。而她连水都没喝上一口。真是慈母般的老师啊!我们怎么还敢偷懒,不努力学习呢!
今天的时间瞬间过去了,我们都还沉浸在吃美食中,老师又催我们该回家了。在回家的路上,上午的精彩表演,下午的吃美食的情景一直在我脑中徘徊着。多么希望六一节节日的时间继续延长,让我们再一次观看表演,再品尝一次食品啊!那该有多好!
快乐的六一作文13快乐,是一种愉快的心情;快乐,是心里感受到的幸福或满意;快乐,是每个人都拥有的一个“朋友”,只要不开心,就找一找它,一说到快乐这个词语,我就会想起今天的“六一”文艺汇演。
早上,同学们兴高采烈地来到学校,走进教室,期待着“六一”文艺汇演。不一会儿,大家搬着凳子来到操场,有序地来到咱们班的场地,这时我瞧了瞧四周,看见舞台的正上方,贴着几个苍劲而有力的大字:向国旗敬礼,做时代少年。从高处望去,真是人山人海,连一点缝隙也没有。
“六一”文艺汇演在主持人洪亮的声音中拉开了,首先是二年级的小朋友带来的拔苗助长。二年级的小朋友们穿着五颜六色的服装,迈着轻快的步伐走上了舞台。音乐响起了,那些“小芽儿”不停地噌噌上涨。
接下来,是四年级带来的瑶山彩云飞。不一会儿,她们依依走上台,她们穿着瑶家的服装,戴着好看的发饰,画着漂亮的妆容,跳着动人的舞蹈。只见她们的手摆针的样子,手上拿着隐形的“布”,在“布”上面绣着美丽的图案。忽然他们向前跑来,像刚学会走路的小鸡,高兴地跳着,跑着。她们的手拿着裙摆,跳起了欢快的舞蹈。
最后,“六一”文艺汇演在大家的欢声笑语中结束了。那动听的歌声还在天空中飞扬;那热烈的掌声还在校园里回荡;那可爱的笑容还在小朋友们的脸上绽放。
快乐的六一作文14同学们期盼已久的六一儿童节终于在本周三来临了。这天,我踏着轻快的步伐走进了美丽的校园,到处都是五彩缤纷的气球和同学们的欢声笑语。
我和同学们追逐打闹,玩得好不惬意。我们一直玩到去看表演才肯结束。
来到舞台,环望四周,到处人山人海。我找好位置坐下,心里还在想,今年的歌舞表演会有什么特色呢?
今年的节目总共有十二个,主要有独唱,合唱,群舞,但我觉得最有特色的还是体育串烧表演。最先出场的是棍术,每个人手里都拿五花棍,在那里"嘿,哈,嘿,哈哈,嘿哈"耍着棍,好不帅气。那架势,不禁让我回想起了以前和爸爸一起看的**《黄飞鸿》。正在我回忆**的时候,"噼啪,噼啪,噼啪,噼啪"的声音把我拉回现实。我扭过头一看,哇!跳绳的上场啦!他们一会儿跳下台,一会儿跳上台,还会"除草机"呢。看!他们又变成了跳长绳,跳着跳着,就走光了,取之而代的是溜冰,跳绳的好厉害啊!最后出场的是溜冰,他们一会儿转圈,一会儿拐弯,真好看!看,他们还能拉手呢!哇!他们还能下楼梯呢!台下立即响起一片掌声,伴随着掌声,体育串烧结束了。
表演完后,我们又参加了农业银行和学校联合举办的"小小银行家"活动。有骑龙舟,点球大赛等。每个人都玩得兴高采烈,不亦乐乎。最后每个人还领取了一份精美大礼包——一个漂亮的书包和一袋好吃的熊仔糖,同学们高兴坏了!
这真的是一个快乐又难忘的六一啊!
快乐的六一作文15今天,是我们自己的节日——“六一”儿童节!
我们每年“六一”都会要去实验中学的大礼堂表演节目!(特殊情况除外)所以今天下午我们全学校进入大礼堂表演节目。
我们进去之后,就听见所有的人都在叽叽喳喳地说话,好像一个说不完的“话桶”。等同学们都做好以后,周老师发话了,周老师说:“同学们静一静!”顿时礼堂里变得鸦雀无声了。然后周老师宣布了奖,然后颁奖!
颁完奖之后,就开始演节目了!四个小主持人先上场主持,宣布联欢会开始。前面的节目都是朗诵,后面开始才是单个节目。我们四年级表演的朗诵节目,我感觉很好,比我们平常练的都好。
等五年级朗诵完之后,本应三年级三班表演《来吧,吉米》,她们表演完了就应该是我们表演三句半了,可谁知,一年级的节目要录像只能五年级表演完之后一年级录像了,终于等到我们三句半了。王英泽每次一说完,就会引来同学们阵阵欢笑。最后我们成功地结束了这个节目,王英泽最后的动作,引来了众人的大笑。
在六一节目中,我最喜欢的一个节目就是最后一个舞蹈《Sorry Sorry》。每个人上来生龙活虎,非常帅气!跳到一半时,杨浩然和陈雨涵一个空翻引来赞叹的声音!再往后跳了一段,陈雨涵又连翻了两个空翻,又让大家赞叹了!同时,陈雨涵三天前脚受伤了,还跳得那么好,不同寻常!
六一的节目,让我们大家都很高兴,叫好!今天我们真是快乐的一天!
六年级快乐六一作文
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的六年级六一作文7篇,欢迎阅读与收藏。 六年级六一作文 篇1记忆犹如一张巨大的网,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有许多小事从这张网里溜走了,但有一件刻苦铭心的事情令我终身难忘!每当想起这件事时我心里便有一种说不出的欢喜!
记得那时,我刚进班级,不禁大吃一惊,整个班级焕然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上写着“欢庆六一”四个大字。字旁边有美丽的插图。呵!窗户上,墙壁上都贴上了一条条美丽的彩带,粉红的,湛蓝的,浅黄的,淡绿的……宛如一只只五颜六色的蝴蝶,穿梭在宽阔的班级中。
两位老师笑容满面的走进教室里,先说了心里的愉快,最后说了对大家的祝福。两位老师让主持人张艺骞和林伊凝走上讲台,开始了我们“四一班联欢会”。首先我们玩得是“抢凳子”。第一轮由刘嘉雯,兰思颖,苏欣,王雨欣,卢芝灵来比赛。Music响了起来,五位女生在四个凳子外转圈圈。“停!”在班长黄洁的一声令下,这五位女生开始抢起了凳子---刘嘉雯手疾眼快,马上就抢下了一个凳子。呀!卢芝灵因为太紧张,竟然坐到王雨欣的腿上了。卢芝灵输了,她到班长那领了两颗糖。坐回位子上,脸上有了一种不服输的表情。比赛持续着,冠军诞生了,是苏欣。她自豪地走上讲台领了三颗糖,带着高兴的表情回到座位上……
轮到表演节目的时间了,林航弘表演了他的节目“双节棍”,他那流畅的动作,好像是位厉害的双节棍大师。让人看了都赞叹不已。还有伊凝,苏欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她们那美丽的舞姿,仿佛是三位美丽的仙女在人间翩翩起舞……
这天过得真快啊!我多么希望这天永远不要结束啊!
六年级六一作文 篇2这是一个春光明媚的早晨,学校组织了“星星游园会”欢庆我们的节日——六一儿童节。
今天不用带沉甸甸的书包,空书包里只要带好“星星券”和“地图”就能玩整个学校的项目,真开心。
一到学校,就找到我的好朋友们,商量线路。
我们先来到了音乐教室,参加了《24节气猜想图》——题目是:春回大地,万物复苏。我沉思了一会儿,回答:“惊蛰” ——因为这个节气常常打雷,惊醒了沉睡的动物们。果然对啦,我得到了一片叶脉书签作为奖励,这样今后看书作记号更方便了。
接下来我们又去了美术教室,活动的内容是《水墨团扇,清凉一夏》。从老师那里领取了一把雪白雪白的扇子,再照着图案画在扇面上就行了。我选择了一张夏夜池塘美景图——一朵盛开的粉色荷花,旁边还有一朵含苞欲放的花骨朵,映衬着碧绿碧绿的荷 叶和莲蓬,显得格外鲜艳。一轮弯月挂在天空,月光洒在池塘里,好宁静啊!作品完成了,它不仅好看,还能带给我凉爽,我很喜欢它。
最后,我准备去自己的班级,参加《巧手匠心,芳香来袭》,刚走到楼道里就闻到了阵阵中草药的香味。走进教室,老师笑盈盈地说:“LISA,你终于来啦!”,哈哈最好的要留到最后嘛,我心里想。老师和热心的家长们包 了许多小香囊,我选了一只粉色的,上面有绣花还写着“福”和“平安”,很好的寓意。佩戴着这只小香囊,我现也不怕蚊虫叮咬了。
时间过的真快,一上午的游园活动很快结束了,我的空书包也塞满了“战利品”。带着它们我心满意足地回家了。
六年级六一作文 篇3六年的小学时光如同时空穿梭,匆匆而去。也许六年的记忆会被时间的河流冲刷,但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。
儿童节又不期而至了,一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目,令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。那天正午艳阳高照的时候,比赛开始了,以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场,我们身穿篮球服在操场上奔驰,比赛正式开始了。老师把球向上一抛,只见小昊轻松一条把球拍落,鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐,我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗,突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林,他接住球立马加速奔向我方球篮,谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。运吉将球传给鸳鸯,他一路飞奔将球投入球篮,我们落后2分。接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场,小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。3:2暂时领先一分。接着运吉发球,鸳鸯接住球想要投一个三步篮,球没进,我一跳,轻松抢走球我传给小罗,忽然,洪博又一次中路杀出,抢走球后立马传给鸳鸯,鸳鸯又一次头三步篮,这一次进了,我们以一分之差输给了他们。
日月穿梭,光阴似箭,六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝,那一幕幕在脑海中浮现,六年里,我们在这里飞奔,驰骋,尽情欢笑,留下的是那忘不掉的快乐回忆。
六年级六一作文 篇4唉,这就是我们最后一个六一儿童节吗?虽然不好玩,但是还是很有意义的,我会记牢这次六一儿童节的。
早上一进校门,我就看见同学们穿着漂亮的衣服,唱着美妙的歌,敲着锣鼓、吹着笛子、摆动着鲜花,在欢迎我们。小朋友们说说笑笑的,每个人的脸上都喜气洋洋。此时,校园里已经成了一片欢乐的海洋。
文艺汇演开始了,我最喜欢跆拳道这个节目。他们穿着统一的服装,做着整齐的动作,个个精神抖擞,“哈…哈…哈”,是那么的铿锵有力。想不到他们还有单脚踢木板,把木板踢得一分为二,接着踢苹果,他们的力气是多么惊人。顿时,台下响起了热烈的掌声,我在心里暗暗想着将来我也要学跆拳道,多霸气。
快乐的时光总是那么的短暂,演出结束了,我怀着依依不舍的心情离开了学校。
“尊敬的老师,亲爱的同学。大家好!”四个主持人精神焕发,生气勃勃,演出终于开始了。我们的节目时第二个,我的心砰砰直跳,十分紧张。开始表演了,我们班的“扩音喇叭”陈珊薇和另外四个小演员随着音乐唱起了美妙的歌声,我们几个唱歌的像一只只欢乐的百灵鸟……终于演完了,台下响起了一片热烈的掌声。观看的同学都目不转睛地盯着,节目一个接着一个,有优美的舞蹈,有动听的朗诵,还有有趣的小品……真是精彩纷呈。我最喜欢的节目就是时装秀,一个个小模特都穿着多么新奇的衣服呀,而且还带着各式各样的面具呢!他们有的带着愤怒小鸟的面具,有的带着喜羊羊与灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得台下的同学笑声不断。
最后一个六一,我很快乐,因为,与同学们在一起的时光,是最快乐了。
六年级六一作文 篇5在六一节那天的早晨,我连蹦带跳地来到了学校。校园里热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我快速地跑到了自己的班级。当我到教室门口时却呆住了,只见班主任老师紧紧地皱着眉头。同学们都焦急地望着他,到底发生了什么事情呢?
我向同桌详细询问。原来是班里的一个同学把布置的场地给搞砸了。老师正在训斥他呢!我和几个同学赶忙向班主任求情,说:“老师他也不是故意的,您就原谅他这一次吧,他已经知道错了。”老师见那位同学,低着头,眼泪都快流出来了,就说:“好吧,这次我就不追究了。咱们现在赶紧动手,再重新布置一下会场吧!”说完我们就一起动手,布置会场。布置好会场以后,我们又把准备好的节目重新排练了一遍,准备迎接六一联欢会。经过上午紧张的彩排,我们对自己的节目都非常有信心。我们都相信这一定是一次热闹非凡的六一联欢会。
中午放学的时候老师又再三叮嘱我们回家要把演出的服装和道具准备好,千万不要麻烦家长再送。我们异口同声的说:“好,知道了!”结果下午的时候,还是有同学马虎地把东西落在家里,麻烦家长送了一趟。不过最后我们的表演还是很精彩的,获得了大家热烈的掌声。
虽然这次联欢会的`波折很多,但是却让我们十分难忘。而且我觉得要想获得成功,一定要努力准备,这样才能取得好的结果。
六年级六一作文 篇6又快六一了,早上去操场,听孩子们依依呀呀的唱歌,看他们顶着大太阳,唱的脖子青筋暴起,汗像蚂蚁一样的顺脸流下,样子着实可爱。
不禁想起, 若干年前的六一,我入队的那一年——新作了校服,海军蓝的裤子,白色的上衣,鲜艳的红领巾。老师说蓝色是大海的颜色,白色是天空的颜色,红色是国旗的颜色。这一切,都是妈妈看准了式样颜色之后,自己加工的(人人都这样)。由于是妈妈自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起来就格外的热。好几天了,为了六一演出,我们把“蓝天大海”穿在身上,把“国旗”系在脖子上,难为了一群小小的孩儿,格外神圣的热着,在灿烂的不像话的夏日阳光下,无数遍的唱着《春天在哪里》,那个时候没有去想歌词的含义,到了今天,总想着老师们真可爱,找春天都找的夏天了,真是找到慌张!不过,那时小心眼儿里的神圣真的蔓延到了今天:看着国旗升起,脸上爬满小溪,心里火热火热的光着脖子也总想把红领巾结的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的时候摇头,总和隔壁的同学碰来碰去,而后匆忙的用眼睛寻找样板,看是自己摇错了还是隔壁同学不分左右了,严谨的好像在做某项实验……
此刻,女儿正丁字步,脖子伸的老长老长的,头发梳的流光站在队伍的第一排,卖力的唱《阳光少年》,全然不顾阳光把本就不白的脸已经照出了黑黝黝的红。现在才是彩排,我不知道六一那天,这小家伙再入了队,戴个红领巾,唱歌时该是多么的卖力和无畏啊。
就在我敲下这一堆文字的同时,楼上的合唱团还在练歌,拍着手,唱什么好朋友,童声童气的可爱着。六一来了,我这个上了一辈子小学的老人家还要再过一次,想想也蛮可爱。
六年级六一作文 篇7人生就像一个五彩河,流动着无数奇幻的色彩。而童年,便是其中最绚烂的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不会倒流。尽管如此,我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台,让我们纵情回想,放飞童心。
盼星星,盼月亮,我终于盼到了“六一”儿童节,虽然我已经不是儿童了……“六一”给孩子们带来了无穷的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天,我们都非常喜欢“六一。”
五月二十九日,学校组织我们举行第四届“洪啸杯”陶笛班级对抗赛,还请来的著名的陶笛大师——赵洪啸教授,就是为我们提供陶笛的老师。
比赛开始了,竞争是那么的激烈,每一个班都为这次陶笛对抗赛做了充分的准备,当然,我们班也不落后,我们正在共同守护着一个秘密。
轮到我们班了,我们吹的是《祈祷》这首曲子。只见主持人说了一句:“下面,让我们一起来静静的聆听由四.四班为我们带来的曲子《祈祷》。张笑冉和水嘉庚先朗诵,我们边跳舞,边吹陶笛,我们的班主任迟老师,也为我们默默地奉献着——她为了我们班这次陶笛大赛,自己花了许多钱租了一个泡泡机,也花了不少心思准备着。到了最后,吹完的时候,大家把手中的气球放飞,王思雅的爸爸、林启文的爸爸,和迟老师的老公,一齐把礼花放了出来,再放出来的那一瞬间,几乎全场,都尖叫起来,望着天上飘落下来的那些礼花,还有些人仰望着天上的那些气球,红红白白,这景象,真跟点电视上的没什么两样,而这一切的一切,都是迟老师精心为我们设计了的,也有一些家长,为我们班这次演出做出的巨大的贡献——吕婷采的妈妈,她为我们全体同学免费化妆,马悦然妈妈;为我们租了六十多顶帽子。为一个人化妆、借帽子,容易,可是为六十多个人化妆、借帽子,那得浪费多少化妆品,多少心思啊,还有我们的语文老师——崔老师,顶着烈日,管着我们,我们都应该想这些叔叔阿姨们,向两位老师们,说一声:“谢谢!”很快,演出结束了。
让我们一起放飞童年,放飞童心。
三年级作文快乐的六一300字6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的六年级快乐六一作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 六年级快乐六一作文 篇1小朋友最喜欢的节日可能就数“六`一”儿童节了。有欢笑,有零食,有玩具……这一切的一切都十分诱人,把我们的心牵连在一起。这不,我们班的这次“六`一”联欢会就很有意义。
那天下午,教室里到处都挂满了彩带和气球,在阳光的照耀下,它们显得格外耀眼。桌椅摆得整整齐齐,讲台上,两个小主持人拿着节目单直直地站在那里。在大家期待的目光中,联欢会开始了。第一个节目是大家钟爱的画嘴巴游戏。上来的选手在同学错位的指引下彻底被搞晕了,不是摸不清方向,就是画错了,有的还摔了一跤……囧态万千!下面的同学都快笑叉气了,一个劲儿地喊:“前!后!左!右!”在欢笑之中,我们有迎来了小品《我们的校园生活》,成逸凡和范怡丽演得绘声绘色,十分逼真!特别是那句“你家养牲畜。你爸是畜牲?”都被我们记入了爆笑语录。接下来就是俞越的古筝独奏《春到拉萨》了。大家一个个屏住呼吸,十分认真地听俞越的演奏。有人甚至还闭上了眼睛,陶醉琴声之中。我紧张而兴奋地听着,大气也不敢喘一下,嘴里的糖不停地翻滚着。一曲终,俞越缓缓起身,面朝大家鞠了个人收入90度的躬。下面顿时爆发出雷鸣般的掌声,同时,颜锦涛拧开了彩炮。“啪”地一声,全场彩带飞舞。下面的智力游戏更是精彩,场上一问三不知的选手那个囧啊!
这次“六`一”联欢会可真快乐!真希望一年可以过好几个“六`一”儿童节!
六年级快乐六一作文 篇2一秒、一分、一时、一天,就是像瀑布一样一寸一寸的流下来。一句名人名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”爸爸妈妈每一句责备的话都是金玉良言,可是自由呢?一张一张的练习卷都是父母的爱,但是你们知道吗?学习的重担把我压成了肉酱在我头上打着圈儿,搞得我眼花廖乱。我简直就象一个没有理智的机器人,主人用遥控一按,我就按照主人的指示去做,在学校里总被人欺负,回家是爸妈的责骂,瞧!我们的家庭风波正在继续:“还不赶快写作文,你一定知道课文里所讲的:人得在自已拥有的时间里比别人快跑几步。
就在这个复习迎考的日子里,虽然在厚厚的复习参考资料旁,总是放着一盘奶油蛋糕,一杯果汁,我已经很满足了,可是爸爸没像往日那样坐在我旁边催我做题,反而坐在一边发愁,一年级到现在落人家这么多了。还不赶快做完!赶上别人。
我,在心里呐喊:“我是一个少年,是一个爱玩的少年,一个人思想、有主见、有辨别是非能力的少年。是的爸爸妈妈,我没有小时侯听话了,那是因为我长大了,长成一个大孩子了,你整天把我关在屋里,让我埋在书堆里,也让我像关要笼子里的小鸟一样,无法在那宽阔的天空中自由飞翔,甚至连我心爱的钢琴都不让我摸一下,这些我都默默地忍受了。
在复习迎考的日子里,我没有快乐,更没有往日那样发自内心的愉快、幸福的笑声。我,要对全世界高呼:“让我们这些在复习迎考的日子里的同学们呀!能够在繁忙的学习之余玩一玩、笑一笑吧!”
六年级快乐六一作文 篇3一年一度的六.一国际儿童节终于到了,正好爸爸今天休息,我们一家三口便早早起床,乘车来到了沈阳市棋盘山风景区内的世博园,开始了我们一天的六.一世博之行。下车后首先来到了非常耀眼的世博园入口——凤凰广场。这里因为有一个像凤凰一样的钢架造型而得名,“凤凰”的头和身都是用坚硬的钢架焊制成的。它的身体倾斜的就像意大利的比萨斜塔非常壮观。它两边的翅膀是由钢丝和带眼儿的钢板做成的,好像凤凰正要展翅高飞。凤凰的尾巴是由五颜六色的鲜花组成的,像孔雀开屏一样美丽,它有一个美丽的名字——凤之翼。在它下面吸引了许多游客在此留影。我们进入园内首先来到有名的玫瑰园,玫瑰园里种植着世界各地的珍奇玫瑰,只见那些玫瑰有红的.白的.黄的.粉的……真是让人目不暇接。最让我难忘的是那种蓝色的玫瑰,它那还未盛开的花苞上沾满了小水珠。阳光透过花房的玻璃照在上面,就像蓝色的绒布上滚动着一串串七彩的“小珍珠”。充满了神秘的感觉真是好看。
出了玫瑰园我们又随着人流涌向下一个景点——百合塔。百合塔是由钢架和大块的玻璃做成的,它是世博园里占地面积最大.最高的建筑物。它占地3公顷高125米,人们乘电梯就可以到达塔顶鸟瞰世博园全景。百合塔从远看,它像刚刚展开两片花瓣的浅蓝色百合花,近看它像个倒立的细脖花瓶,也像一个喝红酒用的高脚杯。你可别小看这个百合塔虽然它是由玻璃制成的,但是它非常坚固。据说用棒子打上去,它都不会轻易破碎,这也是它最吸引人们的一个特点。听爸爸说百合塔寓意沈阳市百业兴盛.和谐发展。百合塔四周的草地上还有很多形态各异的恐龙模型,大小.颜色都和真的一模一样。在这里爸爸为我照了很多的像,我最喜欢的一张是我蹲在一个恐龙蛋里伸出两只手张大了嘴,就像一只刚刚破壳的小恐龙。离开百合塔,我们来到了国际展馆景区。在这里荟萃了来自23个国家的各具特色的园林景观。如希腊园.日本园.俄罗斯园.意大利园.荷兰园.美国园等……在意大利园我们还看到了维纳斯和丘比特的雕像。妈妈和爸爸还在那儿留下了幸福的'身影,这张相可是我给他们照的哦。一个个园子走过,那感觉就像到世界各地转了一圈。不知不觉到了中午,肚子也饿的咕咕叫。爸爸听说我饿了他就笑了。因为他早就为我们准备好了八宝粥.巧克力.饮料等食品。不远处有一卖羊肉串的摊位,可把我馋坏了,大羊肉串有一尺多长,爸爸赶紧走过去为我们买了几大串。我们就在林荫树下的长木椅上吃了午餐。因为是过节游人很多,多数人选择了这种午餐方式。
吃完饭我的精神头可足了,因为在世博园中心湖四周都是各种大型电动玩具。我急的拉着爸爸的手跑到了过山车售票口,可是因为我的身高不到一米五根本不允许我乘坐,我们只得无奈的离开。前面不远处有一个倾斜的大圆盘,直径大约有十米周围有护栏,正随着音乐声一边颤动一边旋转,就像妈妈说过的桄元宵一样。爸爸买了票我高兴的排队.脱鞋上了大圆盘。工作人员检查安全后音乐响起圆盘开始转动,还不时的上下颤动。我的两只手虽然紧紧的抓住护栏躺着不动,可是我的身体还是随着音乐不停地上下颤动,真是刺激极了。下了大圆盘我们又来到湖边乘坐了踩水鹅.卡丁车,最后还参观了最令人恐怖的鬼屋惊魂。时间过得飞快转眼已是下午四点多钟,爸爸说接我们的车已经在园外等候,我们需要离开了。我一边走一边向妈妈许了个愿——如果我今年学习成绩好,过年还要带我来这里玩,妈妈也答应了我的请求。这个六.一是我度过的最快乐的一个节日。
六年级快乐六一作文 篇4今天阳光明媚,红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。六一儿童节属于儿童自己的节日,每个孩子的脸上绽放着笑容,犹如那熟透了的红樱桃!所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋。孩子们欢歌笑语,唱着属于自己的歌曲,跳着属于自己的舞蹈,看着他们,不由得想起我们儿童的儿童时代。
是的,我们也曾天真过!节目在盼望中拉开了巨大的帷幕,看个个小朋友是精神焕发,在家长的面前尽情的舞动和表演,他们在用自己的行动向大人们宣告:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,我们长大了,我们幸福的长大了!开场的献词让人感动,她们的献词感染了在座所有的家长。六一是孩童的节日更是每个家长所期盼的,可以说孩子的每一个成长的阶段都留下了美好的印迹,都给家长留下了美好的记忆!孩子的心灵是纯洁的,孩子的心灵是天真无邪的!在家长的注视下,小朋友做起了早操,他们是那样的认真,每一个动作,每一个表情五一不宣告着他们的快乐!看着一个个乖巧可爱的孩童,看着那令人拍手叫好的兔子舞,我不由得笑了!有这样可爱的孩童,那我们的祖国将来定会有一个灿烂的明天,因为祖国的未来是属于年轻一代的,而有了快乐的童年的儿童正是祖国未来的希望!他们笑啊,跳啊,有的依然和伙伴们戏耍疯闹着,这是他们的一天是一年中最快乐的一天!
看着他们,不由得又想起那些受战争威胁,而得不到美好生活的孩童,无奈!在网上每每看到那些非洲难民的孩子,看着他们瘦的皮包骨头,可怜兮兮的样子,总是莫名的感叹,战争,饥饿带给那些孩子的是恐惧,是对人生的一种失望!希望孩童们的笑声可以飞越时空,传遍世界的每一个角落,让那和平之鸟飞到世界的每个角落,让世界上不再有战争的硝烟。因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童。
战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远。同时,希望所有人,伸出援助之手!最后希望全天下的孩童有一个灿烂值得纪念的六一,有一个让他们值得一生回忆的节日,愿天下所有的小朋友快快乐乐!
六年级快乐六一作文 篇5盼星星,盼月亮,我们终于迎来了祈盼已久的“六一”儿童节。今天,我们全班同学欢聚一堂,载歌载舞,度过了一个快乐的节日。
教室就是我们的舞台,被我们装饰得漂漂亮亮。黑板上写着“欢庆六一”四个大字,教室的四周挂着五颜六色的气球。同学们喜气洋洋,都想在庆祝活动中展现自己靓丽的风采。在一片欢呼声中,庆祝活动开始啦!
首先上场的是向亮瑞同学,他为大家带来了劲舞《江南style》。伴着动感的舞曲,只见他跳着骑马步,手里挥舞着缰绳,好像驰骋在一望无际的草原上。同学们都目不转睛地看着,有的还情不自禁地跟着手舞足蹈。
终于轮到我表演节目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面对大家,一下子我心里好紧张。但是看着曾若怡不紧张,我也放松心情,认真地大声唱了起来。唱完后,同学们热烈地鼓掌,妈妈也向我竖起了大拇指。我仿佛觉得自己就是这个世界上的快乐格格。
节目一个比一个精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴,有的讲故事……教室里热闹极了。最精彩的节目是雷金昕带来的独唱《小手牵大手》。他的歌声那么优美,那么动听,唱得那么深情,唱出了对爸爸妈妈的爱。孙万材说他的眼泪都快流出来了。全班同学和家长们都跟着唱了起来,刚唱完,教室里就响起了雷鸣般的掌声。
时间过得真快,庆祝活动就在同学们的掌声中结束了。我们每个人都得到了老师送的节日礼物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放学铃响了,可我们还沉浸在欢乐之中。
六年级快乐六一作文 篇6
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们……”这一首歌伴随着我走了11年,同我度过了10个儿童节。今年,这首歌又将陪我度过一个儿童节。
儿童节那天,我们怀着愉快的心情来到学校,每一个同学的脸上的洋溢的甜美的笑容。一进教室,只见同学们有说有笑,高兴极了。
集体晨会结束后,各班举行了不同的活动。我们班的“小小厨神俱乐部”。分别分成4组:馒头组、饺子组、团圆组和粽子组。我是粽子组的一名成员。活动开始了,各组也忙活起来了。你瞧,我们那组的吴含干得多么起劲。杜一苇也如此。我也不甘示弱,学着阿姨,奶奶的样子包起了粽子。一开始的时候,要把两片棕叶不完全重叠在一起,再将它们卷成漏斗状,在这一部的时候,我老是卷不成漏斗状。后来,在阿姨的帮助下,我终于把“漏斗”给做好了。接下来是装米,这一关,我轻而易举就过了。可下一关,我算是费尽心思了——裹起来。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是这二多一个角,就是那儿多一个角,没办法,只好去请教阿姨了。阿姨慢慢地交着我,一步一步地讲给我听。折腾了半天,我总算是学会了包粽子了。
下午,我们班举行了文艺表演、各类游戏,一些表演和游戏逗得同学们哈哈大笑。林宙铉给我们准备了许多好吃的,全班同学都大饱口福了。
很快,一天的活动接近了尾声,同学们都高高兴兴地回去了,快乐的儿童节在欢笑声中结束了……
我再次唱起了歌曲:“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们……”
六年级快乐六一作文 篇7六年的小学生活即将逝去,在最后的20天里,我们迎来了最后一个六一儿童节。
来到学校,就看到同学们在谈论**的事,原来是老师让我们在六一儿童节这天早上来看**啊。大家都说着看什么**好,最终决定看《巧克力工厂》,我们都看得津津有味,我们一边吃着零食,一边看着**。
过了一会儿,有同学们出去练习比赛了,等一下还有比赛:过河拆桥和齐心运球。
不一会儿,音乐响起,我们来到比赛场地,开始比赛。
我看看四周,怎么没有裁判呢?我疑惑着。
开始比赛,两个人站在垫子上,你传我递,争先恐后。比赛进行到了白热化阶段。其他班不比我们慢了,尤其是四班,超过了我们班。我们可急了,如同是热锅上的蚂蚁。我们奋力追赶,大家都大喊着。薛佳豪不耐烦了,干脆替他们递垫子了。
眼看四班要到了,我们还有一组,最后时刻,陈诚把垫子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫着喊着,得了第二名,大家都很快乐。
下一场比赛是齐心运球,一开始,两人紧紧抱住球,往对面奔跑,第二组又来了,不一会儿就到了我,我和同学紧抱住球,飞奔着,虽然只有10米的距离,可是对我就像是十万八千里,到了对面,总算松了一口气。
比赛总算结束了,这次的结果的大家都很满意,可是,我认为重要的不是名次,而是从中得到的快乐,我想,没有裁判就是因为这个原因吧。
六年级快乐六一作文 篇8六一国际儿童节前夕,学校为我们在育才中学的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。
清晨,迎着朝阳的照耀,老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了育才中学。操场上人头攒动,身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。
进入会场映入我眼帘的是:一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮,再环顾一下四周,啊!好大的场面呀,会场足足可以容纳近3500余人。
最激动人心的时刻来到了,精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器乐演奏《丰收锣鼓》。顿时,我的心砰砰直跳,一下子紧张起来,因为我也是古筝表演者之一,但看到其他的表演者个个都那么镇定,我的心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台,一阵阵古筝声、锣鼓声,把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的那一刹那,台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊!
“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来”你瞧,二年级的模特秀登场了,孩子们的脸上洋溢着微笑,小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致,我却不禁把自己的手都给拍红了。
最好看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛,心灵的窗户》了,那些舞者像一只只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户,我们要爱护好自己的眼睛。
接下来滑稽逗人的小品,朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出,同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高潮。
迎着六月树的茂盛,告别五月花的鲜艳,我们盼了又盼的“六一”文艺汇演,在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊!
六年级快乐六一作文 篇9“六一”儿童节的前一天,老师就对我们说:“明天就是‘六一’儿童节了,我们学校会开展一个红领巾书市活动,明天下午就可以把你们自己想卖的书都带来,也可以到书市上买你们自己想买的书呢!”
到了儿童节这天下午我既没带书也没带钱,没法子,那我只有帮着朋友们卖书啦!首先是放在我的桌面上卖的,可是来买的人不多,于是我就想边吆喝边卖不是更好么?还可以看看别人是怎么卖的呀!运气不大好,吆喝了半天,还是没卖出去,来看的倒是不少。无奈之下只好把书还给她啦,后来小叶她又来叫我帮她卖书,她没时间,因为只要别人在操场上卖掉了一本书后就要交百分之五的税,当时小鹿又走了过来,我就和她一起卖了起来,我们先去问了我们班的一些男生,因为那是一些男孩子喜欢的漫画书,可是他们都不要,都嫌太贵了,我就对他们说:“这书买来的时候就是十元的呢,现在是打折卖给你哦。”说完我就跑去找小叶,因为那是她的,再降价我也做不了主了呀,“小叶,他们还嫌贵哦,他们说可不可以两块钱。”小叶看了看书很舍不得的说:“你先看看他们三块钱要不要,实在不行两块就两块吧。”得到了小叶的同意,我又去找到那些男生,问他们到底要不要,最低就三块钱了。可是他们还是不要,只好算了。不一会儿又碰到了小唐,反正闲着也是闲着,我又去帮小唐卖书了,我们满学校的吆喝“卖书啦!卖书啦!便宜!过了这村就没这个店啦!”,嗓子都喊哑了,好不容易总算有个女同学叫住了我们,说了半天还狠砍我们的价,没办法,实在卖不出去了,只好卖给她啦,便宜就便宜吧,总比一本卖不出去强啊!虽然只卖出去一本书,但我还是很开心!
啊!儿童节可真有趣啊!
1.三年级作文快乐的六一300字我们小朋友期盼的六一儿童节终于到了,那可是我最喜欢的节日。
早上,我起床了,妈妈送了我许多好吃的,有:饼干、山楂片、好吃点、火腿场、虾条、面包、水、方便面、薯片、酸片多得数不清。
我坐上校车,很快就到了学校。我一进学校操扬,就发现操场讲台上立起了一块巨大的背景板,上面六个大字“快乐六一,放飞梦想”格外醒目。各班的同学都有序地坐好座位。很快节目开始了,主持人上台报幕,第一个舞蹈非常精彩,紧接着一个又一个的精彩的节目陆续上演。
马上就要到我们班的节自了,我们表演的节目是民族舞蹈。只见我们班的舞者穿着鲜艳的舞蹈裙,音乐响起来,她们就翩翩起舞,像一只只快乐的鸟儿,又像一位位美丽的仙子,把快乐传递给了大家。我看得津津有味,不停地鼓掌,我心想:每次下课都去练习,果然!跳得不错。我还喜欢五年二班的机器人舞,特别搞笑,看得大家哈哈大笑。
在同学们的欢声笑语中,表演结束了。今天我们过得太开心了!欢乐的时光总是那么短暂,我们小朋友每天都要开开心心地玩耍,更要认认真真学习,让我们一起期待下一个六一儿童节吧!
2.三年级作文快乐的六一300字今天是六一儿童节,我非常高兴。因为,老师要带我和同学们去郊外游玩,一路上我和同学们高兴地说着、笑着。过了一会,车子上了公路。一眨眼的功夫,车子就开到了庆丰公园。
我和同学们上了山,到了一座亭子里。我们把书包里的.好吃的,通通的拿了出来。哇,好多呀!老师说可以开始吃了,我们就你吃我的,我吃你的,开心地玩闹着。
不一会,我们就把好吃的吃完了。然后,老师说:“寻宝时间到了!只要有人找到一张纸条,就必须按照上面写的去做。”于是,我和同学们就开始寻宝了。我仔仔细细地找老师说的纸条,可是我总是找不到。同学们有的找到了,有的没找到。找到的同学打开了纸条,纸条上面有的写着请不认识的人给我们唱歌。有的纸条上面写着在一分钟内喝掉一瓶水。他们分别把任务完成了。老师说让我们没找到纸条的同学选A、B、C、D。我选的是A,老师说这个是先爬到山顶,再从山顶走下来。活动结束后,我们来到了山下。到了山下,我的心里就在想:“哎呀,还得在爬上去。累啊!”可是老师说饶了我们了,听到老师说饶了我们,我和没找到纸条的同学们,都高兴坏了!
我今天可真高兴啊!
3.三年级作文快乐的六一300字我们自己的节日马上就要来临了,我们学校开展了丰富多彩的“庆六一”的活动。
星期五的早上,我校的同学一个个笑容满面,高高兴兴地来到学校。因为马上要举行“庆六一”体操表演活动。活动开始了,同学们的脚步声整齐有力,助威声震耳欲聋,体操动作整整齐齐。从前面一看,好像这一列就只有一个人似的。
回到教室后,同学们一个个又争先恐后地为大家表演自己精心准备的节目。讲笑话的同学,把大家乐得前俯后仰;讲故事的同学,让大家听得入迷;同学的优美歌声又把大家引入了另一个世界;舞蹈,又使大家活泼可爱。有的教室里的同学一边吃零食一边享受着同学们带来的精彩的节目;有的教室里却是窃窃私语,原来是老师让同学和自己的同桌小声谈有趣的故事……
六一过的真快乐呀!我祝愿全国的小朋友:六一快乐。
4.三年级作文快乐的六一300字今天学校举行了六一儿童节聚会,要求每个学生都要参加。我们班上举行了很多活动。
第一个活动是唱歌,老师要求每个同学都要参加,我也不例外。我和几个好朋友一起唱《爸爸去哪儿》。我还听了别人唱了许多动听的歌。第二个活动是抢凳子。这个活动是由主持人来选几个人来参加。因为每个人不一定都能参加,所以我们都争着举手,都想参加。我也举了手,也希望能参加。终于选上了我,我非常高兴,没选上的人都很羡慕选上的人。开始了,老师放起了音乐,我们也开始走起来了。音乐一停,我就赶紧坐在凳子上。于是,我进入了下一关。这一关人数减少了,同时凳子也减少了,难度也增加了。
我侥幸过了这一关,但下一关就更难了。在下一关我输了,但我没有伤心,毕竟今天是个高兴的日子。很快,比赛结束了,是一位男同学赢了。第三个活动是踩气球,选三个人来参加,我运气还算好,又选中了我,我十分开心。我来到了场地上,其他人也来了。开始了,我快速地踩气球。很快,我需要踩的气球全踩完了。于是,我赢得了比赛。我只参加了这两个活动。
之后,别的班邀请我们班参加拔河比赛。我们同意了,只挑了十四个同学来参加拔河比赛。比赛开始进行了,我们大喊加油,他们也努力地比赛,但最后我们输了,不过,我们没有灰心,我们下次会更加努力的。今天是我过的最开心的一天。
5.三年级作文快乐的六一300字“六一”儿童节又到了,这个“六一”节我过得又开心又无聊。
今天因为家里来了客人,所以爸爸妈妈没空带我们去玩。开心的就是一大早去茶楼喝茶看见许多有趣的海鲜了。
我们来到茶楼,一进门口就看到一个大大的海鲜池,里面的海鲜多不胜数,看得人眼花缭乱。里面有正在睡觉的元贝、探头探脑的大龙虾、满脸倦容的大海龟,无力地紧贴在玻璃壁上,可能因为它的脚部受伤了吧,看上去很可怜的样子,我都想抱它回家养伤了!
“咦,那是什么?”我看见了一个我从来没见过的海鲜。正在我弄不明白的时候,爸爸走过来对我说:“这叫蜘蛛蟹,因为它的外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹。”我恍然大悟。突然“嘭”的一声,一条鲫鱼从这一缸跳到另一缸,舅舅笑着说::原来不只是人才会跳槽,鱼儿也会跳槽啊。“正说着,一条大鲟龙也慢悠悠地游过来,它的嘴又尖又长,身体长长的,大概有60厘米长。我正看得入神,爸爸大声说:”去吃东西了。“我依依不舍地一步三回头地离开了海鲜池。
喝完茶后,回到家就一直没出去了。这个”六一“就这样有点无聊,又有点开心地过去了。
6.三年级作文快乐的六一300字“叮叮叮……”闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。
来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”
在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。
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