端午节活动策划方案_端午节活动策划方案范文

端午节活动策划方案_端午节活动策划方案范文

       大家好，我很乐意和大家探讨端午节活动策划方案的相关问题。这个问题集合涵盖了端午节活动策划方案的各个方面，我会尽力回答您的疑问，并为您带来一些有价值的信息。

1.专题活动策划方案

2.幼儿端午节策划方案

3.活动策划方案

4.社区端午节活动策划方案

5.关于大学校园端午节活动策划方案4篇

6.企业端午节活动策划方案

专题活动策划方案

        专题活动策划方案七篇

        为保障活动顺利开展，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是为某一活动所制定的，包括具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢?以下是我帮大家整理的专题活动策划方案(精选7篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

专题活动策划方案1

        一、活动来源：

        端午节是我们中华民族的传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验：

        ①历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。

        ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

        ③端午节有赛龙舟的习俗。

        ④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。

        ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。

        二、节庆活动目标：

        (1)知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草等;

        (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感;

        (3)喜欢和大家一起共度端午节，积极参与端午节活动，体验节日的快乐。

        三、节庆活动实施概况：

        1、屈原的故事(语言)

        2、童谣《拍手歌》(语言)

        3、观看赛龙舟(社会)

        4、美丽的龙舟(艺术)

        5、龙舟竞赛(健康)

        6、我爱吃粽子(科学)

        四、节庆活动环境创设及资源利用：

        1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

        2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况，如：有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

        3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：

        ①图书角：提供有关端午节的图书、，供幼儿欣赏、阅读;

        ②体育角：提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿游戏;

        ③动手区：中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

        4、家长园地：

        介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

        五、家园共育：

        1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关经验;

        2、可以请家长来园参加活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。

专题活动策划方案2

        为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起，通过安排相关的实践活动，加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识，培养爱国主义精神，增强学生的民族自信心和自豪感。

        活动目的：

        端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来，已经形成独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。

        活动内容：

        (一)节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间，开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。

        (二)端午民俗活动的开展

        活动一：主题班会话端午

        活动对象：1——6年级各中队

        中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少先队员应该具有的品质。

        活动安排：

        1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的故事;诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发学生爱国情感。

        2、组织学生说说与端午相关的知识，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午知识链接)

        各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。

        活动开展后将等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

        活动二：动手实践过端午

        1、编织五彩彩绳感受文化内涵

        一、二年级队员开展编织五彩绳活动。

        五彩线，古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

        队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳，为队员们带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围。

        2、粽香溢满双手爱心传递文化

        三年级少先队员开展包粽子活动。

        队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的'方法。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午。

        活动开展后将等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

        3、巧制端午香袋传承传统文化

        四、五、六年级队员开展制作香袋活动。

        佩戴香袋，是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁、细细缝，做自己心仪的香袋。

        巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语。在享受快乐，感受亲情的同时，了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力!

        作品上交

        时间：6月28日前

        1、一二三年级家长拍下活动照片，上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选，每班上交5张照片，上传至公用平台——德育处——每月德育活动——端午文件夹。

        2、四、五年级每班上交5个香囊，年级助理统一收齐，交曹老师处。

专题活动策划方案3

        活动日期：

        端午节，也就是农历五月初五。

        活动地点：

        公司

        活动目的：

        端午节是中国的传统节日，经过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要经过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗人。

        活动资料：

        1、了解端午节的由来。(同学们在家经过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)

        具体资料如下：

        (1)农历五月初五是什么节日(端午节)

        (2)那么，你们明白端午节的来历吗

        (3)学生讲述端午节的起源故事。

        (4)一齐收看端午节各地的风俗习惯视频

        2、与妈妈一齐包粽子

        (主持人)：大家好!在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今日我们就自我动手和妈妈一齐来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。

        材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

        方法：

        1、将粽叶折成漏斗形

        2、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

        3、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

        4、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

        5、蒸煮。

        全体职工动手包。

        (三)诗歌朗诵

        (主持人)：亲爱的同事们，你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下头请看诗朗诵表演。

        第一：__朗诵。

        第二：小组朗诵。

        第三：女生齐诵。

        第四：男女朗诵。

        第五：齐诵

        (诗歌资料附后)

        (四)观看赛龙舟录像。

        (主持人)：你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

        赛龙舟能够说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。此刻，我让我们一齐加入这一行列。

        (播放赛龙船庆端午的视频。)

        (主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自我的想法吧!

        同学们踊跃发表自我的观点。

        七、吃粽子

        请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

        八、领导讲话：

        我亲爱的同事们，今日的端午节过得很有意义。我十分高兴地看到大家心灵手巧的一面，感受到大家的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集本事。经过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

专题活动策划方案4

        一、指导思想

        为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱”主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

        二、活动设计

        (一)找一找

        对象：1年级学生

        要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

        (二)说一说

        通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

        1、对象：1年级学生

        要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

        2、对象：1年级学生

        要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

        3、对象：1级学生

        要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

        (三)画一画

        对象：1级学生

        要求：以“走近端午”为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。3——4年级为手抄报，5年级为电脑小报。

        (四)写一写

        通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

        对象：1级学生

        要求：以“端午情怀”为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分享端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

        (五)学一学

        对象：1年级学生

        要求：以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

        (六)比一比

        对象：1级学生

        要求：以“六一我作主、端午我进步”为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。

专题活动策划方案5

        一、活动目的：

        以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。

        二、活动时间：

        六月六日

        三、活动地点：

        男生公寓门口

        四、主办单位：

        警安职业学院院团委

        五、活动具体安排：

        (1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组，蒙好眼睛，待主持人宣布比赛开始后，参赛人员在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完，当完全吃完后举手示意，工作人员检查无误后，由我们的主持人宣布比赛结束，根据用时最短选手获胜，发放奖品、其他两位发放纪念品。

        (2)追忆历史，端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。

        (3)夹弹珠游戏每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯、工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

        (4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制，我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。

        (5)观看与端午有关的**此项活动由**协会主办，首先我们在网上下载有关端午习俗的**，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的**，活动在**中结束。(6月3日晚开始，放假期间每晚播出)

        六、经费预算：

        横幅：30元飞镖盘：40元(买两个)纪念品：200元粽子：50元共计：320元

专题活动策划方案6

        一、活动背景：

        夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端“有“初始“的意思，因此“端五“就是“初五“。而按照历法五月正是“午“月，因此“端五“也就渐渐演变成了现在的“端午“。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端之转音也。“过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

        二、活动主题：

        我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物

        三、活动日期：

        6月__日，也就是农历五月初四。

        四、活动地点：

        __园

        五、活动目的：

        端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

        六、活动内容：

        (1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料;

        (2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3–5组一起);

        (3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下****(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);

        (4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

        七、注意事项

        1、端午节所需资料必须提前做好准备;

        2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);

        3、登记时要注意，将名和粽子固定在一起时要注意：

        (1)名不能弄混;

        (2)名固定的方式，最好用长线把名绑定在粽子上，煮的时候名剩在锅外面，不能沾水。

        4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名进行分类，按汉语拼音排序，组织人员到相应区域领取;

        5、参与人员不限。

专题活动策划方案7

        端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特举行“粽叶飘香，品味端午”活动。

        一、活动时间

        20__年__月__日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)

        二、活动地点

        公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)

        三、活动流程及内容(合计约2小时)

        1、领导节日问好及致辞，5分钟。

        2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟

        (1)端午节知识竞答(团队游戏，约15分钟)

        作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。

        (2)吃粽子比赛(个人游戏，30—45分钟)

        参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。

        (3)你来我往游戏(团队游戏，20分钟)

        参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。

        3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。

        4、集体合影，5分钟。

        四、活动报名

        活动报名时间：截止到__月__日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。

        报名需要注意：

        1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。

        2、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。

        3、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。

        五、活动预备及经费

        1、活动奖品

        (1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共__元。

        (2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共__元。

        (3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共__元，按照10组报名，共__元。

        2、活动道具

        (1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约__元。

        (2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计__元。

        3、端午节福利

        全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共__元;活动总经费预计：__元。

幼儿端午节策划方案

       　为了确保活动能无误进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我帮大家整理的2022端午节日活动策划方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

端午节日活动策划方案1

       　为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的能力。

        一、活动时间

       　6月x日下午第二节课。

        二、参加人员

       　一—六年级学生。

        三、活动内容

       　通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。

       　1、“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；

       　2、“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

       　3、走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

       　4、“我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

       　活动结束后，综合实践活动老师6月8日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号微软雅黑。

       　活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

端午节日活动策划方案2

        一、活动日期

       　端午节，20xx年xx月xx日。

        二、活动地点

       　xxxxx社区居委会

        三、活动目的

       　端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

        四、活动内容

       　社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节。

        五、活动方式

       　1、在社区宣传栏内张贴通知，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。

       　2、x月x日至xx月xx日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

       　通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。

       　x月x日适逢端午佳节前夕，由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

       　该次活动由xx区社区服务中心策划承办，并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持，在端午佳节来临之际，由xx领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的xx老人馈赠xx份端午应节慰问品。

       　在当天活动现场，xxx市xxx区xxx的xx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐，一边品味茗茶，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨。活动还安排有问答环节，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。

       　xx月xx日，越xxx义工协会组织了xxxxx名义工对居住在xxxxx区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧；之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况，了解了他们的生活情况，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已，纷纷感谢党和政府的关心，让他们有一个幸福的晚年。

端午节日活动策划方案3

       　为更好地利用传统节日传承和弘扬中华民族优秀传统化，不断丰富学生的化生活，营造浓厚的端午节气氛。根据区明办关于开展“我们的节日端午”主题活动的要求，局团委决定端午节期间在全区广泛开展“我们的节日端午”主题活动，并请各校园于6月19日前将活动新闻挂局网宣传。现将有关事项通知如下：

        一、活动目的

       　以培育和践行社会主义核心价值观为根本，充分挖掘端午节的深厚化内涵，广泛开展节日民俗、志愿服务、经典诵读等活动，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，让优秀传统化得以更好的践行和弘扬。

        二、活动内容

       　1、挖掘节日内涵，开展民俗化活动。

       　按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，设计学生便于参与、乐于参与的民俗化活动，开展主题升旗仪式、主题班队会、包粽子比赛、朗诵比赛、假日小队、志愿者等活动，吟诵端午民俗诗歌、爱国主义诗篇，讲述历史名人、道德模范和身边好人故事，弘扬民族优秀化和传统美德，让广大学生充分体验端午化习俗，感受传统节日魅力，引导学生在参与中增强爱国主义情感，积极打造传统节日化活动品牌。

       　2、加大宣传力度，营造浓厚节日氛围。

       　利用新闻媒体、校内橱窗、红领巾电视台、广播站、微信等宣传端午节庆习俗，引导学生了解端午化，感悟爱国精神。各校园要挖掘端午节的深厚化内涵，利用各校园化阵地，充分宣传端午节的历史渊与当代意义，传承化，传播明。

        三、活动要求

       　1、要充分挖掘端午节深厚化内涵，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动，把广大学生吸引到活动中，增强“我们的节日端午”主题活动的覆盖面和影响力。

       　2、各校园的'活动、资料做好资料存档，并于6月19日前将活动新闻挂局网。

端午节日活动策划方案4

       　端午节是我国重要的传统节日之一，是国家法定假日之一，也是我国首个入选世界非物质文化遗产名录的节日。为大力传承优秀传统文化，增强中华民族的文化魅力，在全市范围内广泛开展“我们的节日.端午节”主题活动。现将有关事项安排如下：

        一、指导思想

       　认真贯彻“四个全面”战略布局，以弘扬社会主义核心价值观为引领，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，通过开展节日民俗活动、志愿服务活动、文化体验活动、清洁家园活动等，培育广大市民的价值认同、文化自信、爱国情怀，积极推进我市道德风尚高地建设。

        二、活动内容

       　1.广泛开展端午民俗文化活动。深入拓展端午节的文化内涵，结合实际，精心设计干部群众便于参与、乐于参与的民俗展示会、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影、包粽子、点雄黄、制香囊等活动项目，引导人们感受传统文化魅力，弘扬中华民族传统美德，增强爱国主义情感和民族自豪感。组织开展趣味运动会、赛龙舟等全民健身活动，使人们在活动中感受节日魅力，形成强健体魄的热潮。

       　2.深入开展端午志愿服务行动。端午节期间，各部门和单位要大力弘扬尊老爱幼、邻里互助、助人为乐等中华美德，积极组织志愿者进社区、进乡村、进养老院开展送粽子、送礼品等“送温暖”活动，为道德模范、身边好人、留守儿童、孤寡老人、贫困户、残疾人士、农民工及其在宁就读子女送去节日祝福，陪他们在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。各文明单位要与结对共建的乡村、社区等基层单位开展各种形式的端午主题活动，丰富结对内容，增进结对感情。同时，各区、各部门、各单位可结合端午节时间节点，组织专业志愿者宣传农业科技、卫生保健、科学健身等知识。

       　3.积极开展端午文化体验活动。广泛开展与端午文化有关的经典诵读、诗文沙龙、演讲比赛、文创征集、节日祝福语评选等活动，组织人们特别是青少年诵读、吟诵和谐中华，创作各类文学作品，引导民众用多种文化方式表达对端午、对中华传统节日的理解和感悟，充分展示中华民族四海同源、全球华人共兴中华的精神风貌，激发中华儿女的爱国情感。

       　4、大力开展端午清洁家园活动。结合全国文明城市创建测评指标要求，集中开展环境卫生大扫除，美化、亮化办公场所、公共场所，重点对城乡结合部、市区主次干道、临时水果摊点等区域的卫生进行集中扫除，全面清除卫生死角。积极组织各级机关干部就近参加环境卫生义务劳动，街道和社区等基层单位要组织干部进行集中大扫除行动，营造整洁、干净的生活环境。

        三、活动要求

       　1.精心组织实施。要把端午节期间开展“我们的节日”主题活动作为传承优秀中华文化和丰富群众节日生活的一项重要工作，摆上重要位置，认真研究制定具体活动方案，周密安排部署，精心组织实施，确保各项活动丰富多彩、圆满顺利。

       　2.突出思想内涵。坚持把培育和践行社会主义核心价值观的要求贯穿节日活动始终，在项目设计、活动开展、群众参与、舆论宣传中都要坚持以文化人、以文育人、以文养德的理念，通过活动增强人民群众爱党、爱国、爱社会主义的情感。

       　3.广泛动员参与。坚持让人民群众成为传统节日活动的主角，多设计群众广泛参与的活动项目，增强活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。各类文化场馆、文化服务设施要通过延长开放时间、增加场次等方式，努力让更多的群众能够参与主题活动、享受到文化惠民服务。要认真践行党的群众路线，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的过节新风。

       　4.做好宣传报道。市属各类新闻媒体单位要做好端午节日宣传报道策划，充分发挥报纸、电视、广播、网络、手机短信、电子屏幕、宣传栏各类媒体的特色，精心组织相关节日、文字，做好普及性与深入性结合，知识性与趣味性结合，切实把端午文化内涵挖掘出来，把我市端午主题活动反映出来，把社会舆论氛围营造出来，切实增强端午节的文化魅力。

       　各单位要做好端午主题活动的资料收集和工作总结，并于6月17日（周五）前，将活动总结（800-1500字）及少量精选报送市文明办综合协调处。

端午节日活动策划方案5

       　端午节是我国的传统节日，有着独特的风俗和文化内涵，为了弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，进一步引导广大干部职工感受传统文化魅力，激发爱国热情，市教育局将在机关及二级机构开展“我们的节日·端午”主题活动。现制定具体活动方案如下：

        一、指导思想

       　深入挖掘中国传统节日的深厚文化内涵，进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中接受传统美德教育，增进爱国主义情感，培育和践行社会主义核心价值观。

        二、活动内容

       　（一）开展端午文化普及宣传活动。

       　利用展板、网站、电视等形式介绍端午节的来源、端午节各种民俗传统等。广泛宣传中国传统节日的历史渊源与当代意义，引导干部职工对屈原产生崇敬之情，传承文化，传播文明，弘扬传统美德和爱国主义精神。

       　（二）举办“书香端午”读书交流会。

       　选取与“端午”主题相关的优秀诗词、散文、名人名作等进行阅读分享，组织干部职工畅谈端午节的历史渊源和深厚的文化内涵，抒发对爱国诗人屈原的怀念，分享家乡端午习俗。通过读书交流活动，让中华优秀传统节日文化与机关读书活动相结合，彰显节日文化内涵的同时，进一步弘扬中华民族传统文化和激发干部职工读书学习的热情，引导广大干部职工牢固树立终身学习的理念，营造浓厚的读书学习氛围，进一步促进机关文化建设，推动学习型单位建设工作向纵深发展。

        三、活动要求

       　各科室及二级机构要把“端午节”活动作为精神文明建设的一件大事，高度重视，广泛宣传，认真安排，积极参加，充分利用端午节开展缅怀先辈、传承民族精神的系列活动。引导全体职工文明过节，弘扬传统文化，传播现代文明。

活动策划方案

        幼儿端午节策划方案5篇

        端午节是中国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、画龙舟、挂香袋、龙舟水等庆祝活动。下面我给大家带来幼儿端午节策划方案，希望大家喜欢!

幼儿端午节策划方案1

        活动背景：

        为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日，激发小朋友热爱传统文化的情感。我们小班组在五月二十七日这天，开展了“走进端午”活动。活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了“屈原”的英雄事迹。同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。小朋友们还举行了 “赛龙舟”比赛， 参加比赛的“运动员”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而“小观众”们也热情澎湃，都为“小运动员”们加油鼓气。最后活动在分享粽子中落下了帷幕。相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!

        活动地点：

        中班各教室

        活动策划：中班组全体教师

        活动范围：中班年级组

        活动目标：

        1.了解端午节的由来及民间习俗。

        2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。

        3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。

        活动程序：

        1.年级组成员共同讨论制定活动方案。

        活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。

        活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。

        活动材料：粽子、视频、课件等。

        2.各班组织全体幼儿开展活动。

        介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端午节在什么时候?你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗?

        了解包粽子的流程、习俗。观看视频。

        师：粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗?

        教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。

        幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。

        手工制作彩粽。

        3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。

        幼儿端午节策划方案2

        (一)活动要求：

        1.引导幼儿模拟构造龙舟，学习结构物体的基本特征与某些细微部分的建构方法。

        2.引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

        (二)活动准备：

        1.准备花片、积塑、各种玩具。

        2.组织幼儿参观龙舟的画展。

        (三)活动过程：

        1.结合端午节的划龙舟比赛，引导幼儿根椐自己的已有经验说一说龙舟的基本特征(幼儿也可自由讨论)。

        2.引导幼儿想想用什么玩具拼插龙舟?教师重点引导幼儿拼插龙舟的三角形船头、还有龙的形态，特别是龙头的建构。

        3.幼儿分组制作龙舟，采用各种已学的技能进行拼插;教师重点引导幼儿拼插龙头，指导个别能力弱的幼儿拼插龙舟的龙头。

        4.启发幼儿可大胆设计不同的龙舟，装饰龙舟的外形。

        5.将幼儿自己制作的龙舟放在活动室的周围，并让幼儿互相参观、交流、评评谁的龙舟最有特色、最有创新。

        活动反馈：

        1、幼儿对建构活动有浓厚兴趣，他们喜欢各种结构材料，尤其是花片、积塑;在拼插物体造型时，在颜色搭配、牢固程度等方面还有待于进一步提高。

        2、幼儿在拼插龙舟时，特别是龙舟的龙头拼插的比较难，所以在活动中我重点引导幼儿如何拼插龙头或是引导幼儿用其它的办法来解决如：用纸张画出龙头来，然后贴在积塑上等等。也有一部分幼儿拼插好龙舟后自己坐在龙舟上划龙舟玩的很开心。

        幼儿端午节策划方案3

        一、活动目标：

        1、通过欣赏香包，了解香包的制作方法和作用。

        2、通过动手操作掌握制作香包的基本要领，培养幼儿的想象力、创造力、审美能力及同伴间的合作能力。

        3了解端午节的由来，培养幼儿爱祖国的情感。

        二、活动准备：

        1、前期准备：幼儿和家长收集各种各样的香包。了解端午节的习俗。已有过使用针线的基础。

        2、教具准备：制作课件：端午节的由来

        3、学具准备：制作香包的香料，各种材质的布(纯色、花色)，针线，棉花，彩色缎带，剪刀，各种彩纸，糖纸、包装纸

        三、活动过程：

        1、教师演示课件，幼儿观看《端午节的由来》，导入课题。

        a、提问：“端午节是哪个国家的传统节日?”“每年的几月几号是端午节?”“端午节是怎么来的?”

        端午节是我国四大传统节日之一，每年的农历五月初五，大多数传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而来的，渗透爱祖国的情感教育。

        b、端午节都有哪些习俗呢?

        幼儿讨论，请个别幼儿将课前了解到的端午节的习俗讲给大家听。(带香包，喝雄黄酒、长命缕、吃粽子、绿豆糕、炸油糕等)

        2、教师请幼儿看一看，摸一摸，闻一闻桌上放置的各种各样的香包。

        提问：“你看的香包是什么样的?用什么制作出来的?有什么味道?佩戴香包有什么用呢?”

        3、教师出示制作香包的材料，示范香包的简易制作过程：

        a、剪布料——填充棉花及香料——收口——缝制——绑丝带

        b、选择纯色布料剪成自己要的形状——填充棉花及香料——收口——剪彩纸为各种形状粘贴装饰香包——绑丝带

        c、剪糖纸或者包装纸——填充棉花及香料——收口——扎眼——绑丝带

        教师对幼儿正确使用针线提出要求(如不用的针要插在针线包上，放置在针线筐内)并进行剪刀的安全教育。

        4、幼儿自由选择组制作香包，鼓励幼儿合作制作，互相帮助，教师巡回指导，帮助幼儿收口，特别注意提醒幼儿针线、剪刀的使用和放置。

        5、将幼儿制作好的香包悬挂在教室内，幼儿共同欣赏，发给幼儿佩戴在身上分享成功的喜悦。

        四、延伸活动：

        教师和幼儿共同收集全国各地有关端午节习俗的有关，布置端午节的主题墙，让幼儿在看一看，说一说的过程中感受祖国的悠久文化。

        幼儿端午节策划方案4

        活动目标：

        1、了解端午节的风俗习惯，知道端午节是我国的传统节日。

        2、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，并愿意与家长一起合作制作龙舟。

        3、尝试运用画、剪、贴等多种方式和家长共同装饰美丽的龙舟，体验合作成功的快乐。

        4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

        5、体验人们互相关心的美好情感。

        活动准备：

        ppt、视频、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。

        活动过程：

        1、谈话导入，引出端午的由来。

        师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来看看端午节的由来，好吗?

        教师播放端午节的由来视频。

        2、师：刚刚在视频里都看到了什么?你们知道端午节都要做些什么吗?(不会的家长可以代替回答)吃些什么吗?

        (1)幼儿和家长共同回答问题，说出端午节习俗。

        (2)教师出示ppt，端午节风俗习惯。

        (3)特别引出赛龙舟，引起幼儿兴趣。

        3、师：我们一起来看看赛龙舟吧!(播放简短视频)

        (1)观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的兴趣。

        指导语：你看到的龙舟是什么样的?上面有什么?

        (2)出示木质龙舟，观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。

        指导语：

        ①龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?

        ②你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

        (3)播放ppt，观看别人的手工龙舟作品。

        4、教师示范制作龙舟师：我们也来做一做龙舟吧!

        (1)出示制作龙舟材料，介绍制作材料

        (2)一边制作，一边讲解注意事项。

        5、举办"美丽的龙舟展"，体验合作成功的快乐，幼儿家长与龙舟一起合影。

        6、活动结束。

        教学反思：

        通过活动，幼儿不仅了解了中国文化习俗活动的意义，还获得了多种经验的积累，如学会有序的使用多种工具的经验、用画剪结合的方式表现作品的经验等等。

        幼儿端午节策划方案5

        [活动设计意图]

        又到了一年一度的中国传统节日——端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。

        [活动目标]

        1、会说“端午节”的名称，知道端午节是中国的传统节日。

        2、乐于参加包粽子、制香包等活动，体验节日的快乐。

        [活动准备]

        端午节的故事;

        做香包的材料：香料、布等;

        包粽子的糯米、苇叶;

        [活动过程]

        一、主持人出示，讲述端午节和来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

        1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子，煮熟食用。据说屈原投江后，人们为不让鱼类吃掉其尸体，故向江内投之以粽子。习俗相沿，变成了人吃粽子，后又带上了时令色彩。

        2、做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。

        3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。早晨，在未出太阳时，给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。

        二、包粽子、吃粽子，共同分享端午节的食品

        三、亲子共制香包

        1、幼儿与家长一起制作香包

        2、幼儿相互赠送香包，大胆向同伴说一句祝福的话。

        四、活动结束。

        在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!

社区端午节活动策划方案

        为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的活动策划方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动策划方案 篇1

        一、活动名称：

        “端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统”

        二、活动背景：

        为了进一步落实大学生民族精神教育指导纲要的思想，提高学生对民族文化的认同感，促进学校与家庭互动的常态建设，学院以我国传统节日—端午节为契机，开展“端午飘香，‘棕’是情，龙舟竞赛，承传统”为主题的活动，通过活动，增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。这次我们就来过一个特别的有意义的端午节。

        三、活动简介：

        端午节前一天协会一部分人在教室进行关于端午节的宣传和介绍，了解端午节的由来，并进行相关的知识竞答。竞答完成后，组织同学们用废弃材料折纸船。另一部分人与东昌湖龙舟比赛的***员进行协商，并联络相关单位(参与龙舟比赛的)争取与他们达成一致，为龙舟比赛提供服务人员和比赛人员。并在东昌湖边进行关于端午节的宣传。

        四、活动目的：

        端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

        五、主办单位

        六、活动时间期： 端午节，也就是夏历五

        端午节，阳历5月30.31

        七、活动准备

        签字条幅、绶带、签字笔、宣传单、废弃物

        八、活动流程

        校内宣传

        时间： 5月30日

        地点： XXXXXX教学楼A201

        活动安排：

        1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书，上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下：

        (1)、农历五月初五是什么节日?(端午节)

        (2)、那么，你们知道端午节的来历吗?

        (3)、学生讲述端午节的来历和习俗

        (4)、端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

        然后由协会人员进行关于端午节的介绍。

        2.将宿舍楼三楼活动室的废旧物品拿到教室让同学们进行自己的“龙舟”(小船)制作。

        3、同学们可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

        校 外宣传

        时间：5月31日

        地点：XXXX

        活动安排：与已联系好的东昌湖龙舟比赛的***员进行本次宣传活动的相关安排，并按时与联络好的相关单位(参与龙舟比赛的)会面，为他们进行赛前的服务，我们也选出代表我们学院的人与他们并肩作战。

        与此同时，在东昌湖畔，选择适当的位置拉起宣传条幅，并准备好签字笔和宣传单，让过路的群众参与到这次活动中去。

        九、其他

        活动的安全会有专门人员负责。

活动策划方案 篇2

        酒店文化建设在酒店经营管理中占据着显著位置，具有举足轻重的地位和作用。通过富有酒店特色的文化建设，统一酒店各部门价值取向，塑造员工队伍精神，挖掘酒店内在潜能，以最低的成本、最优的服务、最美的形象回报顾客，探索一条具有特色的酒店文化建设新路子，。

        （一）酒店文化建设步骤：

        第一阶段调研分析

        首先，对酒店多年的发展历程进行调查分析。主要是对酒店的物质文化发展史和精神文化发展史进行调查分析，从发展历程中发掘有价值的文化财富，作为酒店文化建设的参考点。

        其次，酒店的发展战略。酒店文化建设应该站在发展战略的高度进行建设。

        第三，酒店所在的行业背景及所处地域特征。

        第四，酒店发展环境。这里主要是指酒店发展所处的政治、经济和文化环境及社会环境。

        （二）规划设计

        （1）酒店文化规划设计需要坚持以下几个原则：

        首先，实事求是的原则。酒店文化的规划设计要根据酒店的客观实际情况，否则，员工根本无法参与到酒店文化建设中来，无法实现酒店文化的落地。

        其次，全面与重点的原则。根据实际情况对酒店文化进行全面规划设计，但在建设过程中要有重点。

        第三，计划性与灵活性。规划设计属于方案，在酒店文化建设过程中，大体的框架不能轻易改变，但根据实际情况可以有所变动。

        （2）一套完整的酒店文化建设方案需要包括多个方面，如精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、管理文化、营销文化、品牌文化。规划设计的基本内容也要围绕这几个方面展开，但规划设计的应该有所侧重。

        （3）研讨论证

        实践是检验真理的唯一标准，再高明的策划都必须落地。规划设计的酒店文化需要进行论证，主要从两个方面进行论证：理论论证和实践论证。理论论证主要以座谈会的方式进行头脑风暴式交流。实践论证要结合酒店的具体情况开展，可以选部门试行，也可以全面试行；可以对规划设计的部分内容试行，也可以是全部内容试行。

        （4）传播推广

        论证好的酒店文化建设方案需要宣传推广，主要是对内与对外，其中对内宣传是重点。无论是对内还是对外都尽可能利用一切可利用的方式进行宣传传播，如对内可采用讲座、知识竞赛、宣传栏、培训信息简报、户外郊游等方式，对外可利用各种媒体进行宣传，尤其是近些年发展迅速且成本较低、影响力较广的网络媒体。

        （5）评估调整

        在建设过程中，需要对酒店文化建设的方案进行不断的微调。评估调整也是阶段性的，可定期评估调整，也可不定期评估调整。再进行优化和固化，在酒店里形成统一的价值观和思考与行为方式，有步骤地实现酒店文化建设的阶段性目标。

活动策划方案 篇3

        一、活动名称

        放飞梦想与欢乐同行

        二、活动目的

        丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

        三、活动时间

        待定

        四、参加人员

        各处室人员视工作情况自行报名，名额不限，可携带家属。于9月3日12：00前统一按报名表(包括家属)报至办公室***OA。

        五、活动地点

        呼和浩特·南湖湿地公园

        六、活动项目

        1、个人、团体、家庭组游戏

        2、美味烧烤、户外自助餐活动

        3、自由活动

        4、合影留念

        七、奖项设置

        团队奖、家庭奖、个人奖等(体育类的奖品、礼物)

        八、活动内容说明：

        1、两人三足接力赛(时间30分钟)：

        项目简介：将各小组或家庭的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走(也可增加人数，看实际情况定)。

        2、七彩连环炮(30分钟)

        项目介绍:一队六名队员(3男3女),男女间隔排列，先男后女，以接力的形式，第一名同学跑到制定位置吹气球，直到吹破。跑回原位置换下一个同学，如此轮换，以二分钟为限，计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹，否则将在总个数里面进行相应扣。

        3、拍来拍去(15分钟)

        项目介绍：开赛前，各参赛选手分别站于起点线后手持球拍，乒乓球放在球拍中央，在比赛过程中，乒乓球不得落地，如落地需拾回从下落地点继续比赛，否则视为违例。

        4、链接加速(30分钟)

        项目介绍：由6名队员参赛(3男3女)，参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则：游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿)，以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏;以各队最后一名同学通过终点线为准。

        5、袋鼠跳(时间30分钟)

        项目介绍：第一个队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后前进，中途布袋不得脱离双腿，至第二个时脱去布袋，由第二队员套上布袋向第三个队员前进，如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时多少进行排序。

        6、盲人足球(15分钟)

        项目介绍： 1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。每个队员在找一个搭档。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的2分钟时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。

        7、踩气球(15分钟)

        项目介绍：气球内随机放入奖品票，可以全员参与根据踩爆气球后拾到的奖票信息换取奖品。

        8、美味烧烤、自助：

        项目简介：以全员烧烤、自助作为户外活动的午餐内容，自己动手，丰衣足食。

        9、自由活动：

        项目简介：根据个人意愿自行活动，可打牌、休闲散步等健康的休闲活动。

        九、行程安排 1、8:00园区同事集合、点名、出发，市区同事自行选择交通工具;

        2、9:30 抵达南湖湿地公园;

        3、9:30 – 12:30 趣味竞技游戏;

        4、13:00 - 14:30午餐时间;

        5、14:30 - 15:30自由活动;

        6、15:30 - 16:00集队合影，全员原路返回。

        十、注意事项：

        1、车辆抵达场地后，在活动前先清点人数;

        2、在活动期间不允许员工离开单独活动;

        4、在活动中，所有员工要爱护各项设施及自然环境，不能乱丢垃圾;

        5、活动结束后，全员参与清理活动垃圾，爱护自然。

        6、请参加活动人员自行准备雨具、防晒霜、加厚外衣等个人物品，着舒适运动装，避免穿高跟鞋出行;

        7、天气干燥，请多喝水。

        十一、办公室联合各处室提前准备内容：

        1、 水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布等;

        3、烧烤准备(羊肉串、烧烤箱架子、调料等);

        4、酒水;

        5、活动的奖品(明细****);

        6、游戏的道具(绳子、袋子、足球 、气球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等)。

        十二、工作人员名单：

        ******负责户外活动的组织协调、比赛的裁定、主持、奖品的发放;

        ******负责购买酒水、水果、小食品、纸巾、湿巾、一次性餐布;

        ******负责购买活动奖品、道具;

        ******负责人员组织召集、清点工作; ******负责活动现场的安全; ******负责活动现场的环保。

活动策划方案 篇4

        一、 活动背景：

        在新的一年里，为了大家有个好的学习环境和生活环境，创造出一个美好的大学生活。卫生包干区作为学校的一个日常工作，提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。为此，我院会计系将于三月份由会计系生活部及各班级联手，进行包干区评比活动。

        二、活动目的：

        提高各班做卫生包干区的积极性，增强环保意思

        三、 活动对象：

        管理技术学院会计系大一所有班级

        四、 活动时间：

        xx年03月至07月

        五、 活动内容：

        在开学期间，对大一学生的卫生包干区进行监督和检查并评比。

        六、活动安排：

        1.召开各班班长及生活委员会议

        2.由会计系大一各班按周轮流打扫

        3.会计系学生会生活部负责监督及配合各班进行检查

        附：打扫标准，地上无纸张等垃圾，墙上无广告，电话亭上不广告，树上无绳子等。并要注意保洁。

        4.评比标准

        1班级出勤情况，根据班级总人数和实到人数，算出出勤率，有一人未到，扣除0.1分，在打扫完之后，班级要集中解散，再点名一次，一人提前离开，扣除0.1分总分10分。

        2学生打扫积极性，在打扫期间，是否认真打扫，有一人打扫不认真，扣除0.1分，总分10分。

        3学生的纪律性，在监督人员提出打扫要求或指出打扫不足时，学生是否听取意见，及时打扫干净，据实际情况扣除相应分数，总分10分。

        4地面和墙壁的干净程度，打扫要彻底，不能留下垃圾，据实际情况扣除相应分数，总分10分。

        5保洁要求，在打扫完之后，各班留下两人与学生会成员一起保洁，据保洁情况打分，总分5分。

        6班级打扫卫生的整体情况，据实际情况打分，总分5分。

        注：为了保证公平、公正，届时各班班长及生活部成员会参与此次评比活动。

        七、 奖励安排：

        每次每班轮流打扫完卫生包干区后，评出前2名，给予班级运动器材的奖励，总分排名会公布出来。

活动策划方案 篇5

        一、时间20xx.08月

        （1）:20xx.08.xx PM04:00—07：20

        二：

        地点：厦门是五缘湾游艇区

        三 :

        定位：时尚、隆重，突出国际化特点，显示贵族气派

        四、活动目的：通过有效的植入合作夥伴的高档产品强大的烘托出

        游艇的自身魅力及奢侈品地位 更加主动的在高端社会市场占有位置。

        五 、现场布置

        （一）会场布置

        在五缘湾游艇沙滩前搭建秀场一处（面积约500平方米），用于举办冷餐会（提供葡萄酒），招待来自各地的贵客。 秀场整体及T台布局如下：

        1、 舞台临海而建，外形为长方体展台、无顶，规格为长30米×宽140米×墙高----米。

        2、 、舞台采用------材料，结实、牢固；秀场

        3、 出入口设在沙滩秀场外面，用鲜花和彩带做装饰；（可增加充气门）

        5、 沙滩秀场：（平面示意图）

        （1）秀场入口左侧设接待桌和衣帽间，供来宾存放衣帽；

        （2）设两个冷餐台，供来宾取用糕点、酒类饮品(门口的右侧50米处)；

        （3）靠近篷壁海边前设一舞台，金色或枣红色裙布，羊剪绒装饰，供乐队、模特演出使用

        （4）舞台上方安放一电视屏幕墙（长X米×宽X米）做主背景，用于播放公司的宣传片及演出背景片等。

        （5）电视屏幕上方用鲜花和装饰品做装饰；电视屏幕墙交接处做艺术鲜花造型“爱心”及（X米×X米），赋予大爱的主题；

        （6）舞台背景板上悬挂游艇的大幅写真喷绘两处以及公司的LOGO 与合作伙伴的LOGO”字样，高雅大气。

        （7）舞台中间为贵宾区，用于招待主要贵宾；舞台后方为公众区。

        （8）贵宾区域铺设红地毯，尽显高贵、优雅（活动类型客户）

        （二）迎宾车及游艇布置

        1、 迎宾车以鲜花装饰；

        2、 游艇及两侧以鲜花装饰。

        六、 活动流程

        1、 16：00 来宾入场，在停车场有礼仪**引领，经迎宾路至会场

        2、 来宾在接待处出示邀请卡，提交副券，取礼品并入坐

        3、 16：30 主持人（双语）宣布游艇展示会开始，介绍来宾（由对方提供名单）；

        4、 游艇公司代表讲话，介绍游艇公司的产品及游艇项目也同时可以介绍本次活动的合作夥伴（酒类赞助商+珠宝）重点

        5、 16：55 主持人宣布进行游艇展示。音乐响起，几艘白色游艇从北海船厂外堤缓缓驶入浮山湾，随着音乐节奏的加快，两艘游艇穿梭行驶，充分展示游艇与海的和谐。主持人同时对游艇进行讲解，大屏幕播放宣传片

        6、 17：20 游艇停靠音乐广场码头，主持人及游艇公司代表邀请被邀客户登艇，驶出五缘湾湾，向外海行驶。展示会上半场结束，其他来宾休息，享用葡萄酒奢华晚宴，了解其游艇；

        7、 18；25 歌唱演员在歌声中迎接游艇归来，并向下艇的客户及贵宾献花

        8、 18：35会场内时装表演，然后模特与船长共同上艇，游艇缓缓驶出，在近岸海区游弋，模特们陆续从船舱登上甲板

        9、 18：38 焰火表演；

        10、 18：59 主持人宣布游艇展示会结束

        备注：清场的安排

        六、 活动亮点

        （一）盛大欢迎仪式

        参会嘉宾来自世界各地，对于来宾的入场一定要做到隆重而热烈。拟采用由两位模特向入场的来宾扬撒花瓣（玫瑰）雨，表示对来宾的热烈欢迎。

        （二）大型冷餐会（赞助商）

        在会场内举行西式的大型冷餐会（葡萄酒+法式小奶酪），现场领导和来宾可以一边享用冷餐，一边欣赏精彩的节目、舒缓悠扬的音乐和美丽的海景。

        （三）来宾参观游艇

        邀请主要嘉宾参观游艇，对游艇的发展历史、建设过程加以介绍.

        （五）游艇近海试航

        由船长和主持人邀请现场主要嘉宾乘游艇沿近岸海区游弋，感受游艇的魅力.

        （六）海上焰火表演

        展示活动结束时，举行热烈欢腾、绚丽璀璨、气势磅礴的海上焰火表演。

        （七）礼品赠送

        向每位到场嘉宾赠送礼品够有一个深入的认识。

活动策划方案 篇6

        一、 活动时间 ：XXXX

        二、 活动目的： XX超市在这美好的秋季与您相约，9月13日花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

        三、 活动主题 ：花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连

        四、 卖场陈设： 卖场内专设中秋礼品专卖区，按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列，指定专人负责礼品的促销，策划部负责中秋礼品区的装饰，要求在卖场内醒目，能吸引顾客的.目的。

        五、 活动内容：

        一重喜

        一次性购物满30元，可抽仲秋礼券1张，60元2张，单张小票最多限5张;

        A. 购指定几种月饼礼盒时，此礼券可抵3元;(此券限活动期间使用)

        指定月饼品种有：

        B. 购保健品或酒(指定商品)可分别抵1元、2元、3元使用。(此券限活动期间使用); 已买断的酒为使用品牌。

        l 中 秋 礼 券

        A 类保健品或酒 此券可抵1元

        l 盛

        B 类保健品或酒 此券可抵2元

        l C 类保健品或酒 此券可抵3元

        二重喜

        如果您中秋礼券右下角的文字能拼起盛隆团圆奖 、盛隆喜庆奖 、团圆奖 、喜庆奖，祝贺您，您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下：

        A.团圆奖 集齐团、圆、奖 3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)

        B.喜庆奖 集齐喜、庆、奖 3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)

        C.盛隆奖 集齐盛、隆、奖 3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)

        D.欢乐奖 集齐盛、隆、奖、团、圆、喜、庆 7个字任意一个

        奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

        奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

        奖项预设置：A共100个 ;b共1000个;c共10000个;

        六、 商场布置：

        总店：关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

        连锁店：中秋节条幅、吊旗。

        七、 费用预算：

        条幅：10米*6元/条*26条=1500元

        中秋礼券：0.1元/张*10万=1万元

        吊旗：2.5元/张*1000张=2500元

        DM快讯：待定;广告费用：报纸、电视，待定

        八、 注

        1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

        2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

        3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版，联系印刷。配送中心和门店组织商品。

        4、连锁店负责各门店的条幅。

        5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

        6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记，下班收回保管好。

活动策划方案 篇7

        一、活动目的

        通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。

        二、活动时间

        4月7――4月12日

        三、活动主题

        预防春季传染病，防止病从口入

        四、活动宣传

        (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

        (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

        五、活动内容

        (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。活动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。

        (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。

        (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

        (四)开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。

        (五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。

活动策划方案 篇8

        一、活动方式

        1、凡在4.15日至5.1期间，凭购物小票可在收银台处加1元可换取价值5元的商品，满68元的顾客加2元可换购价值10元的商品，购物100元以上的顾客加5元可换购“时尚运动T恤”一件。(5.1日前换小票，活动日开始一票换物。换购商品为袜子，内裤、背心、简易T恤等，此活动需设置最低消费标准。)

        2、 凡一次性购物满68元的顾客，凭当日单张购物小票可到收银台免费办理积分卡一张;在活动时间内可享受双倍积分。当日购物满588元顾客可赠送会员卡，可在任何棉之家连锁店内享受会员折扣。(特价商品、换购赠品后不参加积分活动，兑换积分卡后及时收回小票)

        3、 会员专利优惠产品，为了吸引更多会员顾客购物，设置少量款式服饰进行折上折，即在活动折扣基础上再享受会员专利。(此方式需要新款、高利润产品为依托)

        4、 买赠及折扣 最常规手段，达到一定消费额后返还比例赠品(例，满38送袜子，满68送背心及等价吊带、满128送运动衫等。具体赠送礼品需要尽快确定购买。折扣产品不参与此方案)。

        5、 购物反馈 4.15-5.1日进店消费顾客，可于活动期间持购物小票到店内抵现金使用，(要提前确定好反馈比例)

        二、注意事项

        1、 人员准备，提前按岗位明确，责任到人，避免活动期间有环节出错。

        2、 货品准备，购置好促销品及具体折扣，保证参与活动产品的供应(建议进购一批专用促销服饰)。

        3、 赠品、附件准备，赠品数量充足，保证供应。确认好所需附件，提前购买全。

        (店内所经营产品及需采购赠品，杯子，脸盆等家用品，衣架，皮条等附件品)

        4、 沟通方面，确认好参与活动店面，日期以及各店活动方式。

关于大学校园端午节活动策划方案4篇

        为确保活动高质量高水平开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。下面我给大家带来社区端午节活动策划方案，希望大家喜欢!

        社区端午节活动策划方案篇1

        一年一度的中国传统节日端午节即将到来，为了扬民族精神，承中华传统，也使社区社员能在游戏互动中感受节日的快乐，体味美好生活，__镇决定举办首届社区文化节系列活动“我的节日—端午节包粽子比赛。

        一、主题：

        “迎端午，包粽子，扬民族精神;庆节日，品美食，承中华传统”。

        二、总体安排：

        (一)指导单位：____镇委__镇人民政府

        (二)主办单位：__镇宣传办__镇文明办__镇社会事务管理局

        (三)承办单位：__网总策划

        (四)协办单位：______

        (五)比赛时间：20__年6月29日下午2点

        (六)比赛地点：__镇财富广场

        (七)参加对象：__镇17个社区代表队和天才宝贝代表队10户。

        要求：每个社区派2个家庭代表队。

        三、比赛内容：

        比赛以家庭为单位，每次分为9对家庭为一组进行比赛，时间为5分钟，每组选手分发1。5斤糯米，10块肉馅，比赛过程中须用勺盛去糯米，不得用手抓取，每个粽子准放一块肉馅包好后必须用红绳捆扎，放于规定方板上。主持人邀请现场抽取三名观众团为评委)根据以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准评选出1位胜者。最后各组晋级的家庭(42对家庭参加，最终晋级11对家庭)进行最后PK。活动结束后，所有参赛的粽子均作为节日礼物赠送给参赛家庭。

        第一名：1名价值1000元礼品第二名，1名价值500元礼品。

        第三名：1名价值300元礼品优秀奖，8名价值198元礼品。

        社区端午节活动策划方案篇2

        一、活动时间

        20__年6月__日上午

        二、活动地点

        ____社区

        三、活动目的

        了解端午节的习俗和来历，参与端午节的一些庆祝活动。同时，通过端午节来了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，促进邻里和睦。

        四、活动主题

        艾香端午邻里和

        五、活动内容

        (一)“话端午”演讲、展览活动

        1、设置一个主席台，由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲述一个与端午有关的故事或习俗。(挥居民特长，讲讲他们眼中的端午，有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解，更加热爱如今的美好生活)

        2、开展端午知识展览，设置关于端午节的展板不少于1块，挂图不少于10张，图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

        (二)“传统厨艺+诗艺”比拼

        由参赛者自己准备材料，要求每人制作一道与端午传统习俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可)，不仅要求菜的色香味俱佳，而且制作者要说出菜所代表的意义，并朗诵一首与端午有关的诗，诗可以是古诗，也可以是现代诗，可以是名家之作，也可以现场自己即兴创作。(中国的`传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，一般人对此也比较熟悉。但端午节在吃方面还有很多的习俗，而且各地也会有差异，除了南京端午的“五红”之外，其他地区也都有传统菜肴，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作“诗人节”，本活动不仅要做出美味的菜肴，而且要让每一道菜都带上端午的色彩、诗意的色彩。评判的标准也必须两者兼顾)

        (三)端午三创“卫生”大赛

        设计若干“卫生包干区”，按照参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品整洁，无灰尘，无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干，清扫完毕后，要求参赛者从绿色植物中准确挑选出艾叶，并插于所打扫卫生区内。(“清明插柳，端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”，人们在这一天洒扫庭院，家家都将菖蒲、艾条插于门楣，悬于堂中，激浊除腐，杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油，它所产生的奇特芳香可驱蚊蝇、虫蚁，净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油，是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统习俗了解较少，此活动不仅能让年轻一代积极参与家庭事务，培养他们对家庭的责任，而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物，促进正在进行的三创活动)

        (四)传授“制香囊手艺”

        给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性)

        (五)包粽子比赛

        先由老师介绍包粽子的技巧，再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子，评比出谁包得最好、最多(包粽子是端午节的传统活动，但年青一代很大部分已经不会包了，这样的传统技艺一定要传承下去)。

        六、奖品

        各个活动评出前三名，奖励粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把，其他参与者均为鼓励奖，奖励艾叶一把，体现“重在参与，重在开心”的活动原则。

        社区端午节活动策划方案篇3

        一、举办单位：

        __社区居民委员会

        二、活动地点：

        __社区门口

        三、活动时间：

        6月25日

        四、活动主题：

        粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情。

        五、参加人员：

        辖区居民

        六、活动安排及布置：

        1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域。

        2、准备各种奖品及纪念品。

        3、配置节日音乐并拍照。

        4、准备横幅。

        七、活动保障：

        (一)组织保障

        为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：

        组长：

        副组长：

        成员：

        八、活动内容：

        1、其乐融融包粽子;

        2、巧手做香袋;

        3、邻里赠香袋;

        4、袋鼠运瓜;

        5、蛋体彩绘;

        6、宝贝健康爬。

        九、活动说明：

        (一)其乐融融包粽子：

        通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。

        (二)巧手做香袋：

        通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的香袋现场统一进行评比。

        (三)邻里赠香袋：

        社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。

        (四)袋鼠运瓜游戏：

        通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。(参与者一名必须是儿童)

        (五)蛋体彩绘：

        通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。

        (六)宝贝健康爬：

        通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。

        社区端午节活动策划方案篇4

        一、活动主题

        “用爱心汇聚力量，用双手托起希望，用行动关爱工友(子女)

        二、活动背景

        他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣服，他们住最简陋的房子;他们很少回家，他们没有节日的概念，他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个温暖的环境，我们都想和周围的人成为朋友，我们希望获得情感的支持与认同。

        在这个充满纪念意义的节日(端午节)，我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。

        三、活动目的

        大家一起来动手包粽子，陪孩子玩游戏，在互动的过程中，营造一种温暖的社区氛围。

        四、活动参与者

        数量：100人

        人群：社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。

        五、活动组织方

        主办：__省青少年发展基金会、__省志愿者协会、__公交集团

        承办：__省志愿者协会北斗星志愿者驿站、__帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)

        六、活动时间

        _月_日至_年_月_日

        (当天活动时间：6月6日14：00—17：00)

        七、活动地点：

        可乘坐70、75、55路公交车到终点站，穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到

        八、活动内容：

        儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放**)。

        九、爱心参与方式：

        (一)个人参与：体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限)，来到我们活动现场和我们一起动手包粽子，并把你带来的粽子

        送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子，提前一天交给我们的志愿者，由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。

        (二)集体参与：特别欢迎爱心企业全程支持此次活动，可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等)，活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。

        (三)提供志愿服务：您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务，如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。

        (四)爱心人士参与本次活动，在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持。

        社区端午节活动策划方案篇5

        一、活动背景

        为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，结合上级文明办活动要求，计划在端午节期间利用端午节特有的民俗特色，广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。

        二、活动时间

        20__年6月18日

        三、活动地点

        __居民家

        四、活动组织单位

        __社区

        五、参与人员

        社区工作人员、党员干部、社区志愿者

        六、活动内容

        (一)开展中华经典诵读活动。

        要精心组织开展中华经典诵读活动，通过端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等诵读，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·端午节”主题活动的始终，引导大家在活动中接受爱国主义教育，感受传统文化魅力，弘扬中华传统美德，增强爱国主义情感。

        (二)组织开展“三关爱”志愿服务活动。

        端午节期间，社区工作人员积极组织各类志愿者进社区，为道德模范、留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、送去慰问金、粽子等礼物，陪他们共度端午佳节。开展吃“爱心粽”、“连心粽”等活动，在欢乐祥和的气氛中共度端午佳节。

        (三)开展“我们的节日·端午”民俗体验活动。

        积极开展包粽子、踢毽子等各类民俗文化活动，活动中融入卫生保健知识宣讲内容，从科学角度分析悬白艾、佩香囊、戴荷包、系彩线等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。

        同时要结合我区“清洁营口”工作，深入开展卫生整治活动，大力整治庭院居室、办公场所的环境卫生，清除卫生死角，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的环境。

企业端午节活动策划方案

       　农历五月有我国四大传统节日之一的端午节，为继承和发扬优秀传统节日文化，校园会开展相应的节日活动。下面是由我为大家整理的“关于大学校园端午节活动策划方案4篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

篇一：关于大学校园端午节活动策划方案

       　中国端午节习俗历史悠久，它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区，形成一个端午习俗文化圈。中国各地仍在传承着端午龙舟竞渡的习俗，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，将是对世界文化的贡献。

       　端午节有着悠久的历史富有深远的意义，举办端午节活动不仅具有经济效益，更有社会效益。

一、活动背景

       　纪念屈原，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心。传统节日，目前正在衰退之中，大学生对中国传统节日渐渐淡忘，如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护，对端午节开展纪念活动，将是对世界文化的贡献。

二、活动目的与意义

       　为了进一步弘扬民族传统优秀文化，对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日，激发了学生的爱国热情。

三、活动内容

       　活动地点：xx教xx教室。

       　活动时间：20xx年x月x日晚xx点。

       　活动负责人：全班班委。

       　活动参加者：xx人(全班xx人)。

四、活动流程

       　(一)端午奇缘话习俗(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)

       　学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以抽签的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。

       　1、五月初五是什么节日?(端午节)

       　2、你们知道端午节的来历吗?

       　3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。

       　(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上xx位外来学生)

       　(三)做香袋比赛。

       　(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。

       　活动前准备：

       　1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

       　2、工具：剪刀、针、缝衣线。

       　3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。

       　4、剪下相对的两片。

       　5、做法：

       　(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。

       　(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

       　(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

       　学生动手做香包，然后进行评比。

       　(四)与诗共舞

       　(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。

       　(每一小队自行准备，形式可以自主创设。)

       　(五)观看赛龙船庆端午的xx者短片。

       　(主持人)：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷x投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。

       　龙舟竞渡可说是端午节的x龙舟长xx米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖。每只龙舟可容纳xx人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。

       　(播放赛龙船庆端午的xx者短片。)

       　(主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗?

       　队员们踊跃发表自己的观点。

五、经费预算

       　香袋材料工具：xx元。

       　其他备用费用：xx元。

六、活动注意事项及安全

       　1、小心运用剪刀、针等工具。

       　2、认真听主持人安排活动。

       　3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料)。

       　4、保持活动地点的干净整洁，活动结束做相应的打扫。

篇二：关于大学校园端午节活动策划方案

活动背景：

       　传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因而更容易在淡化的过程中丧失，此刻人们子所以觉得过节越来越没有意思。随着经济发展，精神文化的缺失令人感觉颇深。信任危机，道德迷茫，是非糊涂，黑白难辨。原因就是传统的资料越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐的在人们面前消失，没有了历史，失去了鉴别。

活动目的：

       　端午节是我国二千多年的旧习俗，透过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗，普及端午知识，加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。增强同学之间的感情，团结凝聚力。为同学们创造一个相互交流的平台。

活动主题：

       　感悟传统，团结你我。

活动时间地点：

       　20xx年x月x日xx市xx区xx山。

        活动流程：

       　一、前期准备

       　1.20xx年x月x号召开班会，宣传我们的端午节活动计划。做好人员统计。

       　2.20xx年6月x日前把活动场地安排好。

       　3.设计当天活动游戏策划，游戏性质。阐明活动好处。

       　(1).增强同学之间的相互了解，促进班级凝聚力的构成。

       　(2).增强当代大学生对传统文化的了解与关注，继承和发扬中华民族传统文化。

       　二、活动阶段

       　1.确定集合地点。

       　2.设立路线图，专人接送，提示注意安全。确保人人安全到达。

       　3.安排好每个班委带领班级小组。确保同学们无安全隐患。

       　4.除以上措施外，我们还要使同学们明白我们活动是真心为同学们开设交流平台的活动。以增强同学们对我们活动的好奇心，从而加入我们活动。

工作安排：

       　(一)宣传工作

       　1、班会上由班长xxx负责向同学们介绍我们的端午节活动，并阐明此次活动的主题、目的和好处。(为同学们系统地介绍和阐述活动的好处是增强同学们的感情)。

       　2、所有材料准备由xxx负责。

       　5、后期的经费汇总及校核成稿以及活动统筹由xxx负责。

       　(二)活动现场

       　1、对前来集合的同学进行指导。等待其他同学，以便群众出发，避免个人主义。关注大家安全由xxx负责。

       　2、路线指引由xxx负责。

       　3、现场活动游戏制作和调动同学的用心性由xxx负责(注意活动的目的和主题，不可偏离主题，控制住场面)。

       　(三)返校工作

       　1.思考到时间问题，所以务必控制返校时间，以确保同学们的个人安全。

       　2.到校后，要在校前广场点名，以确保每个人都安全返校。

篇三：关于大学校园端午节活动策划方案

一、活动背景：

       　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”。而按照历法五月正是“午”月，因此“端五”也就渐渐演变成了现在的“端午”。《燕京岁时记》记载：“初五为五月单五，盖端字之转音也。”过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题：

       　我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物。

        三、活动日期：

       　6月x日，也就是农历五月初x。

四、活动地点：

       　xx大学x区xx园。

五、活动目的：

       　端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一起过端午节的人)感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

六、活动内容：

       　1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)

       　(1)端午节的来历。

       　(2)端午节的节日意义。

       　(3)全国各地或国外的端午节习俗。

       　2、包粽子

       　材料：

       　糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

       　方法：

       　(1)将粽叶折成漏斗形。

       　(2)在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

       　(3)用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

       　(4)将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

       　(5)蒸煮。

       　具体流程：

       　(1)前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料。

       　(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛，每组x人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限x组一起)。

       　(3)包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下****(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取)。

       　(4)统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

七、注意事项：

       　1、端午节所需资料必须提前做好准备。

       　2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区)。

       　3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：

       　(1)名字不能弄混。

       　(2)名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时。

       　4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序，组织人员到相应区域领取。

篇四：关于大学校园端午节活动策划方案

       　为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展我们的节日?端午系列活动。现将活动方案制定如下：

一、活动目的

       　以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化中国梦学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

       　20xx年x月x日至x月x日。

三、活动内容

       　1、 开展节庆民俗文化活动

       　结合端午节的特点和内涵，组织开展粽叶飘香包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力。依托道德讲堂组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

       　2、 开展志愿服务活动

       　端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

       　3、 开展校园洒扫活动

       　从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

       　4、 制作节日小报

       　积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

       　充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与中国梦学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性。创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风。全部活动过程确保安全、有序开展。

        1.企业端午节活动策划方案

        一、活动背景

       　每年的五月初五是我们中华民族的传统节日-端午节。为迎接端午佳节到来，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦，营造健康文明的好风尚，现向本小区招募一批积极性强，有意愿参加活动的业主。

       　二、活动目的

       　1、弘扬民族文化，传承中华美德。

       　2、通过包粽子、献爱心活动，关爱辖区孤寡、空巢老人。

       　3、使业主在欢乐的活动氛围中感受到物业服务品质及文化氛围的提升。

       　三、活动主题

       　粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情。

       　四、活动组织

       　1、协办：xxx。

       　2、组长：xxx。

       　3、副组长：xxx。

       　4、组员：xxx。

       　5、参赛人员：xxx。

       　6、相关单位：xxx。

       　五、报名时间

       　1、报名时间：2022年x月x日-2022年x月x日下午17：30截止。

       　2、报名地点：xxx。

       　六、活动地点

       　xxx。

       　七、活动要求

       　承办、协办单位加强组织领导，明确分工，落实专人负责，确保人力物力组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视，要怀着感恩的心情参加活动，并注意保持现场卫生，不能发生乱丢垃圾等行为，也不要随意放置器具或是材料，以至于现场凌乱。

       　八、活动方案及具体流程

       　（一）活动时间

       　1、时间：2022年6月7日下午15：00-17：30。

       　2、15：00-15：30负责人致辞、包粽子（20分钟）。

       　3、15：30-16：00评选、评优、表彰环节（由与会现场领导颁奖，6位）。

       　4、16：00-16：20品尝粽子（颁完奖即可端上热腾腾的粽子供大家品尝）。

       　5、16：20-17：30送粽子，献爱心（由与会领导分4-6组，分别带1-2名物业工作人员2名志愿者，送粽子）。名单表格事先打印好。

       　6、17：30活动结束收尾工作--全体物业人员。

       　注：15：30活动结束后，参与者每人10个粽子带回家品尝。

       　（二）活动准备

       　1、xxx担任活动总策划：负责制定活动方案，邀请相关单位参加，邀请报社，并落实人员分工。

       　2、xxx负责活动现场布置：横幅（3-4条题字：粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情）、音响话筒准备、桌椅板凳提供（4-6张+10把椅）。

       　3、xxx任活动现场指挥：负责活动现场计划外需求及临时变更的应急处理，如物品的缺少补给等事宜，xxx等人协助。

       　4、xxx负责落实购买所需的材料与道具，如包粽子的相关原材料，淘米桶（盆），食品袋、一次性手套等。

       　5、xxx负责文案记录：做好参加人员（领导）及参赛人员的登记或签到工作、比赛名次统计汇总，登记好现场携带的所有物品，并妥善保管。纸质材料表格要提前充分准备。

       　6、xxx负责活动现场交通、物品供应保障，确保车辆随叫随到，快速到位。

       　7、xxx负责参赛人员所需物品的分发（补充）及参赛选手临时需求。

       　8、xxx带领保安现场秩序和应急保障，可配4名秩序维护员，备一个较新的垃圾桶。

       　9、xxx负责活动现场拍摄花絮、合影等。要抓住重点照相。

       　10、xxx负责活动现场水电，横幅等应急保障，协助xxx做好现场布置。

       　注：活动前让会包的巧手包好约60个标准型做参考，与食堂联系大锅并在当天提前煮熟，将煮好的粽子妥善保管好（专人负责）。以便下午16：00以后给活动现场人员品尝。（xxx负责）。

       　（三）学习热身+文化传承

       　1、设一个学习包粽子的区域，先让参于活动现场的家长手把手教孩子们，共同完学习包粽子，体会包粽子的文化及乐趣，也给参赛选手一个热身（包1-2个）；

       　2、给现场的孩子们带上具有民族传统特色的香荷包。

       　（四）比赛活动细则

       　1、所有相关食材都由物业准备，剪刀自带（注意携带安全）。

       　3、参赛选手需要在规定时间内用以上材料包出大小均匀，以不露馅、包扎严密、形状规则符合参照标准的为有效数计算成绩。

       　4、最后评选出最多的作为本次活动的优胜者。

       　九、分享部分

       　比赛结束，在场人员品粽子，话社区和谐，活动最后环节由社区及物业工作人员和志愿者，对辖区孤寡、空巢老人进行慰问。

       　十、活动预期效果

       　通过本次活动，既弘扬了传统文化习俗，又增进了物业与业主之间的感情。把粽子礼品送给小区孤寡、空巢老人又把传统节日的意义进行了深化，使业主感受到社区生活，关爱弱势群体，以此来增加社区的凝聚力，体现了物业服务品质的提升及文明和谐社区的浓郁氛围。

        2.企业端午节活动策划方案

        一、活动背景

       　端午节是中华民族古老的传统节日，也是我们的对仙人的一种缅怀与尊敬。

       　二、活动主题

       　情浓五月天，欢乐度端午。

       　三、活动目的

       　1、庆祝中国端午节的到来，让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

       　2、通过开展包粽子比赛，体验自己劳动的乐趣，放松身心，让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

       　四、活动时间

       　2022年x月xx日至xx日。

       　五、活动地点

       　餐厅广场。

       　六、主办单位

       　人事部。

       　七、承办单位

       　xx公司专业xx灯光音响租赁、xx灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等。

       　八、活动对象

       　全体职工。

       　九、活动内容及流程

       　(一)包粽子

       　1、①参加活动的全体职工及负责人在食堂前按事先分好的组集合。

       　②人员、物品就位后，包粽子比赛正式开始。

       　③比赛结束，评选出优胜队，并给予一定得奖励。

       　2、蒸粽子：负责人与食堂工作人员联系，在食堂内将粽子蒸熟。

       　(二)现场互动游戏

       　1、夹弹珠

       　每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。

       　2、端午知识问答

       　活动前准备两套关于端午的问答题。

       　(三)主场活动：吃粽子比赛

       　参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。

       　十、分配任务

       　宣传

       　1、制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂。

       　2、活动中制作海报张贴在校区明显处。

       　3、有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

       　4、在活动进程中，可适当的为xx有限公司专业xx灯光音响租赁、xx灯光音响、AV设备租赁、灯光音响租赁、LED大屏租赁、彩幕租赁、ktv点歌系统、音响等进行宣传。

       　采购

       　1、联系食堂场地。

       　2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)。

       　3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

       　4、活动主持及游戏操作。

       　5、带数码相机并照相。

       　6、安全保卫。

        3.企业端午节活动策划方案

        一、活动背景及目的：

       　为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。为给公司各部门、各管理处之间提供一个共同交流和欢聚的机会。特此举办以端午情，粽香信基一家亲为主题的包粽子比赛等活动。通过活动使我们的员工充分感受到传统节日公司对员工的牵挂，以此来增进公司各级员工之间的凝聚力和向心力，让员工感受到公司以人为本的企业文化。

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       今天关于“端午节活动策划方案”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。